（必備）二十年后回故鄉(xiāng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光流逝，二十年飛快地過去了，我已成了人人皆知的科學(xué)家，雖然我在外地生活得很好，但我卻非常思念家鄉(xiāng)。所以，我決定在今天坐著我自己的私人飛機，去看望一下生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。
踏進縉云縣縣城，只見以前的磚瓦房和小樓房已經(jīng)都變成了六十幾層的高樓大廈，公路上的汽車也都變成了節(jié)省能源的太陽能汽車，路邊的樹也越來越多了，空氣格外新鮮。我不禁贊嘆道：家鄉(xiāng)變化可真大啊！我穿過大街，繼續(xù)往下走去。
看到眼前一棟棟教學(xué)樓拔地而起，我好久才發(fā)現(xiàn)：這不是教我知識的母校嗎？進入學(xué)校，我便見到一幅橫幅，上面寫著“歡迎老同學(xué)參觀母校！”走進學(xué)校幾步，便看到了各種現(xiàn)代化的游樂設(shè)施，我不禁疑惑道：這到底是學(xué)校還是游樂園啊？站在全自動電梯上，電梯馬上把我送到了校長室。
“大科學(xué)家來啊！”只見我曾經(jīng)的同班同學(xué)史俊暢笑嘻嘻地站在門口。
“你怎么也在這啊？”我笑呵呵地問道。
“我怎么不能在這？”他倔強地說道，“我可是這里的校長啊！”
“哦！原來你是這里的校長啊！”我驚奇地說道。
說著，當(dāng)我問起操場上的游樂設(shè)施時。他回答道：“以前同學(xué)們對學(xué)習(xí)興趣不高，不管老師怎么說，都只愛玩。于是我就利用同學(xué)們愛玩的特點。籌備了些錢，建了一些游樂設(shè)施，并在全校公布游戲規(guī)則：只要每人在每科成績單上寫上預(yù)定目標(biāo)，以后每次考試達到目標(biāo)，就可以任選兩樣游戲。同學(xué)們?yōu)榱擞螒蚓团θ幦∵@兩張門票了。”
“哦，原來如此。”
參觀完校園，我回到了我生活了多年的村子——雅宅。
我停在村口的小溪旁，仔細尋覓著曾經(jīng)那座快斷的小石橋，小石橋已不見蹤影，映入眼簾的是宛如半個明月的石拱橋。橋下的溪水已經(jīng)變得那么清澈，淙淙的流水聲是如此悅耳。溪邊的幾個孩子用好奇的目光，盯著我這個遠方來客，似乎在猜測我從哪來呢！看著他們，兒時在溪邊摸魚、撈蝦、打水仗的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
走進村子，只見哥嫂大步跨來，我就像一個孩子似的跑了過去，一下子緊緊握住哥哥的手，久久不肯松開。倒是嫂嫂開口說話了：“哎！早就盼你回來了，聽說你今天要回來，這不，怕你找不到家門，已經(jīng)來村頭三趟了呢！”我聽后，感動之余，不覺得好笑，日夜夢著的地方，會找不到家門嗎？
過了村頭，我不覺怔住了，這是我記憶中的村莊嗎？那土墻灰瓦的小房，已變成了一幢幢十幾層高別致辭的小洋樓，那狹窄的鄉(xiāng)間小路，已經(jīng)變在了綠樹掩映的柏油路，兩側(cè)還盛開著各種顏色的鮮花，花香四溢，沁人心脾。哥嫂不停指點著：這兒是張家，那兒是邱家……
終于，我們回到了家中。一家人其樂融融。俗話說得好：回家的感覺最好。親朋好友陸續(xù)來到我家，我們說著笑著，濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整個小屋。
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