二年級作文300字

二年級作文300字集錦[8篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　漸漸的，夜幕降臨了，家里的燈全都亮起來了。

　　電視里，播出著“春節聯歡晚會”的直播，電腦也開著。我坐在電腦椅上，一手握著鼠標跟一些朋友聊天，一手正飛快地編輯著短信。十分鐘后，信息就傳到了朋友、同學、老師的`手機中。之后，我便與爸爸還有弟弟一起來到了樓下。大家把“噴泉”擺在了家門前，然后，我和弟弟同時點燃了導火線，趕緊跑開了。不一會兒，就噴出了一股又一股銀色的焰火，一下子就照亮了一大片空地。弟弟在一邊興奮地跳著、叫著。

　　我只是靜靜地站在那兒欣賞，一語不發。大家又從箱子里找出了“火炬”并把它點燃了，對著空中。剛開始只是冒出了火焰，后來，慢慢的出現紫色的小火星，又越來越亮，難以形容的好看。要說好看，最好看的就是“孔雀”了。點燃導火線，先從最下層噴出火花，接著，又往上，噴出了藍色和紫色的煙花，最后，從最上層打出“啪啪”響的東西，可好看了。玩夠了，大家上了樓，觀看“春節聯歡晚會”，節目很精彩，常逗得大家哈哈大笑。印象最深的就是那個金魚了，它們好聽話，跟著魔術師完成了這么多動作，聽話到令人產生懷疑。

　　時間越來越遲，隨著新年鐘聲的敲起，我進入了夢鄉。

二年級作文300字 篇2

　　我們送走了虎年，迎來了兔年，我們又長大了一歲。在這個新年——兔年里，有著很多的變化。

　　大年三十，我看了春節聯歡晚會，中間有一種手勢和兔年有關的，就是拜年方法。以前的拜年手勢是左手在上，右手在下，拱幾下手算是拜年了。今年兔年的拜年手勢是：兩手交叉，兩只大拇指向上，好像是兔子的耳朵，再用大拇指點幾下，這就是兔年的.拜年手勢了。還有：我們平常在說“耶”時，總是伸出食指和中指，今年得說“兔”了，因為那兩只手指也像是兔子的耳朵，所以稱“兔”。

　　大年初一，我到外公家拜年，一見到外公，我就用新學到的兔年拜年手勢，向外公拜年：“外公，新年好！”外公笑著說：“新年好！新年好！”

　　正月初二，我和媽媽乘公交車去世茂廣場玩。一路上，我看到大街上到處張燈結彩，人們的臉上都喜氣洋洋，還有人為了增加兔年的氣氛，把家打扮成“兔子型”。到世茂廣場，我看到了一只大大的“兔媽媽”，旁邊有7只“兔寶寶”在跳舞。我玩了一會，拍了許多張照片才依依不舍地離開了。

　　在兔年的“V”型手勢中，勝利將伴隨左右，我的學習會更加努力。

二年級作文300字 篇3

　　今天，是我們兒童的節日，也是每個孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來到教室，同學們各個精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

　　到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個個，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

　　下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的`時候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個節目，用釘子 穿到鼻孔里，每個同學都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個六一會有別具一格的節目。

二年級作文300字 篇4

　　我終于見到了幾百年才能一見的“日全食”

　　早上九點，哥哥帶著我上了家里的屋頂花園，等待著“日全食”的到來。晴朗的天空，

　　沒有一絲云彩，太陽分外耀眼，象一面白晃晃的大鏡子正在反射著耀眼的光芒，刺得我們的眼睛好痛。我們趕緊拿出自制的墨鏡戴上（在廢棄的兒童眼鏡上抹上一層厚厚的墨汁）。突然，太陽一角被一團黑色的物體死死的遮住了，哥哥說那是月球遮住了太陽。“日食”開始了。太陽先是少了一點小口子，漸漸的，太陽象一艘胖胖的大白船掛在天空，慢慢的，大白船越來越瘦，變成了一條彎彎的小船，明晃晃的，使人睜不開眼。過了一會兒，太陽被月亮整個遮住了，一剎那，整個天空暗了下來，天就快黑了，陰沉沉的，好象是快要下暴雨一樣。我和哥哥趕緊用手機拍下了“日全食”的壯麗奇觀。六分鐘以后，太陽的左上方露了一點出來，彎彎的，象被火燒過的鐮刀，好刺眼。過了一會兒，又象一座用鉆石做出來的拱橋，高高的掛在天幕上，它是那樣的耀眼，那樣的.繽紛。鉆石拱橋越來越粗，越來越大，漸漸的，整個明晃晃的太陽又閃耀在我們的視線里了。

