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    四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文

    時(shí)間:2025-12-08 10:16:06 詩(shī)琳 四年級(jí)作文

    四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文(通用81篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文(通用81篇)

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 1

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)、讀好書(shū)能讓我們終身受益。讀一本好書(shū),猶如和智者進(jìn)行一次對(duì)話(huà),《假如給我三天光明》就是一本這樣的書(shū)。

      《假如給我三天光明》這本書(shū)是十九世紀(jì)女作家海倫·凱勒的作品。海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明和聲音。她雖然是個(gè)瞎子、聾子,但她不怕困難和挫折,努力跟莎莉老師學(xué)習(xí),和困難做著艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終成為了一名作家,以自己的故事為原型,寫(xiě)出了給人立志、永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、經(jīng)久不衰的`世界名著《假如給我三天光明》。

      這本書(shū)講了作者對(duì)光明的無(wú)限渴望。她寫(xiě)這篇自傳,是因?yàn)楹悺P勒看不到多姿多彩的世界。她幻想:哪怕老天只給她三天光明,她會(huì)加倍珍惜,充分利用這三天時(shí)間,做很多很多有意義的事。

      對(duì)比我們,我們生活在多么美好的時(shí)代,享受著無(wú)限的光明和溫暖。在學(xué)校,有老師諄諄的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷,在家里,有父母面面俱到的關(guān)心。享受著美麗的陽(yáng)光,感受著動(dòng)人的有聲世界,我們是不是更要珍惜這大好的光明時(shí)光?

      讀這本書(shū),還可以使我們懂得更多的道理,讓我們更加珍惜時(shí)間和生命。大家快來(lái)讀一讀吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 2

      你有喜歡到睡不著覺(jué)也要看完的書(shū)嗎?我有,我看過(guò)許多好看的書(shū),但是最令我喜愛(ài)的是羅爾德·達(dá)爾的《好心眼兒巨人》,今天我就要向你推薦它。

      這本書(shū)主要講了兩個(gè)人,第一個(gè)人是小女孩索菲,她是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩,她有一頭金黃色的頭發(fā),和一副眼鏡;第二個(gè)人是一個(gè)巨人,大家都叫它好心眼兒巨人,好心眼兒巨人有一雙大耳朵和一個(gè)大鼻子,它最喜歡的食物是大鼻子瓜。而其它巨人都是吃人肉的。

      我最喜歡的.人物是小索菲,因?yàn)樗且粋(gè)機(jī)智勇敢、膽大,可愛(ài)的小女孩。

      令我最難忘的情節(jié)是第19章王家早餐,主要寫(xiě)了好心眼兒和索菲來(lái)到王宮向女王請(qǐng)求幫助干掉食肉巨人,順便吃了一點(diǎn)早餐,不過(guò)最精彩的是好心眼兒巨人把索菲一把帶走,整整跑了大半夜,最后來(lái)到了一個(gè)連英國(guó)皇家空軍的地圖也沒(méi)有標(biāo)注的地方——巨人國(guó)。

      天哪!巨人國(guó)里有各種各樣可怕的巨人,有吃人肉的巨人,嘎吱嘎吱地嚼著骨頭的巨人、肉油滴滴答巨人,大吃特吃?xún)?nèi)臟巨人和喝血巨人……他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——吃人!

      女王軍隊(duì)來(lái)到巨人國(guó)后會(huì)發(fā)生什么事情呢?如果想知道就請(qǐng)拿起這本書(shū),跟隨好心眼兒巨人和小女孩索菲一起去經(jīng)歷一次神奇的歷險(xiǎn)吧。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 3

      一本好書(shū)值得你一遍又一遍地去閱讀,而且每讀一遍都會(huì)有一種新的感覺(jué),新的體驗(yàn),新的思考。今天,我要向大家推薦的一本好書(shū)是―《假如給我三天光明》。

      這本書(shū)的作者是:海倫·凱勒。主要講述了:海倫·凱勒是一位聰明、可愛(ài)的小女孩,生活在一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭里,可幸福的日子太短暫了,因?yàn)橐淮胃邿屗チ艘暳吐?tīng)力。到現(xiàn)在,海倫都能模糊的記起那場(chǎng)病,她的媽媽為了鼓舞她,經(jīng)常撫摸她,讓她戰(zhàn)勝惡魔。直到有一天,莎莉小姐來(lái)到這兒,讓她開(kāi)始走向了光明。

      莎莉小姐抓住海倫好奇和善于模仿的天性,教海倫學(xué)會(huì)大量單詞;接著,她根據(jù)海倫的興趣,從生活中的'點(diǎn)滴小事教會(huì)海倫學(xué)習(xí);然后,帶海倫走出家門(mén),去波士頓見(jiàn)識(shí)外邊的世界。漸漸的,海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ),學(xué)會(huì)了讀書(shū),還通過(guò)摸別人嘴唇,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。最后還考上了哈佛大學(xué)。

      讀完這本書(shū)后,最讓我難忘的一個(gè)話(huà)是海倫寫(xiě)的:善用你的眼睛吧!珍惜你所有的一切吧!你將會(huì)看到美好的世界!

