記憶的作文優(yōu)選[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![記憶的作文優(yōu)選[7篇]](/pic/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
記憶的作文 篇1
我記得那時(shí)候我很小家景遠(yuǎn)沒有如今這么好,剛上一年級(jí)的我聽見了大人們的對(duì)話,媽媽說:“孩子他爸出差去了,我也有事做,這…這誰來車著孩子上學(xué)呀!”這時(shí)外公站了起來,走到我的面前,摸了摸我的頭,然后站起來對(duì)媽媽說:“我來送。”
自從上次開始,外公變成了我的專人“小汽車”!隨著我年紀(jì)的增加,我的興趣班也越來越多,但是您,我的外公,您還是樂此不疲的每天井然有序的車我去這、去那。有一次我和您坐在車上,正談著今天我所收獲的知識(shí)時(shí),一不小心讓后面的小黑車給撞了,當(dāng)時(shí)我怕極了我坐在車?yán)铮愠鋈チ耍覐能嚧翱吹侥憬辜钡纳袂椋倚奶蹣O了,但你一回來,你的神情就馬上變得那么溫柔,后面的事我忘了,但是我永遠(yuǎn)忘記不了你那溫柔的神情和……
等我再大一點(diǎn),我的外公牌“小汽車”已經(jīng)不是我一個(gè)人的`了,上面有我的妹妹,表弟,小表弟,有時(shí)候我還會(huì)想要是弟弟在長得快一點(diǎn),有可能還能搭上外公牌“小汽車”的末班車呢?可惜弟弟沒有機(jī)會(huì)搭了!
現(xiàn)在的我已經(jīng)不搭外公牌“小汽車”啦!爸爸媽媽也有空外公外婆搬進(jìn)了我們大房子,有時(shí)候外公還會(huì)帶我去吃好吃的去看龍舟等等。
外公,謝謝你送我上下學(xué),讓我獲得知識(shí),謝謝你,有您真好!
記憶的作文 篇2
她,一頭學(xué)生發(fā),一雙炯炯有神的眼睛整天盯上這個(gè)人或那個(gè)人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多動(dòng)癥,一下課,就和班里男生吵架,厲害時(shí)還打架。她的嘴雖然很小,但是每天總是嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈個(gè)不停,就連上課也不例外,有一次,老師正講課,當(dāng)生物老師講到:“年輕時(shí)太胖也不好”‘這時(shí)她突然叫了一聲。
“旭子”
老師很生氣:“站到后面去”。
她極不情愿的`站到了后面,本以為她會(huì)安份點(diǎn),這時(shí)轉(zhuǎn)頭她時(shí),她用手舞足蹈的跳起舞來,弄得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)老師又把目光轉(zhuǎn)向她時(shí),她的動(dòng)作隨之戛然停止。
她好像管不住她的嘴一樣,無緣無故和別人說一句比如:
有人擋在她前面:“閃哪”
要么動(dòng)不動(dòng):“你算老幾呀你”;……她和別人吵起架來實(shí)在是太厲害了,我只知道我反正沒那個(gè)能力和她斗嘴皮子,她還有一個(gè)搭擔(dān)嘴皮子也很厲害,兩個(gè)人和起來,很少有人敢去惹她們。
雖然她表面很蠻不講理,對(duì)人很不客氣,其實(shí)她人心地很善良,只要你和她相處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她人真的很好,記得那一次。
我參加舞蹈隊(duì)排練的時(shí)候,晚飯都會(huì)比別人晚吃。記得那是星期五晚上排練結(jié)束后準(zhǔn)備去吃晚飯時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班上的人給我準(zhǔn)備的飯被別人吃了,晚飯我也沒吃成,餓著肚子上了三節(jié)自修。不知道她從什么地方知道了,跑來對(duì)我說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。我宿舍里有軍糧,別擔(dān)心。”下了晚自習(xí),去宿舍后,她拿了一袋方便面給我,我說給錢她,她卻沒有要。后來我才知道,那是她唯一的軍糧。那一次,讓我很感動(dòng)。
怎么樣!經(jīng)我這么一介紹,你一定知道她是誰了吧!她是女孩中的“男孩”,她是誰?
