戰(zhàn)爭的孩子作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭的孩子作文1
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，一個記者拍下了一張照片。
當(dāng)時，上海火車站還是一片繁華熱鬧的景象。突然，一片”嗡嗡“的敵機(jī)聲從天空傳來，這人群頓時變得慌亂起來，毫無秩序地到處亂跑。緊接著，就是敵機(jī)的一片狂轟亂炸，本來的火車站，立刻被炸成了一片廢墟，呻吟聲斷斷續(xù)續(xù)地從廢墟中發(fā)出。斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路和滿地的碎磚碎瓦，這一切的一切，都是在一瞬間被破壞的。
在這慘不忍睹的廢墟中，坐著一個一歲差不多的小孩，睜著無助的大眼睛，正悲傷地哭著。他的爸爸媽媽可能保護(hù)他而被炸死了。這個小孩并不知道剛才發(fā)生了什么事，只是看到爸爸媽媽不理他了，很傷心，很委屈。
我仿佛聽到，炮彈在不斷地轟炸。我仿佛看到，隨著一聲一聲的轟炸聲中，孩子的媽媽倒下了，她用微弱的聲音對孩子的爸爸說：”快，快帶……帶孩子離……開！“孩子的爸爸立刻抱著孩子跑，但是又一顆無情的炮彈炸死了爸爸，只剩下那個可憐的孩子在無助的哭泣著……
看！這就是戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)害，讓這些本來幸福的`完好的家庭一下子變得支離破碎，還導(dǎo)致有些人沒有了胳膊腿，痛不欲生！這些，都是戰(zhàn)爭的罪，永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不回來的罪惡！如果沒有戰(zhàn)爭，多少朵生命之花還在生機(jī)勃勃地綻放著。所以，我們一定要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，面對著這張照片，我流淚，為死難的同胞，為孩子的命運(yùn)。面對這張照片，我憤恨，為屈辱的歷史，為戰(zhàn)爭的罪惡。面對照片，我期盼，讓我們永遠(yuǎn)敲響和平之鐘！讓和平鴿永遠(yuǎn)翱翔藍(lán)天！
戰(zhàn)爭的孩子作文2
那是1937年8月23日，在上海火車南站的候車室里有許許多多的老人、青年還孩子們在等候一列即將離開上海的火車。日本侵略者已轟炸了上海的百貨大樓和人群密集的街道。市民們都被嚇得膽戰(zhàn)心驚，該搬的搬，該逃的逃。候車室里有的人在輕聲交談，有的`人在打瞌睡，有的人哄著身邊的孩子……候車室里一片“寧靜”。
一聲刺耳的防空警報拉響了，人們頓時驚慌失措。仿佛感到死神在召喚。候車大廳里瞬間倒塌，變成了廢墟。一時間硝煙滾滾，血肉橫飛。人們死的死，傷的傷，空氣中彌漫著血腥味，火車站陷入了死一般的寂靜。
一陣幼兒撕心裂肺的哭聲打破了火車站里的沉靜。聞聲望去，原來是一個遍體鱗傷的小男孩，他看上去大約有三、四歲左右。小男孩癱坐在鐵軌上，身上沾滿了血，衣服被弄的破爛不堪。他坐在地上嚎啕大哭，連脖子上的青筋也蹦了出來。從口中不斷地喊著：“媽媽！媽媽……”
這時從廢墟中傳來了微弱的聲音：“兒子……兒……子……”，小男孩連滾帶爬的過去，不顧身上的疼痛。到了媽媽的旁邊就趕緊鉆進(jìn)媽媽的懷里，這是他人生中最溫暖的時刻了。救援人員陸續(xù)感到了，他們將這對母子從廢墟了救了出來。但是他們還是有些忐忑不安，孩子的爸爸還沒有音信。過了很久，救援人員從一堆尸體中找到了已經(jīng)失去雙腿的爸爸，幸運(yùn)的是爸爸還活著。后來這一家三口輾轉(zhuǎn)逃到了長沙，艱難的過著日子，雖然這一家三口幸運(yùn)的活了下來，但是戰(zhàn)爭的傷痛卻永遠(yuǎn)都無法抹去。小男孩漸漸長大了，他當(dāng)了兵，參了軍，成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，他的愿望就是為了更多的人能過上安穩(wěn)的日子，制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！
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