描寫人的作文【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫人的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫人的作文 篇1
我見過許多種有趣的植物，仙人掌給我的印象最深刻。它的形狀是扁寬形的，顏色是深綠色的，好像穿著深綠色的大衣，身上長滿了尖尖的針，像一個個彎彎的狼牙棒長在土地里，真漂亮！
它的作用可大了。能防輻射、治病、解渴、防身、還能當牙簽呢。有一次我媽媽在集市上看見了幾棵綠色的仙人掌，說：“仙人掌能防輻射我要買一盆放到電腦邊上。”于是媽媽就買了一顆放在了我家的電腦旁。我們家有了這盆仙人掌，玩多長時間的電腦也不怕輻射了。不過小學生還是要少玩電腦多學習哦！
仙人掌像一個勇敢而堅強的戰(zhàn)士保護著沙漠。它克服種種困難，堅強的'在沙漠里站立著，再酷暑、嚴寒的天氣也紋絲不動。他就是沙漠里的人們警察。為沙漠做出了巨大的奉獻。仙人掌還很樂于助人呢，如有人在沙漠里沒有水喝了，仙人掌會獻出自己的生命給人們解渴。不用讓干渴的人們冒著暈倒的危險四處尋找綠洲了。
仙人掌勇敢又樂于助人，是一種好的植物，我們要向仙人掌學習它那種吃苦耐勞的精神和樂于助人的品格。
描寫人的作文 篇2
我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身，我本年九歲了，在新埭小學讀三年級。
我嘛！長著一雙忽閃忽閃的年夜眼睛;兩條彎彎的'眉毛像月牙兒;我喜好笑，笑起來有酒窩，露出了兩排皎白如雪的牙齒;我的頭發(fā)黝黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅，高挑的身體不胖也不瘦……
要是他人問我：“你五官里最不喜好甚么？”我會毫不猶豫的說：“鼻子。”為何呢？由于我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個長處多缺陷少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是誰人愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
描寫人的作文 篇3
記得11歲那年，姥姥送給我一塊仙人掌，它是從姥姥家的大仙人掌上割下來的一個小杈。我仔細地看著這個小杈：只有小巴掌那么大，好像活不起來似的，甚至連根都沒有，怪可憐的。我對它可不抱任何希望，只是把它隨便地插在花盆里，然后澆了一丁點兒水，放到陽臺的一個小角落。
半個月后，姥姥問我：“仙人掌怎么樣了？”我一愣，想起來仙人掌還在陽臺的小角落里。哎呀！我怎么把它給忘了！于是便告訴姥姥：“肯定已經(jīng)死了。”回到家，我立刻到陽臺上看仙人掌。哇！我不禁大吃一驚，仙人掌在那個角落里活了下來！仙人掌的生命力可真強啊！我馬上把它放到陽光充足的地方，澆水、施肥、松土。又過了幾天，仙人掌長出了許多“小球”,還長了許多小刺。那翠綠的顏色，呈現(xiàn)出了旺盛的.生命力。
我不明白仙人掌的生命力為什么這么強。爸爸給我解釋說：“仙人掌是一種耐旱的植物，為了減少水分蒸發(fā)，把葉子退變成了刺。”
仙人掌雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也不及玫瑰的絢麗多姿，更不像茉莉香飄十里，但我喜歡仙人掌。它索取的很少，貢獻的卻很多，它不怕炎熱，不怕干旱，能在惡劣的環(huán)境下頑強的生存。我要向仙人掌學習！
描寫人的作文 篇4
爺爺家的窗臺上，擺放著許多花花草草，如芳香撲鼻的茉莉花，鮮艷美麗的月季花，對了，還有我最喜愛的仙人掌。
許多人都不喜歡仙人掌，因為它長著一身刺，讓人難以靠近。仙人掌是扁平的，由兩片綠色掌片連接而成，每個掌片都是中間大，兩頭小，與手掌極其相似，我想，仙人掌這個名字應該是這樣來的吧！
仙人掌雖然長得不怎么好看，可它卻沒有牡丹那么庸俗，沒有蘭花那么嬌媚，它比任何一種花都要堅強，那些漂亮的花雖然能開出美麗的花朵，散發(fā)迷人的芳香，可它們哪一種能比仙人掌更經(jīng)得起風吹雨打，哪一種比仙人掌更加頑強呢？
每當酷暑來臨，花兒們都已經(jīng)被炙烤得耷拉著頭，唯獨那頑強的.仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立著，決不向那烈日屈服，決不向炎熱低頭，這種偉大的精神難道不值得我們學習、不值得我們敬佩嗎？
我愛仙人掌，不僅因為它身上散發(fā)出頑強永不屈服的偉大精神，還因為它總是為我們貢獻出自己的力量。仙人掌是消炎的良藥，我記得小時候得腮腺炎時，用它敷過藥，不久就痊愈了。仙人掌是非常有藥用價值的，它幫人們減輕因疾病帶來的痛苦，默默的，從不張揚。
仙人掌，它以它那頑強的生命力，遇到困難永遠不服輸，不低頭的精神感動了我。啊，仙人掌，你徹底征服了我，你讓我體會到了一種全新的人生境界，你帶給我的震撼久久回蕩在心······
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