四年級夏天的作文(精品16篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級夏天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級夏天的作文1
今年夏天是特別熱的。
它用火辣辣的身子烤著大地，人們個個抱怨道：好熱啊好熱啊！開車的人們全都打起了空調，可是感覺還是不夠涼快。騎車的人們個個撐起了太陽傘，可是還是滿頭大汗。不到萬不得已的.時候，人們總喜歡躲在空調間里，不外出。
夏天是奇特的。夏天的雨說下就下。剛剛還是陽光燦爛的天氣，突然老天爺發(fā)怒了，天空立馬黑壓壓一片了。轉眼間傾盆大雨就從天而降了，黃豆般的雨點落下來，就像斷了線的珍珠一樣四處亂濺！
夏天是綠色的。春天剛剛接走枯黃的落葉，夏天又來哺育著剛剛發(fā)芽的新葉，讓它們茁壯成長！夏天的樹木是最茂盛翠綠的！
夏天是動聽的。夏天的傍晚，昆蟲們中的歌唱家——知了，盡情地在枝頭叫著“知了，知了”。夜里時，小青蛙又繼續(xù)開演唱會了。它“呱呱呱”地唱著，仿佛在唱著搖籃曲，催促人們趕緊入睡，做一個好夢！夏天是我最喜歡的季節(jié)，因為它可以讓我穿上漂亮的裙子，盡情地玩水或者游泳。
今年夏天特別熱，我也特別喜歡這個炎熱的暑假。
四年級夏天的作文2
春天走了，夏天來了。夏天，是四季中最炎熱的一個季節(jié)，但是，我喜歡夏天，因為夏天可以游泳，可以用家鄉(xiāng)最涼的水洗臉。
夏天的池塘特別熱鬧，有許多人喜歡在池塘里游泳，池塘里面的水上面一層被火熱的太陽曬得熱乎乎的，下面卻是涼涼的，在水中泡著，和小伙伴們打水仗，真舒服呀！
我很喜歡夏天我們家的'井水，冰冰涼的，大汗淋漓的時候用來洗臉特別爽快，一到夏天，我?guī)缀趺刻於加镁茨槨?/p>
夏天的夜晚最美麗，記得一個夏天的夜晚，我和奶奶坐在外面乘涼，看著天上的星星，因為傍晚的時候下過一場大雨，雨后的天空一碧千里，所以那也的星星特別多，特別亮，像一只只明亮的大眼睛看著大地。
還不時的有螢火蟲，提著一盞盞小燈籠飛來飛去，月亮，像一只彎彎的小船，似乎隱隱約約能看到上面的月桂樹，是不是真的有嫦娥仙子在上面呢？可是還有許多討厭的蚊子在嗡嗡的叫著，像小和尚在念經(jīng)，還不時的叮我。這一夜讓我特別的懷念！
我喜歡夏天，更喜歡家鄉(xiāng)的夏天！
四年級夏天的作文3
夏天的耳朵十分靈敏，能聽八方，你知道嗎？
在夏天的早上，一只知了叫著：“熱死了！熱死了！”一會兒，三只知了開始不停地叫著：“熱死了！熱死了！”一會兒，成群的知了一起叫了起來，聲音一浪高過一浪，仿佛是洶涌的波濤。花兒仰起頭，說：“誰不熱？你們還能吹風，我們都吹不到，這一點也不公平！”可知了還是不停地叫著，吵得人心煩意亂，于是花兒也你推我搡地發(fā)出了沙沙的聲音。
風呼呼地吹著，像在吹著響亮地口哨；雨嘩嘩下著，像在歡快地歌唱；樹葉沙沙響著，好像在打鼓。這些聲音仿佛是一個樂隊在開音樂會，為這個悶熱的夏天增添了美妙的色彩。
夜晚，也有各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡作響；有的像小鳥一樣啾啾歌唱；有的'像小狗一樣汪汪咆哮……不時，還會聽見人們打呼嚕的聲音，隱隱約約還能聽見蛐蛐那嘹亮的歌聲，青蛙也在為蛐蛐伴奏，呱呱呱，呱呱呱……
夏天，有一個能聽八方的耳朵，這個耳朵能搜索各種各樣的聲音，你聽到了嗎？
四年級夏天的作文4
有人喜歡刮來的風，有人喜歡天上一閃閃繁星，有人喜歡神奇的雪，而我最喜歡紛紛下落的雨。
下雨前，天氣悶熱，熱的`人們只好躲在樹下乘涼，柳樹不斷搖擺，好像在說“好熱”，“好熱”，小草也很干枯。
過了一會兒，起風了，小孩們高興的蹦了起來，躲在樹下的人們都露出歡快的笑臉，柳樹也不時的搖擺，好像在說“真涼快！”地上的小草也不時的點頭。
過了一會兒，下起了雨，我在樹下的人們都紛紛躲回屋子了，雨嘩嘩嘩下個不停，房屋下的雨嘩嘩嘩的往下流像瀑布一樣。小草像正在洗澡一樣，伸個脖子，自由自在。地面的沙土，被雨水澆的非常干凈，偶像被刷洗了一樣，孩子們都很失望，希望你希望雨快快停。