記憶的作文 篇3
六月,又到了收獲的季節(jié)。
一場雨,讓充滿了希望的人們有了一絲擔(dān)憂,但雨過天晴之后,人們的心情也隨著燦爛的陽光一樣燦爛起來。
一臺(tái)臺(tái)聯(lián)合收割機(jī),如同即將奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,精神抖擻,整裝待發(fā)。
一陣風(fēng)吹來,金色的海洋翻起了金色的波浪,每一棵沉甸甸的麥穗都在敘說著自己的故事。
曾幾時(shí)何,那種人山人海,揮鐮收割的場景已經(jīng)不再,如今的田地里,只有數(shù)得清的身影和轟鳴的機(jī)器。作為我們這群七零后,那曾經(jīng)的打鬧與嬉戲便在這機(jī)器的轟鳴聲中漸離漸遠(yuǎn)。
上了年紀(jì)的大人們不再累得直不起腰來,剛才還是一片片的麥田,瞬間變成了一堆堆麥子。田間、地頭留一塊空地,碾壓幾遍,成了專門曬麥的場子。有的干脆把麥子拉回家里,平房上、水泥的'院子里也成了曬麥的好地方。那兒時(shí)大大的打麥場,那兒時(shí)高高的麥秸垛,今天都已經(jīng)很難尋覓,只能成為夜晚夢中甜美的回憶!
當(dāng)勞累了一天的大人們晚上都回家休息的時(shí)候,安靜下來的打麥場成了孩子們歡樂的聚集地。曾記得,一位老鄉(xiāng)將一大張帆布篷鋪在掃得干干凈凈的場地上,我們小伙伴們排紅薯母似地躺在那里。你說一個(gè)笑話,我講一個(gè)故事,真的充滿了無限童趣。小伙伴們都不吭聲的時(shí)候,我們知道,他們都沒有睡著,都仰望著月朗星稀的天空,各自想著各自的心事兒。
顆粒歸倉后的打麥場真是一個(gè)好去處,你光著腳在光光的場地上玩耍,推鐵環(huán)、打馬車轱轆、捉迷藏……有多少美好的兒時(shí)記憶都留在了打麥場里。
如今的打麥場大部分已經(jīng)不見,現(xiàn)代化的機(jī)器讓人們省去了多少力氣,騰出時(shí)間來干自己想干的事情。那曾經(jīng)的汗水和辛勞仿佛不在,更年輕的一代多了點(diǎn)虛榮和浮躁。實(shí)際上,有時(shí)候簡單的東西帶來的不一定不是快樂,有時(shí)候復(fù)雜的東西帶來的不一定不是悲哀,關(guān)鍵是你怎樣去面對(duì)!
那曾經(jīng)的打麥場啊,也許今天的年輕一代并不會(huì)在意什么?而對(duì)于我們這些七零后來說,將是永恒的記憶!
