敘事優(yōu)秀作文范例（8篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
昏暗的工廠里，機床的黑影排成一排。那樣子讓雅也想到夜晚的墓地。不過，老爸要進入的墳墓并沒有如此氣派。黑影們看上去就像失去了主人的忠實奴仆。它們也許正和雅也懷著同樣的心情，靜靜地迎接這個夜晚。
雅也把盛著酒的`茶碗送到嘴邊。茶碗的邊緣有個小缺口，正好碰在嘴唇上。喝干后，他嘆了口氣。
旁邊伸過一個酒瓶，把酒倒入他的空茶碗里。
“以后在各方面都會有困難，但不要氣餒，加把勁兒吧。”舅舅俊郎說。覆滿他整個下巴的胡須已變得花白。他的臉紅紅的，呼出的氣息有股爛柿子味。
“也給舅舅添了不少麻煩。”雅也言不由衷地說。
“這倒沒什么。我擔心你以后怎么辦。但你有一技之長，應該不愁找工作。聽說西宮的工廠已經錄用你了？”
“是臨時工。”
“臨時工也行。這年頭有個飯碗就不錯了。”俊郎輕輕拍了拍雅也的肩膀。雅也對他這樣觸碰自己感到不快，但還是討好地沖他笑了笑。
靈臺前還有人在喝酒，是與雅也的父親幸夫關系最親密的三個人－－建筑隊老板、廢鐵商和超市老板。他們都喜歡打麻將，經常聚在雅也家里。生意好的時候，五個人還曾一同出游釜山。
今晚守夜，露面的只有這三個人和幾位親戚。雅也沒有通知太多的人，人少也是理所當然，但雅也認為就算都通知了也不會有太大差別。那些客戶就不用說了，同行們也不可能來，就連親戚們都是上完香便匆匆離去，似乎生怕待久了雅也會開口要錢。親戚中留下的只有舅舅。至于他不回去的原因，雅也心知肚明。
建筑隊老板把瓶里的酒喝光了，這是他們的最后一瓶酒，剩下的只有俊郎像寶貝似的抱在懷中的那瓶了。建筑隊老板一邊慢慢舔著杯中只剩三分之一的酒，一邊望著俊郎。俊郎一屁股坐在爐子旁，一邊啃魷魚干，一邊獨酌。
“我們該告辭了。”廢鐵商先提了出來。他的杯子早就空了。
“是呀。”另外兩個人也慢慢抬起了屁股。
“雅也，那我們回去了。”建筑隊老板說。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
每年十一月第四個星期四，便是感恩節(jié)了。今年的感恩節(jié)，讓我學會了感恩，懂得了父母的辛苦，知道了父母對我的愛，令人難忘，記憶猶新。
今天放學時，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)：今天感恩節(jié)，回家后與爸爸或媽媽擁抱下，說幾句祝賀的話，做一件讓爸爸媽媽開心的事。”話剛落音，班級里就沸騰了。我心想：這還不簡單？簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！回到家，面對笑吟吟的媽媽，竟不知所措。媽媽見我欲言又止，急忙問我：“云云，怎么啦？考試沒考好？”我搖搖頭，這才發(fā)現有些難以啟齒，只好把堵在喉嚨口的話又咽回去。懨懨地寫作業(yè)去了，眼看時間越來越晚，而我那個特殊作業(yè)還沒著落，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，頭上滲出了汗珠，大不了試試！我心一橫，抱住媽媽撒嬌：“媽媽，今天感恩節(jié)呢，節(jié)日快樂！”我望向木盆，心生一計，說：“我來幫你洗腳吧。”說完，我望向媽媽，她已笑開了花，欣慰地望著我，連聲說：“好，好，呀！沒想到我家寶貝這么懂事啦！”我把熱水倒進木盆，再倒點冷水，找來一條印有紫羅蘭的，老媽最喜歡的一條新毛巾搭在木盆上，最后試了試水溫，生怕有點差錯，心里既緊張又興奮，心砰砰直跳。媽媽早已準備好了，我端起木盆放媽媽面前，像愛護一件藝術品一樣把媽媽的腳小心翼翼地放進水里，用毛巾輕輕擦著，心里百感交集。我曾多次想象過媽媽的腳，大的，小的，白的，胖的……但我從沒想到媽媽的腳竟是這樣：蠟黃的皮膚很是粗糙。這是因為媽媽不顧自己，開車送貨，腳底甚至有幾個老繭，有的已經很久了，有的`才長出來，這是因為媽媽常年奔波在外，努力賺錢，腳后跟還有一道很深的傷痕，這是媽媽早年創(chuàng)業(yè)時騎摩托車雨天摔的……水泛起了漣漪，我早已紅了眼眶，動作更輕，更柔。原來，最愛我的人一直是媽媽，她默默無聞，無私奉獻，她一直陪在我左右，只是我沒有注意。媽媽對我的愛，比海深，比山高，比天空更寬廣！“冷么？燙嗎？”我裝作不經意地問媽媽，卻發(fā)現她不知何時已泣不成聲，氤氳中，她的臉早已朦朧，我卻依然看見了淚痕滑落……
這次難忘的感恩節(jié)，我不但明白了父母的辛苦，而且讓我走進了媽媽的內心深處。他們對我的愛無處不在，令人感動。爸爸媽媽，I LOVE YOU!
