二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我最喜歡大海，可我從沒(méi)去過(guò)海邊，親近過(guò)大海。藍(lán)天、白云、大海，想想這樣的景色就很怡人。
這個(gè)暑假媽媽終于有時(shí)間帶我去青島看海了。一下車，哇！海邊的人可真多啊！我和媽媽光著腳丫，踩在軟軟的攤上，細(xì)細(xì)的沙子輕輕撫摸著我的.腳板，那感覺(jué)真是舒服極了。
站在沙灘中間，看著一望無(wú)際的大海，水連著天，天連著水，水天一色非常美麗。我急忙換上泳衣，帶上游泳圈，跟著媽媽到海里游泳。浪花拍打著我的身體，感覺(jué)涼涼的。我一不小心喝了幾口海水，真咸呀！我一會(huì)兒坐在游泳圈上，像小船一樣隨著浪花漂來(lái)漂去。一會(huì)兒帶著游泳圈跳來(lái)跳去，這是開(kāi)心極了！
媽媽還帶我去了青島極地海洋世界。那里有許多海洋動(dòng)物展示和表演。我最喜歡的是館里展示的狐貍魚。它頭部呈三角形，嘴尖前突，體色金黃，頭部花紋酷似狐貍頭面。非常好看。
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間就要回南京了。希望下個(gè)暑假媽媽還能帶我到海邊玩。
二年級(jí)作文300字 篇2
暑假里，我和媽媽去飛龍峽玩。那天，天氣特別炎熱，但游人還是很多。
飛龍峽山清水秀，空氣清新。我們玩得最開(kāi)心的是就是捉魚。
我們來(lái)到水庫(kù)邊，這里整齊地排列著竹排。水庫(kù)邊有石梯，石梯的最后一梯被水淹沒(méi)了。媽媽站下去一看：“有魚！”“哇！真的有魚，比蝌蚪還小，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的`！”我俯下身子一看。它們一群群的，在睡午覺(jué)。只要觸摸到水面，魚兒們感應(yīng)到了，就會(huì)四處逃散。我叫媽媽幫我捉魚。媽媽就空手捉魚。最后，一條魚也沒(méi)捉弄到。我也站到水里，冰冰涼涼的，真舒服。
后來(lái)，媽媽拿出一個(gè)大塑料袋來(lái)捕魚。她雙手分別握住口袋的兩只耳朵，看準(zhǔn)目標(biāo)，袋口向下，一下套上去。那些驚慌失措的魚兒有些鉆到口袋里來(lái)了。這里媽媽趕快把口袋提起來(lái)。哈哈！還真捉到了魚。接著，媽媽就斜著口袋，倒栽蔥掉多余的水，再小心翼翼地把魚倒時(shí)我撿惡報(bào)塑料瓶里。我們把瓶放在竹排底下，又繼續(xù)捕魚。很多時(shí)候，我們提起滿滿的一口袋水，一條魚也沒(méi)有。有時(shí)，我會(huì)大叫：“媽，幫我提一下口袋，好重！”
還是媽媽歷害，捉了15條魚，我只捉了2條魚。
我們戀戀不舍地離開(kāi)了飛龍峽。我們還會(huì)回來(lái)的。
二年級(jí)作文300字 篇3
這學(xué)期，我們二年級(jí)的小朋友搬到了新河弄校區(qū)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這個(gè)校區(qū)既有趣又可怕。
我們教室前面有一個(gè)有趣的花壇。每當(dāng)下過(guò)雨，花壇里就會(huì)有很多大大小小、笨拙的蝸牛在進(jìn)行短途旅行。它們背著自己重重的'房子，慢慢地爬著，這讓我想起《小蝸牛》這個(gè)有趣的故事。有一次，我看到兩個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在抓花壇里的蝸牛，他們把蝸牛放到墻壁上，讓它們比賽，看誰(shuí)抓的蝸牛爬得最快。其中一只最大的蝸牛一開(kāi)始爬得很慢很慢，大哥哥碰了它一下，它就爬得很快很快，可是后來(lái)，大概是沒(méi)力氣了，又爬得很慢很慢。還有一只蝸牛居然往下爬反了方向，另一只卻爬歪了，最后還是那只大蝸牛大獲全勝。
我們學(xué)校還有一個(gè)最讓我覺(jué)得可怕的女廁所。每到傍晚，那里就會(huì)變得黑漆漆、陰森森的，每當(dāng)我一個(gè)人上廁所時(shí)，自動(dòng)抽水器就會(huì)“嘩啦啦”地放出一股大水，把我嚇得趕緊跑出廁所。第二次我又勉強(qiáng)地走了進(jìn)去，可我又發(fā)現(xiàn)抽水器上面有一只螃蟹的圓肚子那么大的蜘蛛一動(dòng)不動(dòng)地“站”在那里，好像處于死亡狀態(tài)，真讓我毛骨悚然。
我的新學(xué)校雖然有一點(diǎn)可怕，但我還是覺(jué)得在那里上學(xué)很有趣。
二年級(jí)作文300字 篇4
細(xì)雨濛濛，我們約上幾個(gè)好朋友，來(lái)到九峰山找春天。雖然下著毛毛雨，但仍然阻擋不了我們尋找春天的步伐。