　　過后，我看了很多關于星球、宇宙的書，也了解了形成日全食的原因，這一次的日全食使我受益匪淺呀！

二年級作文300字 篇5

　　今天是8月23日，暑假馬上就要結束了，回想這個暑假我過得是快樂而又令人難忘的。暑假剛開始，媽媽就帶我回安徽老家看望了外公外婆，老家是媽媽出生的地方，也是我 出生的地方，它位于安徽皖南，是一個山清水秀的地方。我們全家都對老家有著深厚的感情，每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我回去。也是我最開心的時候。可惜我們只住了三天，就匆匆回南京了，外公送我們上車的，看著他 離去的身影，我流淚了。回到南京，媽媽規定好上午是我的.學習時間，下午我可以自由安排自己的時間，我可喜歡體育運動了，我長大的理想就是當一名體育老師。我喜歡打籃球，踢足球。。。。暑假里我學會了打羽毛球，學會了游泳。哦，還有我還學會了洗碗，我每天上午都學著幫媽媽掃地啦，洗碗啦。能幫媽媽做點事我覺得很快樂！暑假就快結束了，我覺得這暑假我過的得很開心，也很充實！也很期待開學，開學后可以見到我的同學和老師了。開學后我就是二年級的小學生了，我要更加努力！

二年級作文300字 篇6

　　今天是周日，因為下周一要上課外英語，我就坐車和婆婆來到了南京的家。晚上，寫完暑假作業后，突然想起老師要求我們做一件家務。在征得媽媽同意后，我就從廁所拿出拖把洗一下，爸爸幫我扭干。媽媽告訴我拖地也要有順序，要從里往外拖。于是，我就先從房間拖起，然后是客廳，最后是餐廳，經過半個小時的努力，終于把地拖得干干凈凈。媽媽說：“寶子，還有一個地方忘了吧？”我愣了一下，想了想，說到：“沒啊！” 媽媽用手指了指陽臺，我朝著媽媽做了個鬼臉，然后笑著說到：“OK！”

　　經過半個多小時的努力，終于完成了我的'偉大任務。雖然我已累得筋疲力盡，但我還是很開心！通過這件小事，我也深刻體會到了做家長的辛苦，他們不但白天要工作，晚上還要輔導我功課，爸爸、媽媽，你們真偉大！

二年級作文300字 篇7

　　每到冬天，姥姥總會包一些餃子給我們吃，有時還讓我們也一起包餃子。

　　有一次，姥姥對我和姨哥說：“你們幫我包餃子，快來。”我搬來一張小木凳，坐下來，左手拿起餃子皮，將餃子皮放在手心上，并把餃子皮鋪平，右手拿起筷子，像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時我悄悄的對姨哥說：“我們不包餃子，包其他的怎么樣？”姨哥想了一下說：“好吧。”于是，我故意把餡放少，像卷書本一樣，從圓圓的餃皮任意一邊卷到另一邊，我仔細想了想：這樣的`餡會不會，在蒸的時候漏掉呢？于是我把餃子，不，不是餃子，是‘餃子卷’，我把‘餃子卷’的兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。

　　不一會兒，所有的餃子下鍋了，不久餃子出鍋了，我一眼就認出了我包的“杰作”，我盛起來一嘗，嗯，味道不錯。

　　下次去姥姥家，我一定還要包餃子。

二年級作文300字 篇8

　　星期天，我和爸爸去郊外畫畫，郊外好漂亮呀！

　　我和爸爸來到郊外，看見地上有一片綠油油的小草，從泥土里探出了小腦袋，還有五顏六色的小花：有粉紅粉紅的桃花，有雪白的梨花，有黃燦燦的迎春花，一個個隨風飄舞。有柳吐綠珠的柳樹，發出了新芽，松樹就像一個寶塔。

　　不遠處，還有清清的河水，小魚在河里游來游去，小蝌蚪在里面嬉戲；還有人放風箏，風箏有各種形狀，有老鷹的，白雪公主的`，還有龍形狀的……，這些景色美極了，我要把春天的美景帶回家，爸爸說：“那我把這些景色畫下來，就可以帶回家了。”我就讓爸爸趕緊把這么好的美景畫到畫板上，我看爸爸畫的很認真，畫的很入迷，畫的也很漂亮，我給爸爸豎起了大拇指說：“爸爸畫得好。”，畫完畫后，我和爸爸戀戀不舍的回家了。

　　我喜歡春天，我更喜歡看爸爸畫春天的美景。

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