老師點評：文章語言樸實，情感細膩，真實感人。通過洗腳之事，讓母女之情得到升華，內心得以洗禮。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
每個人的記憶中都會有一些難以忘記的往事，都會有一個或幾個難以忘記的人，所以，有很多人愛了一生，恨了一生，念了一生，牽掛了一生，到最后也只能是心痛了一生，遺憾了一生！
其實，有些傷心的往事既然已經成為過去，我們又何必念念不忘？有的人既然從你面前無視地走過，我們又何必去記住那些心痛的時刻？又何必去回憶那些不堪回首的歲月，讓自己的心撕心裂肺的疼痛？蹉跎了歲月，滄桑了容顏，曾經再美也是曾經，即使曾經擁有過，也畢竟沒有做到天長地久。僅僅就是一個轉身的距離，我們何不讓這一切成為斷點？
時光如梭，歲月讓我們懂了很多，有的愛就算你傾盡所有也無濟于事，有的愛就算你流盡最后一滴淚水也沒有人看見，愛你的就會留下來，不愛你的還是不愛。你做再多的努力和等待都是徒勞，留給你的只有卑微！所以，不如我們微笑著告別昨天，瀟灑地和過去揮揮手，給自己一個堅強的理由，微笑著去尋找下一個出口！
要相信有人在下一站等你，他會給你一個動人的微笑，他會讓你的夢更加溫馨、美好！讓往事隨風而去，把你的愛留給那個等待了你很久的人，我們心中只要有愛，就會有足夠的勇氣去承受人生旅途中的所有風風雨雨，一切會變得輕松而釋然！
就算是在寒冷的冬天沒有人將你的雙手溫暖，你也要習慣；就算是炎熱的夏天沒有人為你撐傘，你也要習慣；就算是風雨再大，沒有人拉著你的手匆匆的跑回家，你還是要習慣！相信這都是暫時的'困難，等待你的那個人他會給你所有的溫暖，他會陪你同觀花開花落，共賞月缺月圓！
歲月無痕，滄桑有跡。我們既然留不住的人，就不要苦苦挽留，讓他飛向他理想的世界，尋找他愛的駐點。讓風兒帶走我們所有的眷戀，讓時間帶走我們所有的不舍，讓一切塵封，我們不再留戀！
就算曾經的歲月再如何難忘，那也只是往事，我們還有美好的未來！明天的太陽還會升起，陽光依然溫暖！告別了過去，我們微笑著向前，天依然很藍，花依然鮮艷，下一站有更讓你心動的愛！
揮手、再見，讓往事隨風而去！擦干淚水，微笑著看人生、看世界！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
不知道有多久沒有和這么多孩子在一起了，看著孩子們激動的笑臉，興奮地拍巴掌，我也被孩子們所感染，仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊，那天孩子在為地震災區(qū)的小朋友做“六一”的節(jié)日賀卡，看著孩子認真的制作著，我一邊為災區(qū)的孩子們祈禱，一邊為孩子的愛心所打動，就問到“寶貝，你們今年的六一準備怎么過啊？”“這是第一個活動，為災區(qū)的小朋友做賀卡，祝福他們堅強、勇敢、快樂的活著。”“還有一定還第二個，是嗎？”“當然有了，我們同學自己組織了一臺‘慶六一’聯歡會，為奧運會加油助威。”兒子一邊說著，手里的工作卻一點也不耽誤。“那很不錯啊，準備的怎樣啊？”我一邊給兒子拍照，一邊關切地詢問。“還不錯吧，同學們都很積極踴躍，有的跳拉丁舞，有的唱奧運歌曲，還有詩歌朗誦，英文歌曲，很多很多呢！對了媽媽，你到時候能不能去給同學們拍照啊？”“什么時候啊，如果我有時間，我很樂意為你們服務，”我想到沒有想就同意了，“不過你得想問問老師，征得老師同意后，我再過去。” 就這樣，我在今天下午便幸福的坐在了同學中間。