      同學(xué)們,一本書(shū)可以改變?nèi)说囊簧H绻銓?duì)這本書(shū)感興趣的話(huà),那就趕快來(lái)找我借吧,我很樂(lè)意借給大家,這真是一本好書(shū),給我很深的感觸。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 4

      書(shū),是知識(shí)的源泉。它可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)就像每個(gè)人心中的寶藏,只有細(xì)心挖掘才會(huì)找到屬于你的寶藏。

      《草房子》是一個(gè)美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話(huà)。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以?xún)?yōu)美的文筆,寫(xiě)出了我們充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過(guò),但無(wú)疑我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多茫動(dòng),但也是必然。男孩桑桑刻骨銘心的經(jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的'草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

      這是一本神奇的書(shū),這書(shū)像個(gè)魔法師,魔法師用它的魔力吸引住了我,用它的圈子套住了我,使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。相信你也是一樣,你的心也會(huì)被這金色的草房子占據(jù)。那里的人是多么淳樸,青草的碧綠,泥土的芳香,讀起來(lái)有種別樣的感受。最后當(dāng)你讀完這本書(shū)時(shí)最想說(shuō)的一定是這里的每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 5

      從小到大,我讀過(guò)許多書(shū)。今天我要推薦的這本書(shū),是我最喜歡的七本書(shū)之一這本書(shū)就是《大林和小林》。

      《大林和小林》是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的。他是中國(guó)童話(huà)界的一位奇才,是繼葉圣陶之后中國(guó)的第二位童話(huà)大家。

      這本書(shū)里講了從前有一對(duì)兄弟,哥哥叫大林,弟弟叫小林,他們一起去外面流浪。可是不久,小林便進(jìn)了一家鉆石店,給人家當(dāng)仆人,而大林卻當(dāng)了富翁的兒子。許多年后,小林的主人死了,小林又做了一位火車(chē)司機(jī)。這時(shí),大林已經(jīng)成為了世界上第一的富翁了,就連國(guó)王都聽(tīng)大林的'話(huà)。可是好景不長(zhǎng),大林卻因?yàn)樨澵?cái),在一座富翁島上被餓死了。所以我更喜歡小林,因?yàn)樾×植回潏D不義之財(cái),他通過(guò)自己的勞動(dòng),自食其力,雖然不是很富裕,卻獲得自己的人生價(jià)值。

      《大林和小林》是一部帶有浪漫夢(mèng)幻色彩的作品,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第二個(gè)現(xiàn)實(shí)主義童話(huà)里程碑作品。這本書(shū)以奇特的構(gòu)思,夸張的手法,大膽的想象,曲折的情節(jié)博得了廣大小讀者的喜愛(ài)。相信你看完之后,也一定會(huì)受益匪淺。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 6

      記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”書(shū)不但能讓我們進(jìn)步而且增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,所以,我們要多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。下面我給大家推薦一本中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

      《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,描繪出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打仗中的激烈場(chǎng)景,里面的人物很豐富:有勇無(wú)謀的呂布,文武雙全的'周瑜,才智獨(dú)一無(wú)二的“臥龍”,“鳳雛”——諸葛亮、龐統(tǒng)……這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)、有趣,英雄盡天下。語(yǔ)言十分優(yōu)美,形象非常壯觀(guān)。諸葛亮還編了一首詩(shī):八陣圖——功蓋三分國(guó),名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。

      《三國(guó)演義》里的英雄很多,故事也必然不少,其中我最喜歡的故事是:斬顏良,誅文丑。關(guān)羽急切想要見(jiàn)到自己的大哥劉備,只好先投靠曹操。當(dāng)他知道劉備在袁紹那邊,就去袁紹那兒,但袁紹以為關(guān)羽攻打他,便派出顏良應(yīng)戰(zhàn),關(guān)羽無(wú)法,只好去戰(zhàn),他騎著赤兔一下子把顏良?xì)⒘耍职盐某笠步o斬下了馬。

      聽(tīng)了我的介紹,你一定也想看看這英雄盡濤的《三國(guó)演義》吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 7

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯不?正如這句話(huà)所說(shuō)就是:人類(lèi)必不可少的一部分。而我今天推薦的書(shū)是《秘密花園》。

      故事的主人公是瑪麗和迪肯,以前的小瑪麗是一個(gè)脾氣犟并且皮膚黑的一個(gè)小女孩。后來(lái)他來(lái)到了一座大房子里,通過(guò)她的仆人瑪莎認(rèn)識(shí)了肯迪以及很多的'朋友。同時(shí),他們聽(tīng)說(shuō)這棟房子里,有一個(gè)這10年來(lái)從來(lái)沒(méi)有人進(jìn)過(guò)的花園,種種事情醒了瑪麗的好奇心。

      有一天她來(lái)到了花園周邊,一只鳥(niǎo)兒仿佛在給她指引方向。最后她找到了鑰匙大門(mén)的鑰匙,最后大門(mén)被打開(kāi)了。之后瑪麗和他的小伙伴們一起把秘密花園栽培成一座充滿(mǎn)生機(jī)的園林花園,從此,這個(gè)美麗的花園就只有他和他的小伙伴們知道,就這樣過(guò)了很多年,往后瑪麗從以前一個(gè)脾氣犟而變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)大自然的女孩。

