四年級下冊作文游公園
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級下冊作文游公園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級下冊作文游公園1
我家附近，有一個風景優美的公園。早晨我一完成了作業，就到了那里欣賞秀美的景色。
一走進公園，就看見嫩綠的小草從泥土里鉆出來，挺直它那嬌嫩的身軀；白楊樹已吐出了嫩黃色的小葉子；水也顯得格外清澈，小魚兒在水里漫步。聽，那是什么聲音，“嘰嘰喳喳”的，噢，那是枝頭上的.小鳥忽高忽低地在追逐玩耍。她們不正在高興地叫喚：“春姑娘來了！春姑娘來了！”
沒走幾步，就聞到了一陣陣的清香，只見花圃里那各種各樣的花兒，有火紅的一串紅，雪白的蘭花，紫色的薔薇花……粉紅色的桃花正引來了一只只蜜蜂上下盤旋。一陣微風吹過，在葉子“沙拉拉”優美動聽的歌聲中，飄落了一片片花瓣，給它伴舞。
走上小橋，只見水面上浮著片片荷葉，一群小魚撞動荷葉，好象在說：“歡迎來到我們的家園！”在微風的吹拂下，水面泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下，閃爍著點點銀光像撒滿了透明的珍珠。
累了，看，前面不就是座蛋殼般別致的亭子，先歇歇腳吧！
啊，我愛你！美麗的公園。
四年級下冊作文游公園2
深圳的荔香公園是一個和諧的公園。
進了大門，就有剛從地里探出頭的小草和你打招呼，旁邊的樹也微微點頭，那大草坪呀，向我們展示了春的勃勃生機。
順著大道向前走，就會來到一片樹林。鳥在大樹上筑巢，時不時引吭高歌，一棵棵大樹像一把把巨大的傘。翠綠的綠，有生氣的傘，重重疊疊的'大傘中，漏下斑斑點點細碎的日影，小溪“叮咚叮咚”的流著，說著解凍的歡樂。
沿著小路走出樹林，就來到了一個大湖旁。湖中的花綻放了，花瓣粉得出奇，像一個少女，那一片片荷葉像在給荷花撐傘，讓荷花不讓太陽曬，不怕雨水淋。魚在石頭間歡樂的游著，時不時跳出水面。
順著大道繼續向前走，就會來到潔白的大明珠。晚上，明珠里的燈就亮起來，“紡織娘”為它唱起歌來，旁邊的樹就像一個個仆人，那一個大明珠就成老爺了。
我繼續順著大道走出了門。
四年級下冊作文游公園3
洋下公園是個美麗的小公園。
一走進公園，就來到公園的大湖前。清澈的湖水猶如一面明鏡，花草的影子若隱若現。水中的小魚在幾塊巨石旁盡情享用美味－浮萍吃飽了便翩翩起舞。湖水帶有桃花的清香，聞起來沁人心脾，使人神清氣爽。
繞過大湖，就進入了林間小徑。高聳入云的榕樹與松樹的樹形十分柔美，像綠色的樹精靈一樣。石子小道上有些落葉，星星點點的日影交錯其中。有些孩童會赤著腳，追趕他們的西瓜球，或是將樹葉疊成塔，任風吹拂紅紅的`臉頰。
走完林間小徑，便到了石梯。石梯是由許多巖石拼成的，巖石上有許多小孔。石梯上方有幾棵楊樹，重重疊疊的枝丫留下柔和的影子。石梯旁邊的小溪流有時會飛瀉到巖石上，冰冰涼涼的，濺你一身。
洋下公園的春夏秋冬都擁有不同的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細觀賞。
四年級下冊作文游公園4
金雞山公園位于福州的晉安區，是我最喜歡的公園之一。今天我就帶你們去瞧一瞧！
步入公園大門，映入眼簾的是一組大型的“金雞報曉”群雕，群雕是由十幾只形態各異的雞組成的.，它們惟妙惟肖，生動逼人地站在假山上。有的翹首引吭長鳴，有的雄風抖擻竟相爭斗，有的母愛深深呵護著小雞，使人留下無限的遐想。
