雪的作文大全(8篇)
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雪的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
在我的記憶中，令我最快樂的事情，就是冬天來臨的時候，在雪中嬉戲。那情景雖然已經過去了很久，但是至今想起，都令我記憶深刻。
還記得那是一個早上，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚的飄蕩下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。雪地上白茫茫的一片，像鋪著潔白的雪毯，房屋和樹上都披上了銀裝，到處一片潔白美麗極了!
第四節課是體活課，老師對我們說：“同學們，這是入冬的第一場雪，大家都快去盡情的玩雪吧!”聽了老師的話后，我們像出了籠的小鳥一樣沖到了操場上，盡情的玩耍起來。先看這邊，我和幾個女同學正忙著堆雪人呢!我們先把雪滾成兩個雪球，當做她的頭和身子，然后再找來一段木頭做她的在鼻子，一個大一點的`石頭做嘴，兩上又小又圓的石頭做眼睛，最后找來兩片柳葉做她的眉毛，兩個大樹枝當做手。我們給她戴上了紙做的帽子和圍巾，就這樣一個漂亮的小雪人在我們的手里誕生了。
再在那邊，有幾個同學正在玩打雪仗呢!雪球飛來飛去打在身上發出啪啪的聲音。快看騰飛同彤把雪球扔向了李安然，正好打重了她的身子，再看李安然也不示弱，拿起手中的兩個雪球反擊，就這樣你來我往的進攻，一場激烈的戰斗就開始了。
同學們在操場上玩著、堆著、打著、喊著、追著、跑著，叫聲和笑聲在冬日的操場上回蕩。
這就是下雪的快樂，雖然過去了很久，但是我卻一直記在心里。真希望有機會還可以在雪中玩耍。
雪的作文 篇2
今天，下了鵝毛般的大雪，大雪飛舞著。我進入了無盡的思緒。
這一場雪像是冬姑娘的告別，冬姑娘像給我們留下好印象，所以雪下的`很大，雪像一個個小精靈，打打鬧鬧地落下來。冬姑娘好像在說：“小朋友你們看看我們穿著雪白的衣裳，漂亮嗎？”我看著這雪花，好像自己就是其中一朵，穿著雪白的衣裳，從天而降。
我喜歡這場雪，更喜歡冬姑娘，它帶給了我們歡樂和笑聲。
雪的作文 篇3
我的家里有一個“白雪公主”，猜猜她是誰?她就是我的妹妹。
為什么說她是“白雪公主”呢?有三大原因，具體請聽我慢慢道來。
第一原因：相貌。
妹妹的相貌和白雪公主是極其像的：和雪一樣白的皮膚，和碳一樣黑的眼睛，和血一樣紅的.嘴唇，再配上那彎彎的柳葉眉，柔順飄逸的頭發，高挺的鼻梁，簡直就是白雪公主的翻版。不是我夸自己的妹妹，而是她真的有著沉魚落雁，閉月羞花的美貌，作為姐姐的我羨慕嫉妒恨啊!我差點就是王后的翻版了。
第二原因：性格
眾人皆知，白雪公主的性格那可真是善良，溫柔啊!我的妹妹呢?雖然與溫柔沒什么聯系，但善良可是真的沒法說。就說那次吧!妹妹好不容易懇求媽媽給她買了一個糖葫蘆，路上，他遇到了一個衣衫襤褸的小男孩，小男孩眼巴巴的望著妹妹手中的糖葫蘆，允吸著手指。妹妹看看小男孩，又看看手中的糖葫蘆，躊躇了一下，毅然將糖葫蘆遞給了小男孩，還把剩下的錢也給了他。回家以后，媽媽大怒，待妹妹將事情說清楚后，全家人都笑了起來，笑妹妹的“傻”。
第三原因:氣質
作為白雪公主，氣質怎能少呢?不錯，妹妹就是一個優雅高端有氣質之人。不信聽我慢慢道來：那是一個晴朗的下午，全家人圍著桌子吃著西瓜。烈日炎炎，烘烤著大地，我、妹妹和爸爸媽媽由于爬山剛回來，又累又渴。看著清涼可口的西瓜，全家人饞延欲滴。我和爸爸媽媽飛快的拿起西瓜，狼吞虎咽。再看看妹妹，她緩緩地伸出手，慢慢拿起西瓜，小口小口地咬著。看著她那副細嚼慢咽的樣子，我都急了，對她說：“你吃快點會死人啊!”誰知道她慢悠悠地吐出九個字:“這叫公主氣質，你不懂。”我暈!