      《秘密花園》教會(huì)了我:悲觀(guān)的人,先被自己打敗,再被生活打敗;樂(lè)觀(guān)的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。世界其實(shí)很美好,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      如果你也被這個(gè)故事所吸引,那么我建議你也去看一看吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 8

      今天,我向大家推薦一本很有意思的書(shū),這本書(shū)叫做《綠野仙蹤》,作者是美國(guó)的弗蘭克.包姆,這是一本童話(huà)故事。

      《綠野仙蹤》主要講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩兒和她的小狗的故事。她們被一次巨故事開(kāi)頭,我們主人公蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远赖搅艘粋(gè)三文治袋里,不知不覺(jué)睡著了。恰巧袋子被帶到了紐約,然后被遺棄到了報(bào)攤的一個(gè)角落。然后報(bào)攤主人的.孩子——瑪利歐,發(fā)現(xiàn)了它,但瑪利歐的媽媽很討厭這的蟋蟀,怕他帶來(lái)什么臟東西和噩運(yùn),因?yàn)樗依锖芨F。但經(jīng)過(guò)瑪利歐的爸爸的勸說(shuō)后,他媽媽勉強(qiáng)同意。這天晚上另兩個(gè)主人公——塔克和亨利又來(lái)“光顧”這個(gè)報(bào)攤了。柴斯特很快就和這只老鼠和貓交成了朋友。故事中段瑪利歐向他的一個(gè)中國(guó)朋友——馮賽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)精美的籠子,馮賽十分喜愛(ài)柴斯特,和瑪麗歐交成了很好的朋友。但這時(shí)是什么事讓柴斯特和瑪利歐媽媽又鬧僵了?為什么柴斯特變成了“不祥之物”?是什么事讓塔克拿出了一生積蓄?是什么事讓柴斯特很不快樂(lè)?柴斯特最終又有沒(méi)有回到故鄉(xiāng)?這些問(wèn)題讓我們細(xì)心的小讀者來(lái)發(fā)現(xiàn)吧。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 9

      梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是舉世之寶。那么今天我就來(lái)給大家推薦一本好書(shū):《西頓動(dòng)物記》。

      這本書(shū)的作者是西頓,他被譽(yù)為“動(dòng)物小說(shuō)之父”。他從小熱愛(ài)動(dòng)物,善于觀(guān)察動(dòng)物,并將它們的生動(dòng)故事訴諸筆端。這本書(shū)以動(dòng)物的視角給人類(lèi)以反思,也許人們并不理解他們,但讀了之后會(huì)對(duì)他們肅然起敬,如為了心愛(ài)的`母狼,而掉入陷阱的狼王“洛波”;心向自由而不愿被縛,跳崖的野馬;忠于主人的信鴿“阿克諾斯”最讓我感動(dòng)的要數(shù)白尾兔“茉莉”和“豁耳朵”的故事了。

      兔媽媽“茉莉”交給兔寶寶“豁耳朵”許多別的兔子一生都學(xué)不會(huì)的生存技能,“豁耳朵”學(xué)得很快,這也讓“茉莉”很欣慰,雖然最后茉莉因沒(méi)能躲得了狐貍的攻擊而犧牲了,但她完全不服輸?shù)木瘢凇盎矶洹奔捌浜筝吷砩鲜朗来鷤鞒小?/p>

      不讀這本書(shū),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道動(dòng)物豐富的情感;不讀這本書(shū),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道動(dòng)物的精神;不讀這本書(shū),我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道動(dòng)物的叢林法則人類(lèi)不該為了個(gè)人利益而隨意捕殺這些美麗的生靈。

      怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 10

      “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,今天我給大家推薦一本書(shū)——《櫻桃小莊》。

      這本書(shū)的封面上是對(duì)兄妹,哥哥叫做麥田,妹妹叫做麥穗。麥田的身上挎著一只大包,手里牽著一頭小黑羊;妹妹麥穗扎著一個(gè)麻花辮,抱著一只大白鵝,十分神氣。

      麥田和麥穗出生在一個(gè)貧苦的家庭,他們的爸媽常年在外地打工,是奶奶照顧他們的.。隨著奶奶的年紀(jì)變大,變得糊涂,突然有一天,奶奶竟然找不到家了。從此,兄妹倆就開(kāi)始了尋找奶奶的生活。

      在這一路上,他們遇到了許多困難和恐懼,但是兩只動(dòng)物還是不離不棄地保護(hù)他們。書(shū)中有一段寫(xiě)出了因?yàn)橥砩咸旌冢麄冓s路時(shí),麥穗不慎掉入一個(gè)洞中,后來(lái)那只鵝發(fā)現(xiàn)了她,然后大聲地叫著,喊來(lái)正在趕路的麥田,才把麥穗給救上來(lái)。