雨停了，孩子們又像往日一樣出來玩了，這時候，天空出現(xiàn)一道漂亮又美麗的彩虹，彩虹多種顏色，非常漂亮，大人們和小孩們都紛紛跑出來看彩虹，這時院子比掃過還干凈，活潑的孩子們又都出來玩了，而一般大人們也聚在一起，地上有很多的小水坑，天氣非常冷，柳樹和小草都非常活潑，凳子上有很多小水珠。
無論風雨有多么可怕，但我也非常喜歡，我喜歡雨，但我更喜歡夏天的雨。
四年級夏天的作文5
夏天，是我最喜歡的季節(jié)，因為它特別有意思。
清晨，雖然天還沒亮，卻早已被蟬兒打破了。蟬兒一個勁地叫：“知了——知了——”其它蟲兒也不甘示弱，蛐蛐在草叢里“唧唧”叫，就連平時讓人們最討厭的蚊子，也一大群一大群地過來了，不其厭煩地叫道：“嗡嗡——”我早就在天還沒亮時就醒了，來靜靜地欣賞這美妙的交響曲。
早上了，人們都要出門上班了。他們有的戴上了太陽帽，有的戴上了太陽眼鏡，還有的'打上了一把太陽傘。頓時，街上人頭攢動。人們的太陽鏡，太陽帽和太陽傘組成了一條花花綠綠的長龍，真是蔚為壯觀。
到了下午，小小的池塘可就熱鬧了！許多魚兒都在水面上嬉戲，還有青蛙跳到了荷葉上呢！
這可樂壞了周圍的孩子們，他們拿來了漁網(wǎng)和魚食，來捉魚。他們先找好了一個中心位置，然后布下漁網(wǎng)，接著，用木棒把魚趕出石洞再將魚食撒入網(wǎng)內。頓時，一條條小魚爭先恐后地鉆入網(wǎng)中，去吃魚食。結果，在兩旁守好的小伙伴看準時機，猛地將漁網(wǎng)一提，結果當然是一網(wǎng)打盡，大家都高高興興地拿著魚滿載而歸。
啊，夏天，一個充滿快樂的季節(jié)，一個我喜歡的季節(jié)！
四年級夏天的作文6
隨著夏天的來臨，我知道又要與酷熱的天氣成為“朋友”了，于是我決定吃好晚飯去公園散步，因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼。
到了公園，白天里不停地唱著“夏天、夏天”的知了，現(xiàn)在也安靜多了，只有偶爾叫幾聲；一絲絲輕柔的風，透過柳樹枝條，在柳樹的枝條間逛悠，枝條隨著風舞動，展示著自己的不老的青春；花壇里的蝴蝶花也上了自己的舞臺，還表演合唱：“我是花兒小淘氣，面對世界很好奇！”唱著唱著自己也笑彎了腰，頻頻點頭；樹兒們也不甘示弱，做起了廣播體操：彎彎腰，伸伸腿……可有趣了！
“一閃一閃亮晶晶，大家一起做游戲！”咦？這歌聲是哪兒來的？原來，調皮搗蛋的小星星們正圍著月亮婆婆轉，聽她講精彩的故事，使這塊無邊無際的黑紗（天空）被點綴得十分燦爛，如果是我，我真想吟詩高頌：“真是‘遙望星星亮晶晶，黑紗布里裹寶珠’！”合著夏天的夜晚，我們走進了人群，一曲曲歌聲灌入我們的耳朵，原來是奶奶們在做音樂操，“一二三四五六七，二二三四五六七……”她們陶醉在音樂里，我穿行在這支樂隊中，感到無比的`舒暢輕松。
夏天的夜晚，有她的美麗！有她的婀娜多姿！讓我們把夏天的所有魅力都挖掘出來吧！
四年級夏天的作文7
我的家鄉(xiāng)在南安，是一個美麗的小鄉(xiāng)村。我喜歡鮮花盛開的春天，更喜歡瓜果飄香的夏天。
夏天，鄉(xiāng)村門前的田野種的楊梅都成熟了！暑假，我會老家的時候，大人們坐在綠樹陰下乘涼，吃這酸甜可口的楊梅。有的小朋友還在大樹下玩起了“捉迷藏”。
哈哈，我和哥哥也不甘示弱。我們兩拿著籃子，跑到田野里，進行了“摘楊梅比賽”。你瞧，我籃子里的楊梅比哥哥的多，哈哈，這次我贏定了！我心里不禁美滋滋的想著。可我摘到一半，熱的`不行了。于是，我對自己下決心：就吃1顆，絕不多吃！我把一顆楊梅塞進嘴里。啊，酸中帶甜，好吃極了！我忍不住又吃了第二顆、第三顆……一籃的楊梅幾乎被我吃完了。這是，哥哥走過來，笑著對我說：“哈哈，我們是在吃楊梅比賽，還是摘楊梅比賽啊？”我這猜回過神來，看看籃子，啊！原來楊梅被我吃完了！我在看看哥哥，他在田野里手舞足蹈，嘴里還喊著：“我勝利了，我勝利了！”
我喜歡家鄉(xiāng)的夏天，更喜歡家鄉(xiāng)有趣的生活。
四年級夏天的作文8
“吱吱吱”，小鳥忍受不住高溫叫起來了，天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。