稚嫩的童音響起時，孩子們歡快的掌聲也跟著響起來，我恍惚是坐在了二十多年前的教室，那時雖然是破舊的石桌，凳子是同學們各自從家?guī)淼模魇礁鳂樱瑓s絲毫不影響我們學習的勁頭，黑板上我們自己寫的'歪歪扭扭寫著‘慶祝六一兒童節(jié)’的大字，沒有零食，沒有飲料，沒有伴奏音樂，有的是同學們發(fā)自內心的歌唱《我們的祖國是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號》、《花公雞》……“啪啪”同學們熱烈的掌聲響了起來，一個精彩的節(jié)目結束了，又一個女孩站到了舞臺上，聲情并茂的朗誦著，“奧運，……”不時還有動作配合，我趕快抓拍著精彩的瞬間，看著女孩大方得體的表演，我仿佛看到了原來的我。一個羞澀的女孩，在同學、老師的鼓勵下，第一次站在舞臺上，磕磕拌拌的給同學們朗誦，精心準備了好多天的內容，結果到舞臺上依然是緊張的大腦一片空白。同學們友好的笑聲，至今都讓我記憶猶新。“下一個節(jié)目，小合唱《歡慶20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現實中來，幾個小女孩，一個彈電子琴，另外兩個合唱，現在的孩子真的是多才多藝，這么小小年紀，就把個琴彈奏的那么嫻熟，全班的同學被他們感染，和著音樂開始拍手，輕輕地唱起來。整個教室里充滿了溫馨，充滿了快樂。
六一，孩子的節(jié)日，快樂的節(jié)日，我這個曾經的孩子也快樂的和孩子們一起度過了難忘的四十分鐘。最后幾個男同學唱起了《義勇軍進行曲》，一時間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅強的音符，前進！前進！前進進！前進！偉大的祖國，前進！堅強的中國人，前進！堅強的四川人民……
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我6歲的時候，做了一件至今想來都很可笑的事。
一天，在我看電視時，看到一期關于做菜的節(jié)目，當時，我看到做菜的師傅做菜時做的那么快，做的菜又好看又好吃，覺得做菜很容易，便也想做一做菜。我把白菜洗干凈了放在一邊，又把菠菜、油菜洗干凈了放在一邊，然后我從冰箱里拿出一塊豆腐，拿起刀，開始切豆腐，我把豆腐切成一小塊一小塊的，放在一個碗里面，然后我又切了兩塊黃瓜放在碗里面，我想才這么點東西太少了點吧！要不再放點絲瓜吧！算了吧，反正只有我和媽媽吃。（媽媽正在屋里睡覺），然后我開始選鍋。我想菜挺多的，我用一個大一點的鍋吧！我看見我家墻角那里有一口大鍋，我就把菜一股腦放了進去，我看見了一個開始的按鍵，我發(fā)現還有“時間”、“溫度”，嘿，電飯鍋真好，還挺齊全的呢！過了一會，“大鍋”嘟嘟的響了起來，我覺得應該是菜好了吧！我興奮地跑到媽媽房間喊道：“媽媽，媽媽，我今天在咱家的電飯鍋里燉了許多菜。這鍋真好，有時間，有熱度。”媽媽聽了急忙跑過去，邊跑邊說：“可別燙著。”看到我說的`大鍋后，松了口氣，說道：“傻孩子，你說的“大鍋”呀，就是咱家的洗衣機啊！你沒燉了菜，倒把菜給洗了呀！”，媽媽說著哈哈大笑起來，我的臉紅的像蘋果一樣，把頭低了下去。