      還有一個(gè)情節(jié)讓我十分傷心。在路途中,他們遇到了一個(gè)馬戲團(tuán)。因?yàn)槟侵淮蟀座Z聰明乖巧,于是馬戲團(tuán)決定買(mǎi)下它。因?yàn)橄旅娴穆吠具很遠(yuǎn),麥田他們也沒(méi)有多少錢(qián)了,就忍著悲痛把白鵝賣(mài)了。白鵝即將被帶走,麥穗不舍得將她抱在懷里。那只鵝在她的懷里格外聽(tīng)話(huà),似乎是已經(jīng)知道它要離開(kāi)麥穗。當(dāng)那個(gè)馬戲團(tuán)走時(shí),它大聲叫了起來(lái)……

      這本書(shū)還有許多感動(dòng)的情節(jié),大家就快去大飽眼福吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 11

      我讀過(guò)《三國(guó)演義》、《紅夢(mèng)樓》、《西游記》、《水滸傳》這四本從古流傳到今的四大名著,雖然每一本都讓我收獲許多,但是我最喜歡的是——《三國(guó)演義》。

      《三國(guó)演義》出自羅貫中之手,講述了許多傳奇故事,文中寫(xiě)劉備、關(guān)羽、張飛在桃園三結(jié)義,一起建國(guó)。因?yàn)椴欢畤?guó)家軍事和策略,所以他們?nèi)櫭⿵],請(qǐng)大名鼎鼎的諸葛亮出山,為軍師協(xié)助他們成立了蜀國(guó)。

      文中我最喜歡的人就是神機(jī)妙算的.軍師諸葛亮,他聰明、機(jī)智,《草船借箭》這個(gè)故事就讓我記憶深刻:劉備需要大量的箭出戰(zhàn),但是在短時(shí)間內(nèi)不可能創(chuàng)造那么多的箭,劉備去問(wèn)諸葛亮,諸葛亮說(shuō):“他自有妙計(jì)。”劉備聽(tīng)了給諸葛亮十天時(shí)間。諸葛亮只用了三天,他用十萬(wàn)個(gè)稻草人放在船上,開(kāi)向曹營(yíng)。曹操一看是蜀國(guó)的船,馬上叫弓箭手放箭,在經(jīng)過(guò)多次放箭,草船上已有上萬(wàn)支箭,劉備看了驚訝不已。

      諸葛亮的聰明、機(jī)智,使人敬佩,我一定要向他學(xué)習(xí)。

      這就是《三國(guó)演義》,如果你也喜歡的話(huà),快買(mǎi)來(lái)品一品吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 12

      五(3)班寧啟恒

      愛(ài),是可以教育的嗎?這可能是你看到《愛(ài)的教育》文題的第一個(gè)反應(yīng)。

      書(shū),是打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。而《愛(ài)的教育》是當(dāng)中最耀眼的一把。作者是意大利的阿米琪斯。為黑龍江美術(shù)出版社出版。這是一部日記體小說(shuō),主人公為安利柯,記載了他小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。全書(shū)由五十余個(gè)小故事構(gòu)成。五十多個(gè)小故事中,包含著或多或少的愛(ài)。在《萬(wàn)靈節(jié)》中,教導(dǎo)我們愛(ài)為我們付出辛勞的人;在《可敬的校長(zhǎng)》中,教導(dǎo)我們愛(ài)教導(dǎo)我們的人;在《每月故事》中,一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,讓我們感到了愛(ài)的力量。它是無(wú)窮的、強(qiáng)大的、驚人的……

      閱讀全文,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài)不止指喜歡、還有關(guān)懷、依戀、保護(hù)、尊敬、愛(ài)戴、善良、幫助……還是那句話(huà),生活中不缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的'心靈。我每讀一次《愛(ài)的教育》,都不禁落淚。愛(ài),是令人感動(dòng)的!愛(ài),是令是令人敬佩的!愛(ài)是令人尊敬的,只有真愛(ài),才值人贊揚(yáng)。

      愛(ài),的確不能教育,但從生活中的小事中,你可以從中感悟到愛(ài)。在生活中,也有不少愛(ài)的教育。只有生活充滿(mǎn)愛(ài),才能如同陽(yáng)光普照大地,一切才會(huì)生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)希望。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 13

      我們的朋友最近很愁,愁什么呢?因?yàn)樗麤](méi)有好書(shū)看了,于是我推薦了四大名著之一的《西游記》給他看。

      那時(shí),我在我的書(shū)架上看到這本書(shū)時(shí),我在想:為什么要給我買(mǎi)這本書(shū)呢?我拿出來(lái)一看,書(shū)的封面吸引了我,上面印著只猴子、人、豬、大胡子,我不期待的.打開(kāi)書(shū),看了書(shū)的簡(jiǎn)介,知道了作者是吳承恩。寫(xiě)的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,師徒四人取經(jīng)的故事,他們?cè)诼飞嫌龅搅司啪虐耸浑y,但他們都克服了。