花園里彌漫著陣陣花香，使人陶醉在花的世界，放眼望去，花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過，無論是“譽為”花皇后的牡丹花”，還是嬌小的小野花，都在向四處散發(fā)它們對夏天的熱情，“這就是夏天”。
大樹爺爺在馬路邊上無精打采的站著，而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”，仿佛是在為大樹爺爺鼓勵加油，座椅上的`小狗，不再狂吠了，而是伸出長長的舌頭在散熱，“這就是夏天”。
在湖邊，半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風舞動，好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞，在太陽的照耀下，“柳姑娘”的影子映在水里，仿佛她在照鏡子；“呱呱”，這是什么聲？哦，原來是青蛙在湖里玩耍，玩累了，全都聚集在了荷葉的上面乘涼，“這就是夏天”。
人們也開始喊熱了，出門都帶著一把傘遮擋太陽，手中拿著一張張紙巾在擦汗；人們的臉，都被太陽公公曬得通紅。在海邊，大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂，涼爽，“這就是真正的夏天”。
夏天雖然酷熱，但是給大自然增添了許多色彩。
四年級夏天的作文9
在許多人的眼里，“酷熱”是夏天的代名詞。的確，那火辣辣的陽光令人望而生畏，實在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過，在夏天自有夏天的滋味，夏天自有夏天的精彩，夏天自有夏天的旋律，夏天自有夏天獨特的魅力。
夏天是奔放的。它灑脫，它豪放，它從不拐彎抹角，夏天的這一特點，你看看籠罩大地的陽光，看看傾盆而下的大雨和震天動地的雷聲，就知道了。
夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花，再到結果，從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天，都要經(jīng)過夏天。從古到今，多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢，卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦，外人是無從得知的`，夏天不求回報，不求贊美，只是默默地在無人關注的時刻培育著甜美的果實。
一年四季，各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的；“金黃的時分，豐收的季節(jié)”，這是秋天的真實寫照；“冬天來了，春天還會遠嗎？”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心；其實，夏天也毫不遜色，“春華秋實夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞，也毫不計較，而甘于奉獻。我想，這便是我熱愛夏天的最終理由了。
四年級夏天的作文10
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對驕陽似火的夏天情有獨鐘。
夏天是一首火熱的.詩，火辣辣的太陽炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來，偶爾有一陣風，卻沒有帶來一絲絲涼意。花草垂頭喪氣，樹木也無精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在反抗太陽的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調間理吃著冷飲，別說有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機勃勃，河岸上邊的柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像個大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時玩你逃我追的游戲，有時玩躲貓貓的游戲。
