(精選)三年級(jí)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹名叫劉楠。胖胖的臉蛋、又大又黑的眼睛、扁扁的鼻子、大耳朵,她扎著一對(duì)小辮子,走起路來,甩來甩去。真可愛!
夏天,她愛穿黃色的裙子、胸前還有一朵大紅花,在家里她喜歡穿紅顏色的睡衣。
別看她小,她的愛好可多了!
她今年才八歲,剛讀一年級(jí)。已經(jīng)是一個(gè)小才女了。會(huì)彈琴、會(huì)跳舞、會(huì)畫畫、還會(huì)打字。她還非常愛看書、每天要看完一、兩本書。有時(shí)她媽媽叫她吃飯,她就像沒聽見似的繼續(xù)看書。他的缺點(diǎn)是粗心、馬虎。她有一次考試,本來可以得一百分,因?yàn)榇中闹豢剂?4分。回家被她爸爸罵了一頓。她的`優(yōu)點(diǎn)是耐心。她做一件事都要做好為止。她在班里還是個(gè)班長(zhǎng),還拿過很多獎(jiǎng)。
我覺的她真棒!
連我也要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的作文 篇2
今年暑假,我交到了一個(gè)形影不離的好朋友,名叫鄧浩予!
他人長(zhǎng)得酷酷的,一頭烏黑發(fā)亮的齊劉海,一雙水汪汪的大眼,凝滑如脂的皮膚,小巧玲瓏的身子,短短的'手臂,中場(chǎng)的腿,湊成了帥氣無比的鄧浩予。
他愛好廣泛,尤其喜歡架子鼓,他的架子鼓技術(shù)高潮,看得我都佩服不已,他一到練鼓的地方,就聚精會(huì)神地練起鼓來,就算外面再怎么喧嘩,再怎么吵鬧,他都只當(dāng)做耳旁風(fēng)而已,仍舊專心致志的練著。因此,他還在學(xué)習(xí)的地方榮獲了光榮的優(yōu)秀學(xué)員呢!
他還喜歡手鼓,他背著迷你的手鼓,手端端正正放在鼓上,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,帥氣十足。每當(dāng)聽到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,他雙手一動(dòng),瀟灑地打著鼓,隨著音樂扭著身子,手還時(shí)不時(shí)的抬一抬,隨著節(jié)奏一下又一下地打著,一邊點(diǎn)著頭,一邊走著步伐,可帥了!今年暑假的表演《東方紅》,他一聽到節(jié)奏,就不由自主的打起拍子來,開始打了,他的腳一蹲一蹲的,用手腕靈活自如的打著,跟著節(jié)奏抬一抬手,可瀟灑了!變隊(duì)時(shí),他左手提鼓看,右手輕輕拍鼓,一搖一擺的帶著隊(duì),為這個(gè)節(jié)目增光添彩!
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)同桌,她既是我的好朋友,又是我的“死對(duì)頭”,現(xiàn)在讓我來介紹一下她吧!
漂亮的她
我的好朋友叫周晗穎,我一直叫她“穎穎”。她戴著一副眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,長(zhǎng)得挺漂亮的。
吵架的我們
我和周晗穎總是吵吵鬧鬧的。記得有一次,我在做作業(yè),她突然在我的作業(yè)本上畫了一個(gè)大大的.叉叉,這可把我給弄生氣了,我兇巴巴地說:“你干什么?”她假裝若無其事地說:“沒什么。”我更加生氣了,指著那個(gè)大大的叉叉問她:“這是什么”她說:“我畫的,怎么了?”“這是我的作業(yè),要交給老師的!”她見我真發(fā)怒了,便笑瞇瞇地說:“我也在自己的本子上畫一個(gè)好了。”說完在自己的本子上畫了一個(gè)更大的叉叉。
親密的我們
我和周晗穎雖然總是吵個(gè)不停,就如小鳥嘰嘰喳喳,但我們又是親密無間的。平時(shí)穎穎也會(huì)說說笑笑,談笑風(fēng)生,只要打開話匣子就會(huì)說個(gè)沒完。有時(shí)我們會(huì)不約而同地說出相同的想法。
經(jīng)過我一番介紹,你肯定了解我和我的“死對(duì)頭”,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
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