實用的敘事作文合集（8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
準務(wù)大掃除了，我手觸泥箕和掃帚，情不自禁地想起了媽媽。
上星期六，看完電影《峨嵋飛盜》，已是傍晚六點十分了。回家心切，我摸黑上路，回到家里，母親慎怪地說：“一個小孩子，獨自走夜路，多擔(dān)心啊！”說完，忙著為我做飯去了。看著母親那微微顫動的瘦小的背影，我原想安慰她幾句，卻象啞巴似的有口難開。
吃飯時，媽媽問我在學(xué)校缺什么東西了，我回答說：
“我回來拿泥箕和掃帚，學(xué)校勞動時要用的。”
媽媽躊躇了一下說：“這些東西現(xiàn)在還沒有。不過別急，吃了飯你只管安心睡覺，這么遠的路也夠你累的了，明天中午給你織好就是了。”
第幾天早晨，朦朧中我聽到“嘩啦”的破竹聲。翻身起床，從樓閣往堂屋下一看，見媽媽正在劈竹破篾，身上有許多濕點，褲腳上沾滿了泥水。顯然那根竹子是媽媽凌晨上山砍來的。她那坐著的背影，那擺動著的臂膊，同那來回飄飛的篾片，在我眼前一起漸漸模糊了。慈祥的母親啊，你不知為兒子操了多少心！我忙爬下了木樓梯，媽媽一見，心疼地說：“呵，你怎么起來了？多睡會兒嘛！”
我伸了伸腰說；“睡夠了，身子滿輕松呢。你慢慢地做是來得及的.。”
媽媽緩緩地說；“織好了工具，等著你，不礙事，不讓你催就行了，再說，這活累不著我的。”
我做好了飯菜，請媽媽吃早餐，媽媽說不餓，待會再吃。這時她已經(jīng)破好了篾，開始編織泥箕了。媽媽那雙滿是黑繭的手指，雖跟竹節(jié)差不多，但卻非常麻利。竹篾在她的手里象麻線似的柔軟，穿行在箕綱中沙啦沙啦地響，這聲音震動了我的心靈：難道媽媽織進去的僅是竹篾嗎？
下午，媽媽提著剛編織好的一對泥箕和一把掃帚，有點難為情地對我說：“兩只泥箕編得短了些，要是不中意就留下吧，唉！要不是破篾時弄壞了好幾片，還能織得長一點；這把掃帚也是剛扎好的，還算不錯，夠你使用好長時間的了。”
送別時，媽媽深情地望著我說：“一個人路上要多加小心。需要什么時，捎句話來，我叫你爸爸送去。”我頓時熱淚盈眶地低下了頭。
我要回校了，媽媽也要去做地里的活；她向東走，我朝西行。我轉(zhuǎn)過身看著媽媽那瘦小的背影漸漸遠去，直到消失在拐彎處，才轉(zhuǎn)身抓住泥箕和掃帚，向?qū)W校走來。
現(xiàn)在我又觸到了泥箕和掃帚，媽媽那穿著褪了色的土布衣服的瘦小的背影，又浮現(xiàn)在我的眼前。啊，我的母親，慈祥的母親！（廣西崇左縣馱盧鎮(zhèn)中學(xué)黃世權(quán)）
敘事作文 篇2
我懷著對“嫦娥奔月”神話故事的幻想，終于要背起我的探險行囊飛奔向月球了。
隨著發(fā)令員的口令：“三、二、一，發(fā)射!”我的.心也隨之有節(jié)奏地蹦跳起來。火箭越飛越高，地球的一切，高樓啦，山川啦，河流啦漸漸消失在我的眼簾。不一會兒，我便來到了這個神秘的過度月球。
你猜，來到月球我見到了誰?對，她就是嫦娥。她對我十分好奇，我向她介紹了我自己。我告訴她，我來自美麗的藍色星球地球，我的祖國是中國，在那里有綿延不斷的萬里長城，它像一條巨龍保衛(wèi)我們的祖國。我們都是最熱情的中國兒女。
我邀請嫦娥有空回到地球參觀，就這樣，我與神話里的人物成了朋友。
真是一次難忘的月球旅行。
敘事作文 篇3
讓我為你輕吟一曲，一曲亙古的歌謠。 ——題記
時光如白駒過隙，滄海桑田，歲月流轉(zhuǎn)回眸，在歷史的見證中，土地如歌訴說，我用蒼白質(zhì)樸的語言盡情吟唱之歌。
