陽光作文（范例4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽光作文 篇1
啪嗒一聲，心好像跌進(jìn)了低谷，眼眸底藏著無盡的沮喪和失望。我注視著眼前的卷zi愣神。考前在桌子前奮斗的身影還歷歷在目，媽媽鼓勵(lì)的語言在耳畔回響對不起家人，更對不起自已。
雨淅淅瀝瀝地下著，我在街上緩緩地走著，被烏云所籠罩的城市看起來毫無生機(jī)，花花聳拉著腦袋，像極了我，悲傷得無法面對家人的.我。回家后看到歡迎我回家的媽媽，對困擾著我的那件事難以啟齒，不好開口。
回到房間本想看著雨滴，享受雨滴的聲音帶來的快感，卻看見了窗沿上的蝴蝶，我走過去一探究竟，原來是一只斷翅蝶啊！于是我想起了早上，在我上學(xué)去前，它好像就躺在那了，難道那個(gè)時(shí)候它的翅膀就已經(jīng)斷掉了嗎？
我又湊近了一點(diǎn)觀察。它的翅被雨滴打破在窗沿上，我小心地拾起來，多么精致的紋路，我為它感到婉惜，可這終究是功虧一簣的，它的翅膀不能再粘回去，它可能就要死在這窗沿上了，自己卻渾然不知，它還在無盡地嘗試著。
一只翅膀拍打著，借助風(fēng)的力量蹬地而起，又因?yàn)樯碜犹囟粼诖把厣希恳淮螇嬄涠际菍θ怏w的沖擊，對心靈的打擊。它倦了就在沿上休息，過后，又開始嘗試著。試著試著太陽都探出了頭，想看看是誰那么努力，一抹陽光灑進(jìn)房間，它感受到了來自陽光的沐浴，更加努力地?fù)肀ш柟猓氤阶砸选?/p>
后面不可避免的，它一動(dòng)不動(dòng)地躺在窗上。它給予了我力量。即便是心靈受傷，身受傷害，仍能毫不畏懼，它一次又一次地挑戰(zhàn)，突破著極限，突破著自我。我拿出卷子開始分析，寫完作業(yè)后，我把蝶埋在小樹下，愿它逝去之后仍能永遠(yuǎn)擁抱陽光。
之后的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)著它不斷突破著。因?yàn)槲抑溃虑盁o盡的努力，將會(huì)讓我不再擁有遺憾，盼望明天，盼望未來，都能一直擁抱陽光，陽光永遠(yuǎn)住在我心間！
陽光作文 篇2
群山環(huán)抱，風(fēng)兒輕拂，樹葉兒歌唱，小草兒舞蹈，蛐蛐在草叢中跳躍，鳥兒在白云的呵護(hù)下自由飛翔……而我，這個(gè)小女孩，就躺在田野中，哼著小曲，貪婪地望著足以讓我幻想的藍(lán)天、白云、飛鳥……
這個(gè)天真爛漫的小女孩！整個(gè)田野都是她的天地：小草、花兒、蝴蝶、蛐蛐……只要有田野，就永遠(yuǎn)沒有孤單。擁有它，是這個(gè)小女孩永遠(yuǎn)的幸福。記得有一次，因淘氣而被呵斥的小女孩很傷心，跑到田野里哭泣，一顆顆如珍珠般晶瑩的淚珠從她的'大眼睛中滴下，似乎在向田野傾訴。淚珠落到小草頭上，它顫了一下，似乎也有些傷感，彎下腰去，小心的把淚珠放下……一陣風(fēng)吹來，小草們回復(fù)了生氣，簇?fù)碓谛∨⑸磉呂璧福�碰碰她的衣服，想喚起她的歡笑，告訴她要?dú)g笑，告訴她要堅(jiān)強(qiáng)。蛐蛐們看著小女孩傷心，也為她唱起了動(dòng)聽的曲子。有一只調(diào)皮的小蛐蛐竟然跳到小女孩的足上，眨巴眨巴眼睛，還做了一個(gè)鬼臉，小女孩瞪著還掛著淚珠的大眼睛吃驚的看著它，小家伙竟然被嚇的逃進(jìn)了草叢。小女孩破涕而笑，抬頭看著白云，幻想著。真美好呀！云朵們永遠(yuǎn)都那么快樂，還會(huì)變魔術(shù)呢！變來變?nèi)ィ顫婌`動(dòng)，那么可愛，為什么我會(huì)那么傷心呢？或許云兒傷心就是雨吧？可不能再哭了，要哭就陪你一起哭吧！望著云朵，傻傻的笑，而眼角的淚珠，早已蒸發(fā)的不見蹤影了！
開心時(shí)，總是那么的淘氣，可蝴蝶和蛐蛐就遭殃了。幾只美麗的大蝴蝶在花草叢中飛舞嬉戲，真是羨慕呀！總是不甘心地想讓蝴蝶在自己家里飛，于是她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠：嘿，小蝴蝶，我要捉住你！她小心翼翼的向蝴蝶靠攏，可被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，她在后不停的追呀，可蝴蝶忽上忽下，忽左忽右，一個(gè)詞兒，飄忽不定呀！只是追在蝴蝶后面：“等等我，小壞蛋！”蝴蝶累了，停在小草尖上，小女孩一個(gè)猛撲，蝴蝶飛走了，自己卻和大地來個(gè)親吻，弄得滿身的泥。她想自己是踩惱了草兒，草兒打小報(bào)告，自己才捉不住蝴蝶。她輕輕的問小草：“你最乖了，不會(huì)生氣吧？”可總是記不住，這不，在捉蛐蛐時(shí)，又惹惱了小草，不過當(dāng)銀鈴般的笑聲從小女孩的身上瀉下時(shí)，一切都那么快樂，雖然最后大汗淋漓一無所獲，但這歡笑總讓人回味。