記憶的作文 篇4
流年是我書寫這年記憶的筆尖,輕輕的流水,藍(lán)藍(lán)的天空,還有曾經(jīng)溫暖的陽光。我開始用流年書寫著這年的記憶,記憶中的那些懵懂,記憶中的那些迷茫,記憶中的那些成長,記憶中的那些思想和感動(dòng)。
流年用思想去輕觸我的文字,一如那夏日飛舞的柳絮,一如那春雨后的落花,一如那秋日里彌漫的桂香,一如冬天那一場風(fēng)花雪月的夢。
于是我的指尖開始在四季的輪回里跳躍,我的文字開始在鍵盤上用流年的水墨書寫著記憶,那些曾經(jīng)的花樣年華,那些曾經(jīng)的桀驁不馴,那些曾經(jīng)的青春萌動(dòng),那些曾經(jīng)的款款深情,曾經(jīng)的美麗,曾經(jīng)的蒼白,曾經(jīng)的青澀,曾經(jīng)的成熟,曾經(jīng)的坎坷踟躕,曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā),曾經(jīng)的遷徙,曾經(jīng)的停留,曾經(jīng)的許許多多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如流水般無聲無息靜靜浸透流年書寫的.歲月紙張,卻總是滯留在心靈的某個(gè)角落,無法枯竭;每每如月光淡淡然然,卻總像是有陽光照耀閃閃爍爍,照亮這年的這些記憶。
流年的文字,飛舞如蝶般美麗,記錄這年忘不了的含蓄深情;流年的思維,炫目如光般燦爛,書寫著這年中那些不經(jīng)意的點(diǎn)滴,流年中關(guān)于這年中記憶的那些美好,那些坎坷,那些感動(dòng),那些收獲,全都羽化成了飛翔中文字的思想,是成熟的步履,是飽滿的情感,是豐富的語言,是深刻的內(nèi)心。
于是關(guān)于流年記錄的這年的記憶、這年的文字,如水,利萬物而不爭,承載了成長的委屈,走過了歷經(jīng)的坎坷,海涵了人生的不幸,包容了所有的苛責(zé)。我開始質(zhì)疑流年記錄的真實(shí),我開始慫恿文字去書寫著流年中的那些事、那些人和那些與那些人有關(guān)的傷心的事、幸福的事、感動(dòng)的事和一切美好的事,我開始利用文字的張揚(yáng)和流年的寬容,肆意著記憶中這年那些曾經(jīng)的感動(dòng)過、那些曾經(jīng)的溫暖過、那些曾經(jīng)的滄桑,在每一個(gè)日出時(shí)飛舞,在每一個(gè)日落中靜思,用我思想的沙漏沉淀石的的顆粒,留下沙的精細(xì);用我豐富的想象去張揚(yáng)曾經(jīng)的過往,在這年記憶中每一個(gè)花開的季節(jié)徜徉,每一個(gè)花落的瞬間停駐,用心靈的霓裳輕舞經(jīng)年的過往,留下歲月那深深的斑駁。
于是,這年的記憶便在流年的文字中不停地翻轉(zhuǎn)著,關(guān)于流年書寫的這年的記憶便也在這更迭的文字中開始人生不斷豐富著的新的記憶。
時(shí)光如水,獨(dú)居一隅,流年中我回首往事,駐足今朝,守望明天,在這頁用流年書寫的文字中,期許著能為人生的下一程帶來更美的風(fēng)景和記憶。
記憶的作文 篇5
在校園中我有幾個(gè)關(guān)系很鐵的哥們兒,我們常在校園內(nèi)的下、籃球場上打鬧、嬉戲,鄭博就是其中一個(gè)。
平時(shí)下課,我們都勾肩搭背很熱情的到處共同玩耍,誰有好玩的東西都會(huì)和對(duì)方一起分享,有什么困難我們一起分擔(dān),有福同享,有難同當(dāng)!
