小學三年級作文

[通用]小學三年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　有一天，放學回家，我一進門就發現家里的籠子里有三只小白兔。

　　爸爸告訴我，是特意為我而買的。聽了爸爸的話，我又驚又喜，連忙蹬下身子仔細觀察起來。小白兔全身毛茸茸的，長著雪白雪白的毛，屁股后面帶著個小圓球似的尾巴。圓圓的'腦袋上豎著兩只長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛骨碌碌地動著，好像在告訴我：瞧，我那張三瓣嘴吃青草有多快。它一會兒看看我，一會兒在籠子里跳來跳去，可愛極了。

　　每天放學回家，我都要看看它。每次看著它，就好像身邊多了三個好朋友。

小學三年級作文 篇2

　　“轟，轟！”宇航員又一次登上太空了，我連衣服還沒穿，就跑到窗口去看火箭沖上天空了。“轟……”火箭墜落了！

　　原來，現在太空生存的太空垃圾包圍著我們地球的大氣層，像一個包圍著我們的“百萬大軍”‘有時甚至掉入地球，與大氣層摩擦，成了一個“火流星”，來破壞我們的環境，有時甚至引起火災呢！

　　你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的.，現在已經有了可以幫忙除去太空垃圾的機器人了。

　　“叮叮叮”，糟了，要上學了，“快遲到了，太陽都曬屁股了！”爸爸說。

　　轉眼到了中午，睡覺的時候，我迷迷糊糊地睡著了。我一看，正躺在沙發上呢，前面有一個方形腦瓜的機器人。

　　這時我才發現，我已經穿著一件科學服裝，我已經30歲了，成了一位科學家。那個機器人大搖大擺地向我走來，“主人，您好。”機器人說。我愣住了，心想：我怎么會有個機器人呢？這時，我用天文望遠鏡看了看，發現有大量太空垃圾包圍著地球。這時我才知道，這是個太空機器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫機器人去清除太空垃圾。我在機器人的后尾裝了一個噴射器，再在它手上安個翅膀。我順便給它安了個“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，雖然它只能吃小的垃圾，但是它有著一個攪拌機，可以把大的垃圾變成一小塊一小塊的，再放進垃圾箱去充電，多方便呀！

　　“鈴鈴……”鬧鈴響了，我醒了，這才知道，原來是一場夢呀！

小學三年級作文 篇3

　　我家陽臺有一盆太陽花，它的枝干嫩綠，粗細基本一樣，枝干的頂端是圓的，它的葉子很綠。我挺喜歡太陽花的，因為它的花兒總是向著太陽。

　　太陽花的花兒顏色很多，有黃的、有紫的.、有粉紅的……可多啦！太陽花開的時間不太一致，有的早一天開，有的晚一天開，夏季開得多，冬季開得少。太陽花的層數也不相同，有一層的、有兩蹭的、有三層的。第一層是平的、的，第二層是斜的，第三層是立的，組織在一起，五彩繽紛，就更美麗了。

　　每天早晨太陽剛剛露出小半個頭的時候，太陽花就露出一絲笑容，太陽慢慢地升起，太陽花也就慢慢地開了。傍晚，當太陽落下的時候，太陽花也就把花合攏，形成一個花苞。天天如此。

　　太陽花只有見到太陽才會開的，如果在燈光下是不會開得。有一次，外面刮著風，我把太陽花搬進來，打開燈，白白的燈光照射著它。花開了一點點，然后就合攏了。我想：可能是光線太弱了。我便把太陽花搬到書房，那兒的燈亮極了。過了好一會兒，太陽花還沒有開。我真弄不明白，后來，書告訴我：只有在陽光下，太陽花才會開得。

　　我愛太陽花那美麗的花瓣，更愛太陽花那向往光明的品性。

小學三年級作文 篇4

　　媽媽在我的成長過程中，是您一直牽著我的手，對我關懷備至，陪我度過多少個春夏秋冬，我有千言萬語想對您說。

　　媽媽，我最想對您說的是：“女兒已經長大了，請放開您的手吧。”在學校里，我是同學心目中的班干部，是大家學習的榜樣。可在您的眼中，我卻是永遠長不大的孩子。那天您送我上學，剛走進校門時，我腳下一滑，跌倒在地上。我正想爬起來，您卻快速跑到我跟前，一把把我拉起來，將我緊緊地摟在懷里，還連聲對我說：“寶貝，摔疼了嗎？”望著來來往往的'家長和同學，您知道我有多難為情嗎？媽媽，我就像溫室里的花一樣被您呵護著，我多么想對您說：請放開您的手吧！

　　今天，媽媽我鼓起勇氣，我一定要告訴您，您應該讓我學會堅強，學會獨立，您不能老讓我依靠，媽媽相信我，我一定會學著一天比一天更成熟的。

　　媽媽，請相信我！

小學三年級作文 篇5

　　山東省淄博市臨淄區稷下小學五年級3班張鹿蘋俗話說“父愛如山，母愛似海”，的確，我經常能體會到如山一般寬厚的父愛。有一次，天下著傾盆大雨，狂風大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發起愁來。爸爸猜出了我的心思，說“鹿鹿，吃完飯我送你上學”，聽了爸爸的話我很高興。早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻亦然笑著說“我喜歡淋雨”。我心理在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會喜歡呢？十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的心久久不能平靜，這時，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……

　　爸爸是一名普通的'人民教師，他對學生從來都是和藹可親，對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說：“要相信自己，我小時候考試也經常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。”

　　我開始感到心理不太難受了，心理想，“還是爸爸理解我。”許多事使我認識到爸爸真象大山一樣高大寬厚。期末考試時，王老師讓我們以“我的父親”或“我的母親”為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現……

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