這件“傻事”我至今記憶猶新。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，我起床以后，奶奶悄悄地告訴我娘娘生病了!我十分擔心娘娘得的是重病，我特別難過。
到了快要吃飯的時候，我和奶奶靜悄悄地來到了生病的娘娘家。總是害怕娘娘驚醒了!所以走路要輕輕的，不要像打鼓一樣，重重的`。就在這個時候，到了吃飯的時間，卷頭發(fā)的奶奶給沉睡的娘娘，做可口的咸咸的酸酸的一種營養(yǎng)的湯。做好香噴噴的飯后，于是，叫很不舒服的娘娘起來喝湯。再喝湯的過程中，我大口大口地喝湯，狼吞虎咽的喝湯。而娘娘很難受，所以吃飯慢吞吞的，因為這是應該的。吃過飯之后，我們就回了自己心愛的家了!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
關于我的字還有一件讓我十分后悔的'事呢。
記得有一次語文老師讓我們做一份手抄報，內容要豐富多彩。
當我寫內容時媽媽一再叮囑：“寫得字大些！”我不耐煩地說：“知道了。”
不一會兒，媽媽去睡覺了，趁著媽媽睡覺的時候，我又寫起了小字。
媽媽醒了，來看我寫得怎么樣了。媽媽一看不禁皺起了眉頭說：“你真是氣死我了，你寫這么小誰能看見呀！”我有些不耐煩了，說：“不就是寫得小嘛！再說寫這樣全世界人都能看到！”媽媽嘆了口氣沒有再說些什么。
到了星期一，老師讓同桌查做得怎么樣，同桌說：“你內容寫得太少了吧！”但我知道，我不是寫得少，而是字寫得小。
我真后悔當時沒有聽媽媽的話，不然同桌就不會說我寫得少了。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
早上，正當我準備那掃帚打掃衛(wèi)生的時候，剛好遇見了孫一凡和他的媽媽捧著一個超大的蛋糕，笑瞇瞇地走進教室。他們將蛋糕輕輕地放在講臺上，阿姨（孫一凡的媽媽）親切地對我說：“你幫我看著蛋糕，可以嗎？”我高興地答應了。但因為要打掃包干區(qū)，我還是請葉梓涵幫忙看著。早讀課上，同學們盯著蛋糕“虎視眈眈”，周老師趕緊將蛋糕挪到了教室的后面。
第一節(jié)課，我和徐羽成、俆梓誠、沈周坤一同去操場參加國際象棋比賽。第一輪結束，趁休息時間，我急急忙忙地趕上樓，看見徐晨浩將蛋糕捧到講臺上，我心急如焚，心想：馬上就分蛋糕了，要趕快回來。到了操場，我把這個消息告訴了他們，他們都是既高興又著急。我一下完棋，就以最快的速度“沖”上樓，“飛”到位置上。聞到課桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要開吃。這時，蔡越看著我這塊完好無損的蛋糕，樂呵呵地對我說：“能不能給我吃一口？不行的話，就給我一小小口蛋糕，好嗎？”我在想：你這個貪吃鬼，我才沒有那么小氣呢！我切了一小塊蛋糕給了蔡越。他接過蛋糕，一邊說：“謝謝”，一邊就狼吞虎咽，蛋糕一下子不見了蹤影。我又給了茅倩一塊蛋糕，她接過蛋糕，臉上笑開了花。這時，戴柏楊轉過身，“哇！白胡子老爺爺！”我和蔡越驚呼。戴柏楊差點成了“大花臉”，我們捧腹大笑，趕緊將他臉上的奶油擦掉。我看著漸漸變小的'蛋糕，心里很高興，因為我和伙伴們一起分享了蛋糕，覺得很幸福。
謝謝孫一凡帶給我們美味的蛋糕，讓全班同學和他一起分享過生日的快樂，讓我們明白了：分享是快樂的，幸福的。
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