淺吟土地的面貌，黃土高原，雄渾壯觀；東北平原，沃野千里；贛南平原，紅色搖籃。承載著五千年的綿延璀璨的文明，一望無際的黃土高坡，裸露的溝坡，枯涸的河岔，干裂的渠道，還有那黃土人民的質(zhì)樸，粗獷，深沉和厚實，點點深情滲入泥土的肌髓，凝結(jié)成田園與筆犁。幾多深沉，幾多希望，幾多富饒，這里是一篇肥沃的土地，廣袤濃厚。臨近冬季，沙礫般粗野的.風(fēng)雪，零下三十攝氏度的奇寒，卻因這片土地而愈加熱烈與硬朗。這里是新中國的雛形，是新中國的搖籃，這里有不倒的紅旗，這里有過無數(shù)英雄，這里留下無數(shù)英魂，這里有多少驚心動魄，這里有多少感天動地，這里是光輝的贛南平原。
低吟土地的滄桑，從古至今，為開墾土地，為爭奪土地，為保護土地，上演了多少可歌可泣的故事，演奏了多少悲歡離合的樂章，唱響了多少慷慨激昂的壯歌。從喪權(quán)失地到睡獅猛醒，這里凝聚了井岡山精神，延安精神，鐵人精神，這里社稷壇中的五色土含義豐富，這里有泱泱大中華，這里有永固江山。
輕吟土地的無盡思索，孕育了無窮的神話傳說，繁衍著一代代龍的子孫，訴說著無限的真情愛意，演繹了無盡的硝煙風(fēng)雨。當靈魂深嵌，我沿著無盡思索的意境，看這里的喜怒哀樂，看這里的五彩斑斕，看這里的夢想繽紛。我用最簡單的文辭抒寫最輝煌的氛圍。
輕吟腳下這一方土地，寬泛而厚實……
敘事作文 篇4
今夜，無意間又路過紅樹林海邊。
夜晚。堤岸。微咸的海風(fēng)。海對面的燈火通明的摩天高樓。此岸通往彼岸的橋上，昏黃的路燈。彼岸隱約的山影。稀疏的星星和夜空上經(jīng)過的飛機一閃一閃的燈。
一切都與之前沒有太多不同。
不同的，只是時間，人，和心情。
對，今夜也沒有酒。
那夜。苦澀的液體從嘴巴灌入體內(nèi)，然后變成咸咸的液體汩汩流出。偶爾的放縱，只是因為壓抑太久，心太痛。
把你的.名字寫在紙上，和那些過去，一起裝入瓶內(nèi)，然后蓋上瓶蓋。再用最大的力氣甩出去。那個裝滿過去的用酒瓶做成的漂流瓶，以拋物線型的優(yōu)美姿勢，向大海投奔而去。就這樣吧。讓它載著它們，一起漂向那不可知的方向吧。
或許是愛的不夠深。或者恨得不夠切。就這樣，最后一次，終于。決絕。在那個冬日的夜晚。
適時的放手。以愛，或者不愛的名義，成全宿命。
大聲哭著。罵著。卻不喊出你的名字。
朋友說，好好的，怎么罵人呢。他不知道，挨罵的人不是他。他也不明白，叫他一起來看海，喝了一點酒，為什么會又哭又罵。他不明白的。很多。
再相見。你不知是否還是昨日的你，而我已改變了太多。兩相對，默無言。
宿命已注定，那么，再多的解釋又有何用。
已經(jīng)是過去的事了，就讓它過去吧。
彼：欲言又止。此：低頭不語。
讓我說吧。可以嗎？
不要說了。已經(jīng)是過去的事了，就讓它過去吧。??漂流瓶飛出的那一刻，已經(jīng)給你找了最好的位置。
就這樣吧。和記憶一起珍藏。那是屬于我們的過去。
而未來。或者注定是屬于和另一個人的。
而今夜。習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹動著發(fā)，輕撫著臉頰。如此的清醒。第一個想到的已經(jīng)不是你——他說，有時間我們?nèi)ゼt樹林海邊看書。雖然這個愿望一直都沒有實現(xiàn)。聽到心里模仿著他的聲音傳出來的這句話，一些溫暖。仍然感動。
提醒我這個地方跟你有關(guān)的，是平靜而無邊的海面。還有那不知是沉是浮，飄向何方的瓶子。
我們停止不了時間的腳步，所以再也回不到過去。于是。過去變成了歷史。
你，變成了歷史里的影子。