      書(shū)中故事的情節(jié)也讓我想迫不及待地讀下去,如:石猴誕生、大鬧黃風(fēng)洞、誤入盤(pán)絲洞。.。.。.但文中讓我記憶猶新的片段是“三打白骨精”。這一片段中唐僧多次被裝成貧苦人家的白骨精所騙,然而白骨精被孫悟空多次所傷,唐僧就趕走孫悟空,這詭計(jì)多端的白骨精終究是被火眼金睛的孫悟空給識(shí)破了。看得我熱血沸騰,我也很著急,替唐山早起,趕走了孫悟空,就沒(méi)人保護(hù)了,我突然覺(jué)得自己融入了其中,已經(jīng)沉迷上去了的感覺(jué)。但最后孫悟空因?yàn)榉挪幌滤膸煾赣只厝チ耍瓦@樣他們師徒四人取得了真經(jīng)。

      這就是我想推薦給我朋友的書(shū),這本書(shū)人物形象生動(dòng)有趣,故事情節(jié)激動(dòng)人心,讓人們喜歡上讀名著并不會(huì)枯燥無(wú)味!我喜歡這本書(shū)!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 14

      寒假里,我讀了一本書(shū)名叫《大林和小林》,作者是我國(guó)著名童話(huà)大師張?zhí)煲硐壬_@本書(shū)很有趣,而且很感人。

      一次偶然的奇遇,使大林和小林這對(duì)雙胞胎兄弟倆失散了。結(jié)果,弟弟小林被紳士狗皮皮撿到后,賣(mài)給了四四格,而小林的苦日子也來(lái)了,他不僅要去煉金剛石,還要給四四格送早餐。四四格不滿(mǎn)意時(shí),還“給打得皮開(kāi)肉綻,血一道一道地流了下來(lái)”。但他從不抱怨,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是伸出援助之手,是一個(gè)能干、樂(lè)觀(guān)和善良的`人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的兒子,改名叫唧唧少爺。他整天吃喝玩樂(lè),過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。最后,變成了一個(gè)大胖子,一個(gè)好吃懶做的寄生蟲(chóng),結(jié)果餓死在金子堆里。不同的環(huán)境,讓兄弟倆成了不一樣的人。書(shū)中讓我印象最深的就是四四格一頓飯居然吃了72頭牛、6頭象、幾頭豬和1200個(gè)雞蛋。

      這本書(shū)有些故事情節(jié)會(huì)讓我捧腹大笑,但有些地方讀來(lái)讓我心酸。作者奇特的構(gòu)思,夸張的手法,大膽的想象,曲折的情節(jié),讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們,有空你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 15

      有句名言說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”

      我讀過(guò)的書(shū)里,我認(rèn)為最好看的、最精彩的三本是:《今天我是升旗手》、《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》。

      黃蓓佳的《今天我是升旗手》講了一個(gè)叫肖曉的六年級(jí)男生,十分想當(dāng)升旗手。書(shū)一開(kāi)頭就講了原本他這天當(dāng)升旗手,卻因?yàn)閰^(qū)里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查工作,學(xué)校把升旗手臨時(shí)改成了全校也是全市學(xué)習(xí)拔尖的女生林茜茜。接下來(lái)的故事,向我們描述了肖曉勇敢、富有愛(ài)心等等良好的品質(zhì)。他抓過(guò)壞蛋,憐惜小狗。有一次,因?yàn)橥雷P∧炔辉富丶遥哉旖o她送飯,自己感冒了最終,肖曉以自己的突出表現(xiàn)成為一名光榮升旗手,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。書(shū)里的各個(gè)人物特點(diǎn)鮮明,作者把他們描繪的淋漓盡致,讀著書(shū)仿佛看到一個(gè)個(gè)主人公就在眼前。同時(shí),書(shū)里還有許多搞笑的話(huà)語(yǔ),讓人讀著忍俊不禁。這本書(shū)我讀過(guò)一遍又一遍,一點(diǎn)兒也不厭煩,這真是“相看兩不厭,唯有這本書(shū)”啊。

      《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》也很精彩,故事描述了一只蟋蟀、老鼠與貓的友誼。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)還有續(xù)集,我特別想讀。

      我還要讀好多書(shū),我希望自己的書(shū)柜被堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,這也等于我可以和許許多多高尚的人說(shuō)話(huà)!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 16

      本書(shū)記敘了主角魯濱遜的冒險(xiǎn)事例。他第一次出海時(shí)遇上了風(fēng)暴,了他死里逃生。第二次出海他的船被海盜劫持,魯濱遜也被抓走當(dāng)了奴隸。第三次出海他又遇上海浪被迫漂泊上了一座荒島。

      在這座島上他遇上了許多,學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊,擠羊奶,打獵。某一天他遇上了一群野人在舉行人肉“大餐”,魯濱遜勇往無(wú)前,救下了一個(gè)野人“星期五”魯濱遜教星期五生存的必要方法,并讓星期五斷了吃人肉的心思。

      他還救下了一個(gè)人,是星期五的父親,并幫助了船長(zhǎng)奪回了他的'船。

      魯濱遜是一個(gè)有冒險(xiǎn)主義精神的資產(chǎn)主義者。生長(zhǎng)在中下層的家庭,可以安于守成過(guò)小康生活,不必去冒什么風(fēng)險(xiǎn),但他卻不顧父親的反對(duì),寧航海經(jīng)商到處去闖蕩。其次他又是一個(gè)有實(shí)干精神的人。他漂泊到了一個(gè)荒島上,并不因絕望而坐以待斃。他認(rèn)為“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西是沒(méi)有用的。”他因此一次次地開(kāi)辟家園而創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的“荒島帝國(guó)”。