夏天是一首動聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了。”動聽的聲音久久回蕩著；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀！
四年級夏天的作文11
夏天，沒有春天的桃紅柳綠；沒有秋天的果實累累；也沒有冬天玩雪時的歡樂；但它任然是一個妙不可言的季節(jié)。
夏天，人們脫下了厚厚的長袖，換上了薄薄的`短袖。夏天里，烈日炎炎，把春天茁壯成長的小草、小花都曬得無精打采、垂頭喪氣，好像在說：“天真熱，我好渴呀！”夏季，人們大多數(shù)都選擇在家里看電視，這樣就可以躲避烈日的炎熱，當然也有人選擇去游泳池享受水帶來的清涼。
炎熱的夏天，有很多可口美味的水果：清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰，爭先恐后地要人們去摘呢！夏天當然還有一抹亮麗的色彩：亭亭玉立的荷花，清香撲鼻；幸運的時候，還能看到陣雨過后的彩虹……
夏天，整個城市像“蒸籠”一般，使人喘不過氣來。知了不停地叫道：“知了，知了！”小狗也熱得趴在樹蔭下，吐出鮮紅的舌頭，大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋，邊走邊煽動著翅膀……
夏夜里，我和媽媽在公園里散步，我突然想到長沙的外號叫“火城”，興許是因為一到夏天，長沙就像火爐一樣給人們帶來光和熱吧！
四年級夏天的作文12
夏天，是一個快樂的季節(jié)。在夏天里，孩子們告別緊張的學習迎來了既輕松又快樂的暑假。
暑假是快樂的，因為在這個季節(jié)里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領。在那兒，你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的`那歡快的聲音。
暑假是快樂的，因為在這個烈日炎炎的季節(jié)里，無論是大人，還是小孩，都會在舒適的空調間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的一種享受啊！
暑假有時也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補習班，語文、數(shù)學、英語、科學等等……很多很多的補習班。
夏天有時也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會被毒辣的太陽曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個心頭事，困擾著我們。
夏天有時令人喜愛，有時也令人厭倦。夏天是個多面體，是一個令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。
四年級夏天的作文13
夏天到了，我要去尋找它。
我去公園尋找夏天。梔子花開了，飄來陣陣濃香，讓我聞得心曠神怡；蓮花開了，那小小的花朵反襯著巨大的蓮葉，顯得她更加嬌艷。你看，茉莉花正在望著我呢！在那翠綠的葉兒上，片片花瓣都是那么純潔，那么楚楚動人！這都是夏天的功勞，它將花兒們養(yǎng)得這么好，讓我只看一眼就不舍得回家。
我去農(nóng)場找夏天。茄子熟了，紫色的`外表讓人看了不禁流下了口水。再看那邊，茂密的藤葉叢中，我仿佛看到那一層一層的、永遠揭不完的綠色垂簾——那是豇豆。夏天到得真及時，我又可以大飽口福了！
我去果園尋找夏天，葡萄熟了，那一顆顆紫色、綠色的果實誘人極了，忽然，我的腳邊好像有什么東西。一看，原來是一個西瓜，烏綠色的表皮讓我不敢看，看了會被撐死的。為什么？因為我會拼命吃啊！
可我還是忍不住看了一眼，但是我還沒來得及流下口水，那邊又有片片紅色吸引了我，我走了過去。原來是我最愛吃的櫻桃！我用隨身攜帶的礦泉水洗了洗，咬了一口，那酸酸甜甜的味道實在是沁人心脾！我忍不住吃了一個又一個，吃飽了，我開心地抱著一個西瓜回家……