今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。它告訴我這是夏天的夜晚，而并非那個冬夜的續(xù)曲。
時間讓人改變許多。我亦然。
昨天已成了歷史。而明天還在繼續(xù)。
敘事作文 篇5
今晨回鄉(xiāng)辦些瑣事，五六點鐘就掙脫了被窩，坐上車后選了一個好座位，習(xí)慣性地拿出手機，又習(xí)慣性地看起視頻，看的是喜劇短片，逗得我哈哈大笑；車上的其他人本來聊天的聊天、發(fā)呆的發(fā)呆，這下空氣仿佛凝固，除司機外全都齊刷刷地望向了我。我有所察覺，趕緊收起手機，將目光轉(zhuǎn)向窗外，若無其事地瞇上了眼。
后來還真睡著了，醒來是因為路途顛簸，遇到個大坑，司機沒來得及閃躲。許多乘客差點從座位上摔了下來，大家都在埋怨，說司機怎么開車的之類的話，有的甚至直接罵了起來，司機在不停地解釋、道歉，而我想起了不久前坐車時的一件事。
那次也是回鄉(xiāng)有急事，但由于我粗心大意，頭天晚上手機忘了充電，結(jié)果余下的電量最多只能堅持半小時。我正發(fā)愁怎么辦，忽然想到車上應(yīng)該可以充電，興沖沖地跑去找司機，拿出手機正要請求幫忙，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有手機在充電了。本想自認倒霉好了，這時司機竟毫不猶豫地拔掉了正在充電的那個手機，笑著對我說：“你把你手機拿來，我給你充，看你樣子應(yīng)該有急事吧。”我不知道該說些什么來表達當時的心情，只是一個勁地說謝謝；后來看到司機把最初在充電的那個手機揣進了口袋，我才知道那手機就是他自己的。這事過后我對司機的好感立刻漲了幾倍，能承蒙恩惠已該涌泉相報，更何況是舍己為人。
我的思緒不知不覺中被一個剛上車的中年男子打斷了，看樣子應(yīng)該是個地道的農(nóng)民。車子剛停穩(wěn)，車門還沒開，他就開始大聲喊起來，雖然我聽不完全他在說些什么，但應(yīng)該是在告訴司機要去哪里，因為我聽懂了一個地名。他是拿著錢上來的.，和許多人不同，進門后他沒有急忙找位置坐下，而是在門口站定，先把錢給了售票員。售票員找錢時看他還站在那兒，就讓他坐到前面的大臺子（中巴車上的那種）上等著，他就真恭敬地坐好，直到后來我下車他都沒有變過位置。
之所以印象深刻，是因為他的面孔，用黝黑已不足以形容，四五十歲的樣子，長相自然無需多說。但他一直露著笑，牙齒晾在外面，或許是皮膚黑的緣故，牙齒顯得特別白。他坐在那兒，我看著他，有種十分熟悉的感覺，似曾相識又不知從何說起，就像，就像親人。這怕是我對一類人的感覺，他們樸實，樸實到還原了原本的純真，任憑歲月的放肆，沒有任何裝扮，一套衣物、鞋帽已經(jīng)足夠，所以一度讓我覺著親切。
終于到了目的地，剛下車還不見什么人煙，一路上只有稀稀疏疏的車流。往前走了一段時間，卻忽然看到了大批的“人馬”來來往往，耳畔也響起平日在縣城覺得低俗的網(wǎng)絡(luò)歌曲。人是從一處突然多起來的，擺攤的也是如此，這邊還是馬路，那邊就成了菜市場。什么賣掃把的、賣小吃的、賣菜的、賣衣服的、賣DVD的、修平房漏水的……各色人物應(yīng)有盡有，或扎堆在叫賣，或彼此聊著天，總之各有各的事，清閑不下來。這些人大多是農(nóng)民，穿著打扮都極簡單，放眼望去，穿得最好的大多是十幾歲的學(xué)生，如果是五六歲的孩子，也不見什么好衣服。
事情辦完已經(jīng)快到正午了，大伙似乎安靜了下來，大都坐在小凳子上，望著四面八方，也不知他們都在想些什么；有生意的還在忙活，但明顯沒有剛才熱鬧了。