      這本書(shū)讓我明白了,人不管身在何方,都要有一顆平穩(wěn)的心態(tài),勇于冒險(xiǎn)的精神與活下去的心態(tài),才會(huì)有更加美好的生活。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 17

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是燈塔,為我們照亮前行的道路,熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉,我推薦大家看一本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。

      這本書(shū)是由人民教育出版社出版,由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,文學(xué)家亨利·法布爾著作,陳筱卿翻譯,這本書(shū)是作者的'傳世佳作,它融入作者的畢生的研究成果和人生感悟于一體。以人性關(guān)照蟲(chóng)性,既有理趣,又有情趣,極富藝術(shù)趣味。《昆蟲(chóng)記》書(shū)以忠實(shí)法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓中國(guó)讀者領(lǐng)略《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)面目。

      法布爾花費(fèi)了大量的精力撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這部十卷科普巨作,他為其傾注了許多心血與汗水,因此在字里行間,我們能感受到作者對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,也能體會(huì)到他由心而發(fā)對(duì)生命,自然的畏懼和熱愛(ài)。

      我很喜歡讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),書(shū)中有自食其力的蟬,勤勞的螞蟻,貪吃的花金龜。沒(méi)有蜜蜂,人們就吃不到香甜的蜂蜜,沒(méi)有蝴蝶,大自然就開(kāi)不出美麗的花朵,還有很多很多有趣的小昆蟲(chóng)。

      法布爾雖然用一生只做了一件事,但是這是他為人類(lèi)自然科學(xué)做出的偉大卓越的貢獻(xiàn),當(dāng)看完這本書(shū),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多昆蟲(chóng)的奧秘,是多么的神奇,多么有趣,我極推薦這本書(shū),相信你一定會(huì)喜歡。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 18

      在這個(gè)寒假里,我讀過(guò)許多好書(shū),比如:《三國(guó)演義》,《山海經(jīng)》……。其中我最喜歡的就是《斑羚飛渡》。

      這本書(shū)里面主要講一群斑羚被獵人包圍了,老斑羚為了救小斑羚,全部都犧牲了。

      讀了這篇文章,讓我想到了一個(gè)人物,那就是黃繼光,有一次紅軍跟敵軍交戰(zhàn)的時(shí)候,為了讓部隊(duì)迅速占領(lǐng)高地,他只身一人堵住了敵軍的槍口,最后壯烈犧牲了。

      在這本書(shū)里,最讓我敬佩的就是斑羚酋長(zhǎng),那時(shí)候他正值壯年,如果不是天災(zāi)人禍,他還可以活特別久,但是他卻毫不猶豫的.加入了老斑羚那一行列,這讓我體會(huì)到了斑羚酋長(zhǎng)的大公無(wú)私。這時(shí)候我仿佛看到了老斑羚和小斑羚同時(shí)起跳,老斑羚的身體下墜的一瞬間,小斑羚在他的背上猛得一蹬最終跳過(guò)了懸崖。

      這也讓我想起了我媽?zhuān)看尾庞泻玫某缘亩伎偨o我和妹妹吃,自己隨便吃一點(diǎn)不好的就去洗碗了。有一次妹妹發(fā)高燒,媽媽就特別急,一直呆在妹妹旁邊。

      這本書(shū)讓我體會(huì)到了:什么叫做大公無(wú)私。以后我們也要做一個(gè)大公無(wú)私的人!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 19

      古人說(shuō):“如果你三天不看書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的臉很惡心。自古以來(lái),有多少名人熱衷于閱讀?

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”雨果曾哀嘆道:離開(kāi)書(shū)本的人,就像離開(kāi)空氣體一樣,無(wú)法生存。”古人劉云:“書(shū)籍仍然是藥物;好的閱讀可以治愈傻瓜。”

      閱讀是高尚的`品德。它不僅陶冶了我們的情操,增加了我們的知識(shí),還拓寬了我們的視野。這是我們年輕心靈種子的純粹升華。

      “要求運(yùn)河如此清澈,因?yàn)橛幸粋(gè)流動(dòng)的水源。”一本好書(shū),就像一棵常青藤,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力;一本好書(shū),就像一朵永不凋謝的花,永遠(yuǎn)芬芳;一本好書(shū),就像一個(gè)美麗的女人,隨著歲月的流逝,依然微笑著......

      毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你落后了,你會(huì)被打敗的。想想過(guò)去的悲慘歲月,想想可怕的歷史,想想那些被日本鬼子踐踏的人,我們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W(xué)?我們還必須在一起嗎?挨打。是嗎?不不。作為黃艷的后代,我們有義務(wù)建設(shè)我們的祖國(guó),振興中國(guó)!