“嘩、嘩、嘩……”我們順著水聲，闊步向前，原來是“疊瀑飛石”。瀑布飛流直下，水簾撞擊岸石激起千朵水花。瀑布旁的紅亭子在水霧中若隱若現，猶如仙境一般。
金雞山公園，還是休閑娛樂的好地方。我們跟著散步的人們朝攬城棧道信步走去。攬城棧道是金雞山公園的亮點。它穿梭于山林之間，蜿蜒曲折。前一刻我們還置身于參天的松樹林間，幾步路的距離，眼前又是另一番景象，幾顆黃花風鈴木立在棧道旁落英繽紛，黃色的花瓣輕柔地飄落。真是“人在山中走，景從身邊過。”
金雞山公園雖然處于高樓林立的城市中，但讓我感受到了大自然的魅力。
四年級下冊作文游公園5
清晨，我就和我的家人來到中山公園。里面有很多我的朋友，有老朋友和新朋友。
首先，我來拜訪的是我的一位老朋友，九曲橋。你好，彎彎曲曲的.九曲橋，你那優美的舞姿很讓我陶醉。九曲橋你總是保持那優美的舞姿，要不會酸嗎？
你好，高大的柳樹，你那長長的頭發垂在水里是不是在洗頭呢？我倚在了你的身旁，我也覺得自己變成了一棵高大的柳樹，頭發長成了長長的柳枝，身體變成那高大的身軀，血液變成了樹的汁液，在溪邊洗頭。
我站在九曲橋上，看到溪水里有很多我的新朋友，魚兒弟弟，你這是不是在歡迎我來到你們的故鄉嗎？是不是要請我到你們家去吃飯？如果是的話，我只能說：對不起，我還有很多朋友沒有拜訪呢！
接著，我來拜訪花園里面的花仙子。你好啊，花仙子，我們好像很就沒見面了吧！我給你帶來了你最愛吃的零食和飲料，讓你吃了變得更漂亮。
到了中午，太陽公公望著整個中山公園。媽媽的叫聲把我的心呼喚了回來。大自然的沒景令人陶醉，讓人感動。
四年級下冊作文游公園6
又是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我和哥哥去公園玩。
一進公園，我們就來到假山后邊水塘釣魚的旁邊。觀看人們怎樣釣魚。有一個男孩把魚食放在魚鉤上，然后把魚鉤放在水了，等待小魚游過來。媽媽別看別說“釣魚得有耐心。”這個男孩沒有一點耐心，一會兒把魚鉤放到這，一會兒放到那。于是，他的爸爸說“你應該把魚鉤放到魚多的地方，這樣魚才能上鉤啊！”
我們又來到健身的地方，有一個‘獨木橋'，人們走在‘獨木橋'里搖來搖去的，不會走的人，很容易被摔倒。
我們又來到自控飛機的`旁邊，自控飛機可以自己控制高度。
最后，我們來到了橋上，我們在橋上向下看水塘，水塘很寬而且很大，大約有二十幾米長，水面很平靜，水里隱隱約約可以看到幾條小魚。小魚在水了歡快地游來游去，我越看越入迷。過了一會兒，一陣微風吹來，這時水里形成了一條條波浪，有人從我背后走過去，我都沒有察覺到。
啊！公園里可真是個讓人流連忘返的地方。
四年級下冊作文游公園7
星期天晚上，我和爸爸媽媽去沙丘苑公園玩，這里可真熱鬧呀！
我一進公園大門，就看見許多地攤，地攤上擺著琳瑯滿目的玩具：有夜光手環、夜光飛蝶、夜光寶劍、夜光手抓球、機槍、喜羊羊與灰太狼的游戲卡、游戲機、拼圖......吸引了許許多多小孩子在地攤上買東西。再上三個臺階就是小孩子玩滑板的廣場，滑板的夜光輪像滾動的火球。滑滑板的小朋友有的滑的非常熟練，在人群中鉆來鉆去，活像一個個踩著風火輪的哪吒，真是神氣十足；有的'小朋友還不太會滑，由媽媽扶著，滑不了多遠就掉下來了；有些小朋友組織了一個隊伍......我們來到廣場東面的健身器材園，這里有許多健身器材：跑步機、扭腰器、單杠、雙杠、爬梯等。我們找了一個爬梯，我奮力向上爬去，當爬到第五個格時就沒力氣了，掉了下來，爸爸試了試，不一會就爬到頭了，我也要跟爸爸一樣，我玩了大約二十遍終于爬到頭了，我非常高興。大約八點鐘，廣場的西面放起了優美的音樂，我跑過去一看，哦，原來是人們在跳交際舞、健身舞。