來(lái)到山腳，首先映入眼簾的是一片梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梅花紅的像火，粉的像霞，白的`像雪，漂亮極了。一枝枝亭亭玉立的梅花好似一條紅白相間的綢緞系在半山腰，又好像天邊的彩霞。走近一看，梅花有的傲然怒放，一片片花瓣舒展開(kāi)來(lái)，像一位大方的少女；有的還含苞欲放，花瓣半開(kāi)半合，顯得格外嬌嫩；還有的還沒(méi)開(kāi)放，可能是在等待下一場(chǎng)春雨吧。看著如此多姿的梅花，我不禁想起了寧代詩(shī)人王安石的名句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。我一聞，果然一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)心曠神怡。
我們幾個(gè)小伙伴在梅花林中竄來(lái)跑去，盡情玩耍。春天在哪里呢？我們找呀找。聽(tīng)，那丁丁冬冬的泉水聲不正是春姑娘彈奏的美妙樂(lè)曲嗎？看，那滿山遍野的梅花不就是春姑娘燦爛的笑臉嗎？呀！春天已經(jīng)被我們給找到了！她就在我們的身旁，在我們吸入的每一絲新鮮空氣中，在腳下的每一寸土地中，在我們欣賞的每一片花瓣中，在灑落的每一滴雨水中……
二年級(jí)作文300字 篇5
“媽媽，別做家務(wù)了，趕快過(guò)來(lái)坐好，上英語(yǔ)課了！”
學(xué)校刮起了一陣“小手拉大手”學(xué)英語(yǔ)風(fēng)，我回家琢磨著如何教媽媽學(xué)英語(yǔ)。晚飯后，我催媽媽坐到陽(yáng)臺(tái)上，我裝模作樣地拿著一張英語(yǔ)教材，認(rèn)認(rèn)真真地教起媽媽來(lái)。“媽媽，你跟我念——face。”“非死！”媽媽帶著嵊州口音的聲音，讓正在陽(yáng)臺(tái)澆花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神，爸爸拿的水籠頭朝向了我們，我和媽媽連忙跑向一邊，否則準(zhǔn)成兩只落湯雞。媽媽聽(tīng)了爸爸的笑聲，白白的臉蛋頓時(shí)紅了起來(lái)，像極了熟透的紅蘋果。“不許嘲笑媽媽！”我強(qiáng)忍著笑，硬是做出一本正經(jīng)的'樣子，“媽媽，你再跟我念——face.”媽媽默默地念了幾遍，終于大聲地念了出來(lái)：“face.”“ok！”我高興得一蹦三尺高，擺出一副老師的樣子，“嗯，媽媽您念得真好！”接著，我又教媽媽“Howareyou！”。“Howareyou！”媽媽真像一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生，認(rèn)真地跟我一遍遍地念。……
第二天，我讓媽媽再念昨天教的英語(yǔ)，沒(méi)想到媽媽用了一晚上的時(shí)間居然全學(xué)會(huì)了！媽媽讀完英語(yǔ)后，我表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“媽媽您真棒！”媽媽摸摸我的頭，燦爛地露出了微笑：“是你這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤醚剑 蔽衣?tīng)了心里甜滋滋的，甭提有多高興。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)非常羨麗，那里的山美、水美、一切都美。變化真是日新月異，氣象萬(wàn)千。
院子里的樹(shù)十分漂亮，一棵棵、一排排環(huán)繞在大山爺爺?shù)?身旁，每年都有新的樹(shù)苗來(lái)到。每棵樹(shù)每天都在扭動(dòng)著自己的腰肢，讓自己精神起來(lái)。
每天清晨走出大門，來(lái)到院子里，我都要深吸一口氣，放平心態(tài)，讓自己這一天過(guò)得快樂(lè)無(wú)比，精神飽滿，空氣真是清新極了！
站在平臺(tái)上，向四周放眼望去，看到一望無(wú)際的田野，像一塊綠地毯鋪在地面上，美麗極了！看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物，這讓我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收獲。是呀！現(xiàn)在的蔬菜已經(jīng)成熟了，像一個(gè)個(gè)開(kāi)放的煙花；一個(gè)個(gè)玉米棒子似燃燒的火炬；一車車蘿卜堆起來(lái)像小山一樣……
在不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)大沙場(chǎng)，這里正在建設(shè)滬蓉西高速公路和宜萬(wàn)鐵路，以后還要把公路修到老家的門口，這樣我回老家就方便多了。隨著機(jī)器的轟鳴聲，家鄉(xiāng)修起了一棟棟漂亮舒服的平房，家鄉(xiāng)的人們也開(kāi)始富裕了，奔向了幸福的小康之路。
家鄉(xiāng)的變化真大，祖國(guó)的發(fā)展也真快，我真喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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