      它說(shuō),“我不想讓東方變成白色。當(dāng)我推開(kāi)窗戶(hù)向遠(yuǎn)處看時(shí),我只能看到河岸上的樹(shù)影,水閃著光。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 20

      你們想去冒險(xiǎn)嗎?我推薦的這本《查理九世》,是浙江少年兒童出版社出版的,作者是雷歐。這本書(shū)講了主人公墨多收到了一封委托信,有一個(gè)神秘的案件等著他們………小伙伴人生中危機(jī)爆發(fā)……這本書(shū)這么有魅力,快跟我來(lái)看看吧!

      《查理九世》塑造了許多智慧、勇敢的角色,如大家熟悉的隊(duì)長(zhǎng)查理,問(wèn)題多多的墨多多,慢一拍的扶幽,自稱(chēng)戰(zhàn)斗機(jī)的`虎鯊……其中我最喜歡的人物是墨多多,他能說(shuō)會(huì)道,喜歡冒險(xiǎn),到危急關(guān)頭,還不忘自己的戰(zhàn)友。一次,多多看見(jiàn)了盧卡,多多說(shuō):“我們要把盧卡救上來(lái)。”,他的伙伴說(shuō)什么也不同意,誰(shuí)知杰森用詭計(jì)把多多騙到密室里,密室墻上有尖刺,而多多的伙伴也被綁了出去。多多想到了同伴的安危,而現(xiàn)在要被壓成肉餅。我讀到這里不禁為多多捏了一把汗,多多看見(jiàn)旁邊有木板,用木板碰出了一個(gè)洞,大家終于轉(zhuǎn)危為安,讀到這里,我為多多歡呼。多多真是個(gè)聰明的男子漢,我心生敬佩。

      里面還有很多個(gè)性迥異的人物形象,如:盧卡、婷婷……如果還想了解更多精彩,就去買(mǎi)這本《查理九世》一睹為快吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 21

      書(shū),就像一朵綻放的鮮花,讓人賞心悅目;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我們的生活增添絢麗的色彩。今天,我要向大家推薦一本永恒的經(jīng)典名著——《西游記》。這是一本百看不厭的'書(shū),它的作者是明代小說(shuō)家吳承恩。

      《西游記》講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的神話(huà)故事。主人公有武功高強(qiáng)的孫悟空,有誠(chéng)心向佛的唐僧,有好吃懶做的豬八戒,還有老實(shí)忠誠(chéng)的沙和尚,他們師徒四人,一路降妖伏魔,經(jīng)歷九九八十一難,終于到達(dá)西天見(jiàn)到如來(lái)佛祖,取得真經(jīng)。

      書(shū)中講了很多故事,令我印象最深刻的是:孫悟空武功高強(qiáng),對(duì)師父有情有義。孫悟空與白骨精大戰(zhàn)時(shí),沒(méi)有被妖精所變的女子、老婆婆、老公公欺騙,而為了保護(hù)唐僧取經(jīng),打死了妖精;唐僧以為悟空亂殺人,要把他趕走。孫悟空為了報(bào)答唐僧在五指山下救他的恩情,向唐僧拜了一拜,還囑咐兩位師弟:“如果有妖精捉了師父,就說(shuō)我是他的大徒弟。”說(shuō)完后,他才念念不舍地離開(kāi)師父。

      我之所以極力向大家推薦《西游記》,還是因?yàn)樗且蛔?dú)具特色的藝術(shù)宮殿。有一位名家說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“沒(méi)讀過(guò)《西游記》,就像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰或陀思妥耶夫斯基的小說(shuō)一樣。”可見(jiàn)《西游記》值得我們細(xì)細(xì)品味。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 22

      近來(lái),我看了不少好書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》《西游記》《笨狼的故事》和《神筆馬良》等等,其中我最喜歡的是《神筆馬良》。

      當(dāng)我拿起這本書(shū)的時(shí)候,我看見(jiàn)封面上有一位老爺爺站在一朵彩色的云朵上,這位老爺爺把一根金光閃閃的神筆遞給了馬良,還有一只美麗的仙鶴,他們站在云霧繚繞的山上。

      這本書(shū)的'內(nèi)容很精彩,它主要講的是酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的馬良在得到神筆后的種種經(jīng)歷,故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,高潮迭起。馬良勇敢、正義、充滿(mǎn)智慧的形象深入人心,成為幾代讀者的童年回憶,我特別喜歡他的機(jī)智勇敢。

      這里面有很多故事,我最喜歡的片段是財(cái)主讓他畫(huà)搖錢(qián)樹(shù),馬良確先畫(huà)了大海,才又畫(huà)了一棵搖錢(qián)樹(shù),搖錢(qián)樹(shù)在大海的正中央。接著馬良又畫(huà)了一條船,財(cái)主坐上船準(zhǔn)備取搖錢(qián)樹(shù),但是嫌船漂得太慢了,便讓馬良畫(huà)風(fēng),馬良故意把風(fēng)畫(huà)的特別大,最后船和財(cái)主一同沉到了水底……

      故事非常豐富多彩,也很具有啟發(fā)教育意義。你還想不想知道馬良最后怎么樣了?想的話(huà)就買(mǎi)上這本書(shū)讀一讀吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 23