沙丘苑公園的夜晚真熱鬧啊！我喜歡熱鬧的公園夜景！
四年級下冊作文游公園8
今天我和媽媽一起去公園玩耍，一進門我們就看見熙熙攘攘的人群，有的在下棋，有的三五成群在散步，還有的在樹下乘涼。
我們繼續往前，走來在一個小廣場，那里有一些人在跳廣場舞，還有些小孩兒在放風箏，而我也拿著滑板在那里玩。旁邊還有許多板凳，累了可以休息，有些老人會坐在石頭上聊天，有些小孩兒在石頭上站著玩，看著他們歡聲笑語的樣子，真是開心。
再往前走就是荷花池了，里面有荷花，有白的、粉的。粉色的'荷花就像一位穿著粉裙子的小姑娘，而綠色的荷葉就像一把把綠色的大傘，下雨的時候，沒帶傘的人是不是就可以摘一片荷葉當作雨傘？池子里有蓮藕，如果有人把蓮藕拿出來，就可以回家把它當作晚飯享用。池子里的小魚小蝦，圍著荷花游來游去。邊上還有石頭和小草垂柳，石頭各種各樣的，有圓形的，有正正方方的，美極了。淘氣的小朋友會把枝葉弄下來玩兒，這樣垂柳會覺得痛，希望很多人不要這樣做，要保護好環境。
好美的公園，簡直無法用語言來形容，我喜歡這個公園，希望下次還能再次來玩！
四年級下冊作文游公園9
我們烏海，雖然沒有什么名勝古跡，名山大川，但是，我們烏海市也有自己的美景。比如黃河，它雖然渾濁，但是它養育了兩岸的人民，還有東山；植物園；公園等。今天，我就給大家介紹我們烏海市的人民公園。
我們人民公園有四個門，南門就在我們學校的旁邊。一進南門，就有一條寬闊的道路，路的盡頭，有一座石橋，橋的兩側雕刻著兩條正在嬉戲的龍，刻得栩栩如生，好像要從橋上蹦出來似的。
道路的中間有一個雕塑，比橋上的龍不遜色，甚至還更勝一籌。
公園還有一條西湖，從公園的東方彎彎曲曲的同通向西門。西湖的水真靜啊，靜的感覺不到它在流動；西湖的水真清啊，清的可以看見在湖底歡樂地玩耍的魚兒；西湖的水真綠啊，綠的仿佛那是一片無暇的'碧玉。如果不是游客們的船蕩起一道道水紋，我們還不知道游客們的船在前進。
西湖的兩岸有很多樹木，春天來到，樹木都抽出了新的枝條，使整個公園充滿了生機。
如果你有時間來烏海的話，請你一定要來我們的人民公園看一看。
四年級下冊作文游公園10
今天是星期天，我和爸爸媽媽一起往石門公園。
上午8點40分到了公園。我們走進往一看，有四五個老人在踢毽子，配合得非常好，我知道做什么都要和朋友配合，這件事才能做得更好。
我們到了“留趣園”，外面有美麗的月季花和綠油油的竹子，真好看！里面的一個亭子里有好多老人在唱戲。池塘里的荷花有粉紅色的.、雪白的，里面好多金魚不停的游動，不時有幾只蜻蜓擦過水面。我不由自主地說：“哇！這里景色真美呀！”
我們又來到“十二生肖柱”前。我數了數，有：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，正好十二個頭像。上面雕刻得惟妙惟肖，十分動人。
接著往觀看松樹，看到這里的松樹奇形怪狀。我不知道這是怎么形成的，于是，就問爸爸：“爸爸，這里的松樹是怎弄成奇形怪狀的？”爸爸笑著說：“孩子，這些松樹的各種外形是經過園林工人修剪出來的。”啊，我明白了，園林工人叔叔真了不起！
我們預備回家了。忽然，我發現不遠處有一張廢紙。我想到老師說過：“保護環境，人人有責！”我就把這張廢紙揀起，扔到了旁邊的垃圾箱里。爸爸和媽媽看到我的表現后，很興奮，夸我是保護環境的小衛士。我聽后心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
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