我們成為好朋友的原因是有一次我們?nèi)嗳?dòng)物園春游,到了動(dòng)物園,我發(fā)現(xiàn)自己正好身無分文,不能買食物去喂動(dòng)物,唉,我嘆了口氣,無奈的搖搖頭。鄭博似乎看出了我的心思,他非常慷慨的`給我買了一杯食物,我不好意思地說:“謝謝。”他還說:“這沒什么,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”說完我們都笑了,笑得那么開心,但我們兩個(gè)人笑的意義是不一樣的。
跟他相處不久,不難發(fā)現(xiàn)他是那么大方,對(duì)任何人都笑容可掬,因此,鄭博在我的印象中是一個(gè)非常好的同學(xué),所以值得交朋友。既然是朋友,就應(yīng)該彼此之間互相關(guān)心,互相照顧,所以某日下午放學(xué),我特地興沖沖的把鄭博拉進(jìn)米哥,請(qǐng)他敞開肚皮吃,看著他吃的那么津津有味,我非常高興,自己得到了極大的滿足。
在籃球場上,我經(jīng)常和鄭博參加一個(gè)隊(duì)(雖然他的球技并不怎么高),但我還是盡全力幫助鄭博這隊(duì)。
那些童年中的美好往事,那些一輩子也不會(huì)忘記的回憶,輕盈的微風(fēng)拂過河岸邊的楊柳,輕輕飄動(dòng),不經(jīng)意間,已深深地刻在了那一陣風(fēng)中。
記憶的作文 篇6
天黑了,夜靜了,星星稀稀疏疏的,一眨一眨的。我又沉默了。——題記
記憶是一道閘門,淚水就會(huì)像里面流的洪水,冰涼、洶涌、咆哮。 突然又后悔了,后悔為什么沒有照顧好你。你離開了我,我痛,你也疼。我們都會(huì)流淚,都會(huì)哭泣。世界就這么大,為什么我們之間還有距離,而又要相隔甚遠(yuǎn)...... 彼此之間沒有道路, 我們之間仍隔著海岸。
沒有什么可以渡橋, 我們還需要用心相連。 風(fēng)吹散了我的發(fā),吹疼了我的臉,也吹疼了我的`心。你現(xiàn)在會(huì)記得找個(gè)暖和的地方呆一會(huì)兒嗎?你會(huì)想起吃點(diǎn)東西嗎? 天又黑了,你最怕黑夜,現(xiàn)在你會(huì)怎么辦? 你會(huì)為自己壯膽嗎? 你會(huì)控制自己嗎? 有我在,你是快樂的; 我們分開了,你還快樂嗎? 頭痛了,只因我又想起了你, 想起那段的美好時(shí)光。 淚,流了, 在臉上劃過, 在心里流過, 恣意,充遍全身。 我蹲下, 抱著身子, 無奈地?fù)u了搖頭, 算了,就這樣算了吧......
記憶的作文 篇7
農(nóng)村春天的午后通常會(huì)有一陣愜意的微風(fēng),十分暖和。這股風(fēng)通常都會(huì)把勞累的人們帶入夢鄉(xiāng)。我剛想回房間,可是從遠(yuǎn)處一陣“喵喵”的'聲音,我沖過去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)賣小貓的。就這樣我有了一只小貓。
每天放學(xué)回家,小貓都會(huì)跑過來十分開心地在我身邊走來走去。我也會(huì)把它抱起來,喂它一點(diǎn)兒小零食。它會(huì)馬上吃了,然后“喵喵”地叫幾聲好像在對(duì)我說“謝謝你,小主人。”
我們吃飯了,小貓側(cè)在桌子下邊鉆來鉆去,還不時(shí)“喵喵”地叫幾聲。我見了它那副可憐的樣子,便馬上去廚房盛一大碗飯把我們吃剩的骨頭湯拌在飯里。小貓見了,馬上跑到我的跟前,我把飯放在它的面前。它則狼吞虎咽地吃起來。
今天,我早早地放了學(xué),回到家中卻沒有看見小貓的影子。我見了便大喊:“小貓,我?guī)Я四阕钕矚g的油炸魚回來了。”我喊了
好久,都不見小貓的影子。我馬上跑到家里東找找,西翻翻,希望能在一個(gè)角落里找到它。這時(shí)媽媽走過來說:“你的小貓我送人了。”
我聽了馬上跑進(jìn)房間把房門鎖了,撲在床上大哭起來。
“嘭嘭嘭。”媽媽在外面敲著我的房門。我已經(jīng)哭無力了。這時(shí),媽媽說:“明天我給你再買一只。”
“買十只也不要。“我大叫著,又哭了起來。
晚上,又一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,我望望那空空的貓窩嘴里還喊:“我的貓呀!“
“唉!”我嘆了口氣。我看著小貓的日常用品,又想起來了以前與小貓?jiān)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,淚珠又在眼眶中久久回旋。
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