愛心的作文優選5篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
生活中的愛心
周末，我正在窗前看書，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒來得及回家。這么大雨，他會躲在哪兒呢？他會淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，拿上一把雨傘，悄悄摸到門邊，輕輕地打開防盜門，然后飛一般沖了出去。保護環境的標語
雨重重地打在雨衣上，像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地，剛一轉彎，就看到了那個衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個硬紙殼遮住頭，正縮成一團瑟瑟發抖呢！
我連忙跑上前，撐開雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先是一怔，之后伸出粗糙的.大手，顫巍巍地接過藥和傘，動情地說：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽了老爺爺的話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
啊！給予真得是快樂的！
愛心的作文 篇2
倘若世界是一間小屋，那么愛心就
愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。愛，會讓世界的每個角落里放射出萬丈光芒!
校園是我們的另一個家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的生命就這樣結束了。這一切的一切都是同學們所“賜予”的“點綴”。
說到這里，一段深刻的記憶浮現在腦海中——某節自習課，我們班的一個男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢?霎時，我的心已經感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!
沒有愛，就會遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會使人敬仰，等于擁有了一大筆財富。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖!
優美的環境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。現在對于我們來說，優美的環境是保證我們學習的必須條件。讓我們攜起手來，創造美好的家園，希望我們每一位同學都當好校園環保“小衛士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的.人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮!
是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
愛心的作文 篇3
嗨！大家好，我叫吳婉婷，今年12歲，我中等個頭，整個人看起來卻是圓圓的，大大的，但那顆大腦袋卻裝滿了我對音樂、數學的愛好。
在三年級的暑假，在離爸爸參加公益活動的日子不久前的一天，我聽說爸爸捐了20xx元，就抱怨起錢多，為什么不留在家里用呢？爸爸像是看穿了我的心思：“那些錢捐給了山區的小朋友的。”如果你也有沒有用的書籍、衣服、書包……你都可以裝在一個大大的箱子里，改天我帶你過去，其實你也可以去。”聽了爸爸的.話，我立刻沖進了房間，拉出了一個大箱子。
我每個學期都換一個書包，筆袋，書籍我都看過了，還放在我的書架上，那些書也不知道有多少本了。我抱著大箱子拿來，把我看過的書都放進了箱子里，連我最愛的一本書也放了進里面，我想：如果我看過的書，一直放在家里，卻一直不想和別人分享，那又如何讓別人和你分享呢？如果你把自己最愛的書給了別人，自己又會傷心，但至少別人會開心！
到了公益活動那一天，我跟著爸爸去到山區的學校。那段路是如此的漫長，我也不知道自己怎么熬得下來，山路是那么的彎曲泥濘，但最終，我把禮物送給那些小朋友。
我們把禮物交給了校長，校長帶我們去到一個班的教室，那里的黑板，沒有我們這里的黑板大，那里的椅子和桌子沒有我們這里的桌子爛，書本也很舊！我們和校長離別的前一兩分鐘，校長打開我捐的書籍看到了我的名字，并夸我是一個有愛心的小女孩。
這就是我有愛心的我！
愛心的作文 篇4
我是一個蘋果，我生活在一個果園里。在這里，我有許許多多的朋友，有：蘋果、梨、葡萄、桃子……，風兒吹來，樹葉沙沙響，那是我們在唱歌；雨點落下，樹枝輕輕搖，那是我們在跳舞，我們在一起真快樂。
有一天，來了一群人，把我們從樹上摘下來，放到一個黑乎乎的箱子里面，我們不是你的頭碰到我的頭，就是你的頭碰到我的腳，大家很害怕。
后來，有人把我和火龍果、橙子、柚子……，放到一個漂亮的果籃里，然后把我送到兒童醫院。有一個小男孩躺在病床上，他說：“我要吃蘋果”。我可不想被小男孩吃掉，可是還沒等我反應過來，小男孩就狼吞虎咽地把我吞到肚子里，連蘋果核都吞了下去。在小男孩的.肚子里，我和白細胞一起和病菌戰斗，小男孩的病好了，我很開心。
蘋果核當了逃兵，和大便一起被拉出來。醫生化驗大便，發現蘋果核，研究了半天都不知是什么東西，過了好長時間才研究出，原來這是一個蘋果核，就把蘋果核丟到垃圾桶里。
有一個老人發現了蘋果核，就把蘋果核帶回家，種在花盆里。很快，花盆里長出了蘋果樹，秋天來了，樹上掛滿了蘋果，又下起了“蘋果雨”，路過的人撿都撿不完，蘋果到了千家萬戶的手中。
愛心的作文 篇5
小時候，我的胃口不太愛好，不想吃飯，也很少把飯吃完過。在學校里，一到吃中餐的時候，我就變得愁眉苦臉的。而這時候，老師就會走到我的身邊來，哄著我，給我下任務，吃完總量的一半就可以了。我也很贊同老師的這種方法，愉快地把它吃完。
最近一段時間，我在家里，每次晚餐都吃了三碗飯，外加一瓶牛奶，一些餅干。猜猜看，是什么魔力能讓我這“雞腸小肚”的小不點一下子變成了“豬八戒”了嗎?這一切還得感謝我親愛的媽媽。
記得那天早上，我躺在床上，迷迷糊糊中聞到一股飯菜的香味，“好香啊!”。我以為是在夢中呢!伸長耳朵仔細聽來：原來是從廚房里傳來的。一下、又一下，鍋和鏟正演奏出合奏曲。我一骨碌爬起來，穿上拖鞋，悄悄地走到廚房門口。只見媽媽正手腳麻利地往鍋子里一會兒放點這樣，一會兒放點那樣。從鍋里發出一陣陣香味，使人馬上就想吃了。走進廚房，我攔腰抱住媽媽。媽媽笑著拍拍我的手說：“我今天為自己做了一些菜，準備犒勞犒勞自己!”那臉上露出陶醉的笑容。我一聽：怎么沒我的份?我掃視了一下餐桌，眼前一亮。桌上擺著剛剛才榨出來的鮮果汁，那果汁機還是我們家新買的呢!媽媽像變魔術似的，一會兒端上來香菇炒肉片，一會兒是青菜豆腐湯，萵筍絲、洋芋絲、皮蛋，最吸引我眼球的是肉丸子湯。這下我可不干了，我撅起嘴，眼睛瞟著媽媽，像往常一樣生起悶氣來。爸爸站在一邊忍不住笑了起來，輕輕地拍拍我的后腦勺說：“傻瓜，這些都是媽媽為我的'小燦準備的!”我一下子高興地叫起來：“媽媽萬歲!”
我看著飯菜，真的流下了口水。我迫不及待地拿起筷子，夾著菜，吃著飯，喝著果汁，美美地吃著，美美地喝著，那雙筷子跟著我的手在跳著歡快的舞蹈。而媽媽在餐桌前卻很少犒勞自己，只是看著我，笑瞇瞇地看著我。此時此刻，我覺得自己好幸福呀!
生活是多么的精彩!生活，因為媽媽的一片苦心變得那樣的甜。媽媽的苦心就是對我深深的愛，所以我把媽媽精心準備的美餐叫作“愛心大餐”。
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