我喜歡夏天，因為它帶給了我無窮無盡的快樂！
四年級夏天的作文14
夏天來到了，知了在樹上為人們訴說：“夏天到了。”
昆蟲們忙忙碌碌，歡迎夏天的到來。一塵不染的荷花也在為人們訴說夏天的來到。
夏天到了，田野間滿眼綠色，道路兩旁翠綠的樹撐開了綠色的小傘。蝴蝶在空中飛來飛去，翩翩起舞，歡迎夏天的到來。
在這么炎熱的夏天，你們最喜歡什么景物呢？我最喜歡一塵不染的'荷花。當你來到荷花池邊，看見那滿池的荷花荷葉，真叫人舒服，也真想讓人坐下低吟一首小曲。讓我來給你們說說荷花和荷葉的情況吧。
荷花池中的荷葉大大小小，大的如一個小蝶，有的似一把小傘，一片片、一層層的荷葉滿池都是，給那荷花披上了一件碧綠的衣裳。
荷花有的才展開兩三片花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。荷花的顏色有粉紅色的，白色的。不管天氣多么炎熱，它還是開放著。
夏天的天氣真怪，一會晴天，一會兒下雨，就像個頑皮的小孩。大雨過后的荷花更好看了。荷花的花瓣上面水珠滾滾，荷葉上面也有水珠，那水珠晶瑩透亮，好看極了。一陣風吹來，荷花隨風擺動，好像在點頭微笑。
啊！我愛夏天那綠草如茵，花團錦簇的景物。
四年級夏天的作文15
夏天是個讓人煩惱的季節(jié)，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。
今年的夏天熱的'要死，每天幾乎40度，熱死人了。
知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠。可這個聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區(qū)的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個東西，實際想體會風帶給他快樂。
再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進垃圾桶，還有更可恨的：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負責，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應該尊重別人的勞動，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。
夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應該尊重他們的勞動。
夏天是個煩惱的季節(jié)，希望多多下雨，給大家?guī)硪唤z清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。
希望這個夏天快點過去，讓人神清氣爽的秋天快點到來。
四年級夏天的作文16
夏夜，一個美麗的夜晚。藍得發(fā)黑的天空上，掛著許許多多的星星掛飾，還有一盞彎彎的月亮燈。
它們不僅照亮夜空底下的大地。還成為盛典的探照燈。寧靜的`星空下，草叢中，昆蟲們正在舉行歌唱會。
微風輕輕地拂掠過高高的草叢，草葉隨風舞動，極像正在拉開的帷幕。“帷幕”上的葉片上，站著兩只歌唱家蛐蛐，它們輕輕地歌唱大自然的美麗，贊美夏夜的天空。小昆蟲們聽得入了迷，享受月光的照耀。紡織娘帶著小巧玲瓏的“琴盒”，撥動細細的琴弦，伴奏著歌聲，音樂越來越悠揚。“咚”一顆顆碩大的露珠重重地墜落在葉舞臺上，月光反射著露珠，就像是會發(fā)光的珍珠，裝飾著舞臺。高高的草尖上，頂著小小的露水，月普照草叢，光芒拋向雨露留下的小水滴，金光又一層地照亮著舞臺。
不遠處，田野旁，昆蟲們正在舉行舞會。飛蛾穿著潔白無瑕、柔軟舒服的絨毛衣裳，輕盈的在半空中飛舞、旋轉。螢火蟲提著小燈籠，那閃閃的螢火就像一朵朵會飛的閃光花，開遍山野。
“呱呱呱”是誰打破了熱鬧的氣氛？原來是小青蛙在捕捉害蟲呢！它們坐在荷葉上，蹦過來，蹦過去，總是濺起小小的水花。這時，盛典停止，清爽的微風吹過大地，夏夜真美啊！
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