我走得有些累，便隨便坐在了一家店門口的臺子上。偶然間看到一個挎著破布袋子的老爺爺朝我這邊走來，我原以為是要飯的，正想掏錢給他，誰知他徑直從我面前走了過去，在我旁邊坐下，拿出一個香瓜，吃了起來。我心生疑問，便一直注意著他。他吃了約摸十分鐘才吃完，而后又抽起了我從沒見過的煙，一邊抽還一邊四處張望。抽完后磕了一磕，又踩了幾下，大搖大擺地走了。我心想，這老頭有意思。
面前有個小販正在擺要賣的掃把，擺到一半忽然尷尬地望著我，剛好我也在看他，目光就這么相遇了。我想他可能覺得我會妨礙到他做生意，但我實在太累，沒有要走的意思。他也沒有說什么，擺好后在我旁邊坐下。
我正戴著耳機聽音樂，他好奇地看著我，我一扭頭，他笑，隨即轉(zhuǎn)到了另一邊；我也樂了。
這便是鄉(xiāng)下，這便是農(nóng)民，這便是生活；我在這里，碰巧趕了個集。
敘事作文 篇6
啊!看到了老師這次給我們出的題目，這時，我的心不由自主地揪著揪著，而那兩只眼睛卻不約而同得流下了眼淚，鼻子還酸溜溜地呢!
記得，那是上小學(xué)五年級的事了，從我懂事以來我都很喜歡與爸爸媽媽唱反調(diào)，為什么呢?因為爸爸媽媽重男輕女嗎?不，不是的，而是因為一次田徑比賽。
那是五年級的頭一個學(xué)期，我被學(xué)校的體育老師選為田徑隊的一員，我聽到了這個消息心里興奮不已地巴不得飛回家告訴爸爸媽媽，也讓爸爸媽媽高興高興，同時也讓他們知道我既不是一個沒用和唯唯諾諾的女孩……
啊!終于放學(xué)了。我興高采烈的跑回家把這事告訴了爸爸媽媽，誰知!爸爸卻說：“小曼，不許你去參加。”頓時，我的心好像是被五馬分尸了似的，我一起勁的沖著爸爸說：“為什么，為什么從小到大每次我告訴您我要參加體育比賽您都說不許、不許……為什么呀?而哥哥們一說要參加體育比賽您都會鼓勵他們加油，為什么呀?”爸爸聽了后語重心長的對我說：“你跟哥哥們不一樣，反正聽我的準沒錯，對你的身體也有好處。”說完轉(zhuǎn)身就走了，我聽了后，我還是不服氣，不甘心的站在客廳里嘴里還嘀嘀咕咕地沒完沒了。這時，肩上被熱烘烘的手拍了一下，嚇了我一跳，原來是媽媽呀!媽媽心平氣和地對我說：“你爸爸這樣說是為你好呀!”說完轉(zhuǎn)身就走了。
到了第二天早上，我在心里暗自下定了決心，要參加田徑比賽而且要比男孩子更加的厲害，絕不能讓爸爸給看扁了。
每天早上練習(xí)，下午放學(xué)也練習(xí)，這樣日積月累得練呀、練呀……有時還廢寢忘食得練呀!還被媽媽給抓住了呢!罵了一頓地對我說：“你不能這樣做，你這樣會害人害己的，”大家可能有聽過這樣一句話吧?就是左耳進右耳出吧!我一句話都沒聽進去，還堅持著練習(xí)。
直到一天下午，放學(xué)了，我和往日一樣在操場和同學(xué)們一起練習(xí)著，突然，我的頭一片空白，暈倒在操場上，更我醒來時，我已躺在醫(yī)院的急診室里了，而爸爸媽媽則在旁邊陪著我，我最清晰的記得當我醒來時爸爸媽媽眼睛腫腫的，看到了這一幕，我的心酸溜溜地……
這時，爸爸沖著我，抱著我拍我的背說：“小曼啊!你為什么就不能安分守己的做我和你媽心中的'乖女孩呢?我不要你出類拔萃，也不要你比男孩厲害，只希望你能快快樂樂地活著。”我聽了后哭了，徹底的哭了，將這么多年來的不甘和不服都哭了出來，對爸爸媽媽的不孝兒感到心痛也哭了出來，對爸爸媽媽的用心良苦而聽不進也哭了出來……
那一次是我哭的自由，甘心的，也是那一次的哭使我明白了父母的心……
那一次的我哭了，將永遠地埋在我的心里。
敘事作文 篇7