如今，田野已是希望的田野，它已經(jīng)有了新的顏色，成熟的稻子代替了小草，而童年的我已成了一個(gè)少年。勇敢、成熟已代替了天真、幼稚，但一切都那么美好，不是嗎？回回頭，坐在窗前用筆尖捕捉這童年的一片陽光。
陽光作文 篇3
漫步在林蔭小道上，一縷陽光照來，柔柔的······
春天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，她是一位園丁。用自己溫柔的手撫摸著大地，使萬物都有了生機(jī)。小草從地上探出頭來，嫩芽從枝干上鉆出來，泉水叮叮咚咚的唱著歌謠······一片勃勃生機(jī)。
夏天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，她是一位嚴(yán)師。用自己最刺眼的光芒照射著世界，小草剛長大，陽光就教育它，要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍；水稻剛長高，陽光就教育它，要學(xué)會(huì)積蓄力量；小樹剛長壯，陽光就教育它，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
秋天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，她是一位農(nóng)民。望著自己的農(nóng)場，碩果累累，有金黃的小麥，紅彤彤的蘋果掛在枝頭······此時(shí)，小草已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，小樹已經(jīng)學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
冬天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，她是一位和藹的老人。雖然已經(jīng)沒有了夏天的炙熱，但依然容光煥發(fā)，支持著梅花在嚴(yán)冬中散發(fā)著醉人的清香，鼓勵(lì)著松柏在寒風(fēng)中傲然挺立。
縱觀歷史，如果沒有陶淵明擁抱陽光，怎會(huì)有“采菊東籬下，悠然見南山”的`境界？如果沒有李白擁抱陽光，怎會(huì)有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語？如果沒有蘇軾擁抱陽光，怎會(huì)有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的佳境？
明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨，我會(huì)擁抱她。
陽光作文 篇4
假如我變成了一縷陽光，為了有趣，在蔚藍(lán)的天幕上與云朵嬉戲，又把溫暖撒給大地，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我躲藏在云朵里偷笑，心里難免有一點(diǎn)小得意。
我要悄悄地跟在你后面，看著你辛勤地忙碌。
當(dāng)你起床后，倚在窗前梳理著那一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，你會(huì)看見在頭發(fā)上一些細(xì)細(xì)碎碎的金光，顯得格外耀眼，卻不知道這亮光是從我身上來的`。
當(dāng)你靠在躺椅上，愜意地睡起午覺時(shí)，我便要將我小小的光與熱照在你的身上，照進(jìn)你香甜的夢中，使你感到溫暖與舒服。
但是你會(huì)猜得出這就是你孩子的小小暖意嗎？
當(dāng)你結(jié)束了一天忙碌的工作，焦急地四下尋找我時(shí)，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，在你的懷里撒嬌。
“你到哪里去了，你這調(diào)皮鬼。”
“這是個(gè)秘密，媽媽。”這就是你同我那里所要說的話了。
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