這就是我家的白雪公主。
雪的作文 篇4
今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。
然后把一個一個的大
雪團堆在一起，不一會，雪人的.上半身就堆
成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人
堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的
時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
雪的作文 篇5
下雪天，去喂鳥！
漫天大雪，把大地、樹木、森林和一切都蓋上雪被子。我不由吟誦起：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅；孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。我突然想起，在大雪天，人有困難；而那些小鳥呢？它們會有饑寒，會有困難，那么弱小無助的小鳥如何生存呢？
雪的作文 篇6
周五晚上，我躺在舒適的小床上，望著窗外夜空中閃爍的星星，其中那顆最亮的星星，悄悄打開了我記憶的大門……
記不清是一年級還是二年級時的一個冬天，下了一場大學，滿大街都是白茫茫的一片，似乎這個世界已經成了童話中的“銀色世界”。
由于下雪，地上很滑，根本無法騎車，所以我只能和姐姐一起走路去學校。
走到半路時，眼尖的我忽然發現路邊的雪地里，漏出了半張“毛爺爺，”啊，不會是錢吧。我顧不得書包在背上“嗒嗒”地響，一個箭步向“毛爺爺”跑去。而姐姐卻不知道發生了什么事情，一臉疑惑地看著我。“姐姐，姐姐我撿到了5塊錢。”我用剛才把雪刨開，已經凍得通紅的小手，拿著那張“毛爺爺”讓姐姐看。“嘿，你今天運氣不錯嘛，等著，待會我也一定能撿到好東西！”姐姐臉上滿是“羨慕嫉妒恨”地說著。
果然，沒過多久，姐姐的“火眼金睛”也在雪地里發現了一件寶物——是魯迅寫的`一本名著《朝花夕拾》。“嘿，看吧，我說能撿到就能撿到。”姐姐拿著剛才的“寶物”，向我炫耀道。我也不甘心地說：“哼，等著吧，姐姐，我肯定能再撿到一個好東西。”
于是，我就邊走邊在雪地里“巡邏”起來，“哈，姐姐，你看，我又撿到了什么？”。我拿著自己剛剛撿到的“戰利品”——一只手套，高興地對姐姐說道。“嗯，今天你運氣咋這么好滴！”“那當然了，肯定是我下雪天還堅持來學，老天爺送給我的獎勵！”我驕傲地說道。“藝帆，今天你……哎呀不好，都7點35了，快，要遲到了！”姐姐趕緊拉著我的手，向學校方向跑去。
我們一路小跑，終于在上課鈴響前的一秒鐘，趕到了教室。不過想起剛才的幸運事兒，可真是高興呀！
雪的作文 篇7
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕的飄飛著。房屋，樹枝，馬路都披上了厚厚的銀白的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。我被這美麗的景色吸引住了。
吃完了早飯，爸爸對我說：“難得有那么大的雪，我們來堆雪人吧！”我高興的一蹦三尺高：“好，好。我從來都沒有堆過，今天堆一次！”
我們一家人來到了陽臺上，開“工”了。還是爸爸有經驗，他說：“先做一個雪球，越滾越大，就做身體……”他們都開始做了，把滾好的雪球放在石臺上。我也抓了一團雪，但手被凍得直打顫。媽媽說：你越是怕冷，就越是會冷，堆一會手就會發熱了。我鼓足了氣，幫媽媽滾起了雪人的身體。媽媽說：“堆起來了還不夠，還要做牢固！”說著就用力地拍了拍。身體做好了，要做頭了。爸爸把做好的頭搭在了身子上，哦，還缺了五官。爸爸對我說：“想想看，用什么做眼睛最合適呢？”我想了想，飛速進房間拿了兩顆黑黑的大紐扣，用牙簽把紐扣分別插進雪人眼睛的部位，固定好；滾了個小小的`雪團做成了鼻子；嘴嘛，很簡單，用紅紙剪成就可以了。
好，大工告…“等等，好象還缺點什么吧，不好看啊！”我的話被打斷了，媽媽又在頭頂上插了兩片干葉子，拿了把掃帚貼在胸前。這個雪人仿佛在掃地呢！哈哈，這下神氣了，還還找來一只大紅塑料袋圍在了雪人的脖子上做圍巾，看起來精神多了呢。
我看了看自己的手，紅得都快腫起來了，但心里非常暖和……
雪的作文 篇8
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們高高興興地向操場跑去。
小明和小紅準備堆雪人。小明滾了一個小雪球，小紅拿鏟子鏟了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明說：“雪人不光要有雪，還要有各種各樣的'裝飾物，比如眼睛和鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個扣子，用來當作雪人的眼睛；小明從一個角落里找到了一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子。雪人打了個噴嚏說：“好冷呀！”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當做雪人的帽子：小明在自己的褲兜里摸到一個扣子，用來當雪人衣服的扣子。雪人露出了滿意的笑容。
一個雪人堆好了，小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時，打了上課鈴，大家都站好了隊，只留下雪人在角落里說：“謝謝你們呀，好朋友們！”
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