在天氣晴朗的周四，我們班的“小提琴家”周芊汐為大家拉了一首如仙境般的樂曲。只見周芊汐從精美的小提琴盒中拿出小提琴和琴弓，滿面春風(fēng)地走上講臺。她穿著一件灰色風(fēng)衣，橙棕色的小提琴映襯著她那微笑著的臉蛋，就仿佛仙女一般。小提琴的弦須是米白色的，兩頭鉤在用紅木制成的弓上。小提琴的琴桿是淡黑的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
周芊汐拉小提琴的動作也是那么溫文爾雅。她下巴緊貼琴托，手握著琴弦，舒情優(yōu)美地拉了起來，她的左手好似點翠花一般忽急忽緩地撥動著細細的琴弦。她時而把眼睛閉上，沉浸在音樂的海洋里；時而搖晃擺動著身子，享受拉琴帶來的快樂。她全身心地投入到優(yōu)美的音樂中。我默默的說：“你真棒！”周芊汐拉出的音色是多么柔美動聽呀。那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍了整個教室，每個角落都彌漫著沁人心脾的音色。那柔美至極的'聲響好似春風(fēng)一般吹過我的臉頰，吹進了我的每一個細胞，又似春天的第一縷微暖的陽光照耀在我的心靈里，使我感到陣陣溫暖。
我的心里在不停的變化著音樂的色彩。當樂曲進入急板，小提琴的音樂變得活躍起來，好象在訴說某件快樂的事情，我的心情也隨著那跳動的音符而跌宕起伏。我聽著音樂，想起了一條清澈的小河，正在一邊歌唱一邊奔跑，又想起了一只矯健的雄鷹在湛藍的天空上自由飛翔，還想起了一匹喘氣的俊馬在遼闊無垠的草原上自由馳騁……
瞧！同學(xué)們聽得如癡如醉。同學(xué)們有的搖晃身子，聽著音樂；有的閉著眼睛，享受著欣賞音樂的樂趣；有的兩眼緊盯著周芊汐，非常專注，有的側(cè)耳聆聽，好似怎么也聽不夠。有一位同學(xué)一邊拍手伴奏，一邊聽著音樂，享受周芊汐給他的快樂。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想，周芊汐能演奏到這種程度，應(yīng)該都是她在別的時候刻苦練習(xí)出來的吧。每當清晨，她就早早起床，架起小提琴，彈奏出美妙動人的樂曲。每當節(jié)假日，外面都響起一陣陣笑聲，只有周芊汐的房間里回蕩著琴聲。周芊汐真棒呀！功夫不負有心人。她可以這么認真，努力地練習(xí)小提琴，使演奏出的音樂那么動聽。我一定也要具有這種毅力，花在練鋼琴上。周芊汐是我的榜樣。
敘事作文 篇8
有一天，月亮一不小心從天上掉了下來，掉在了池塘里。
有一個小男孩看見了，連忙把她撈上來，撿回了家。他為她包上了柔軟的毛巾，并為她點上一盞小燈取暖。月亮慢慢醒過來，睜開了眼睛。小男孩把她抱在懷里，輕輕地問她：“月亮，你還記得自己的'家嗎？”月亮望著深藍的天空，真想自己那個溫暖的家，她的眼淚“唰”地掉了下來。小男孩好像看懂了月亮心里想說的話，他決定送月亮回家。
在一個寧靜的夜晚，小男孩帶著月亮出了門。他站在汽車頂上，想在汽車突然開動時把月亮送到天上，可是不行；他又站到橋上試了試，也不行；最后他爬到了房子的頂上，可還是不行。
小男孩只好回到自己家里，站在窗臺前，雙手捧著月亮。這時，突然來了一陣暴風(fēng)雨，把月亮和小男孩一起吹上了天，他們在天空中飄蕩，狂風(fēng)不斷吹來，暴雨不斷打來。他們穿過云層，越升越高……
不知什么時候，他們終于到了天上。周圍好靜啊，只有星星在眨著眼睛。小男孩趴在月亮的背上，甜甜地睡著了。
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