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

      ——高爾基

      在我的書(shū)架上,有許多形形色色的書(shū),其中我經(jīng)常翻閱的就是《青銅葵花》。

      《青銅葵花》是曹文軒所著,由浙江少年兒童出版社出版。講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,青銅從此遙望深深的`蘆葦蕩,遙望葵花所在的地方……

      在這本書(shū)中,我最喜歡青銅。他雖然是個(gè)啞巴,但他從來(lái)不自卑,富有童心,十分疼愛(ài)妹妹葵花。有一次,村里來(lái)了一群馬戲團(tuán)來(lái)免費(fèi)演出,青銅就帶葵花去看。因?yàn)樗麄z太矮,就找了塊石頭站在上面看,可石頭被一些小混混搶走了,為了讓妹妹葵花看演出,青銅就和他們打了起來(lái),被打得鼻青臉腫。他索性把葵花背起來(lái)讓她看,自己卻錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)精彩的演出。

      讀完了最后一章,我的淚悄無(wú)聲息地流了下來(lái)。在這本書(shū)中,作者將一個(gè)“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致,把“情”寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 24

      某個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一對(duì)書(shū)癡父子去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

      那對(duì)書(shū)癡父子到了書(shū)店后,就迫不及待的選書(shū)。但是選了半天,一本都沒(méi)選出來(lái)。這時(shí),服務(wù)員仿佛看透了他們的心思,于是,幫他們選了一本熱賣(mài)的號(hào)書(shū)。

      他們付了錢(qián)后就立馬翻開(kāi)書(shū),才看一眼就迷上去了。他們邊走邊看,連差點(diǎn)撞到電線(xiàn)桿都一無(wú)所知。路人看見(jiàn)他們父子這副呆若木雞的樣子,忍不住偷偷地笑了起來(lái)

      回到家后,媽媽叫爸爸泡茶,爸爸隨手抓了一把茶葉塞了進(jìn)去。喝茶的.時(shí)候旁邊的媽媽直叫苦,爸爸卻迷得一點(diǎn)也試不出苦味。俗話(huà)說(shuō)得好:時(shí)間像流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間就九點(diǎn)鐘了,媽媽叫爸爸去洗澡,爸爸舍不得離開(kāi)書(shū),就叫兒子和他一起去,兒子答應(yīng)了。爸爸衣服都沒(méi)脫,就直接跳了進(jìn)去。他和兒子看啊看。看了兩個(gè)小時(shí)。媽媽等的不耐煩了,問(wèn)爸爸:怎么還沒(méi)好啊,慢死了。媽媽走過(guò)去,看了一眼書(shū),也迷上去了。就這樣,他們共度了這本好書(shū)。一直到看完,他們一家才散了。

      這對(duì)書(shū)癡父子真是好笑。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 25

      我在寒假讀了這樣一本書(shū),這本《講給大家的中國(guó)歷史01中國(guó)是怎樣出現(xiàn)的》很值得一讀。作者是楊照,臺(tái)灣大學(xué)歷史系畢業(yè),哈佛大學(xué)東亞史碩士。

      他的觀(guān)點(diǎn)使人耳目一新,他不是陳述了歷史,按照歷史長(zhǎng)河去講故事。作者是用考古發(fā)現(xiàn)加上自己的理論所推理出來(lái)一個(gè)嶄新的歷史,作者的理論“荒唐”又不失嚴(yán)謹(jǐn),其中有三個(gè)觀(guān)點(diǎn)令人意想不到:第一,作者說(shuō)夏商周是同時(shí)存在的,只不過(guò)是輪流成為天下共主的。這個(gè)完全推翻了課本上的觀(guān)點(diǎn),但他說(shuō)出的理由卻令人無(wú)法爭(zhēng)辯。夏商周這三個(gè)部族祖先是兄弟,后來(lái)成為了三個(gè)部族,還列出了很多考古發(fā)現(xiàn)來(lái)證明;第二,文中說(shuō)周朝是靠間諜,來(lái)奪取青銅器技術(shù)和占卜法才贏的;第三,文中指出周人認(rèn)為自己是傳說(shuō)中天的后代,商人認(rèn)為自己是帝的'后代,因?yàn)樘旌偷墼谶h(yuǎn)古打過(guò)仗,所以他們認(rèn)為兩個(gè)部族天生敵對(duì)。這些都是從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)的猜想,但是仔細(xì)回味卻很有道理。這就是這本書(shū)給人帶來(lái)的感受,讓人印象深刻。懷疑歷史的真相,這才是學(xué)歷史的根本。

      大膽假設(shè),小心求證,這能使我們一生受益。

      推薦大家讀這本書(shū),一本發(fā)人深省的好書(shū)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 26

      我看過(guò)很多書(shū),今天我就向大家推薦一本好書(shū),名字叫《二十四孝的故事》。

      這本書(shū)輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事,這些孝子中,既有遠(yuǎn)古圣王虞舜寬待父母、以德抱怨而孝感動(dòng)天的兼愛(ài)之孝;也有漢代姜詩(shī)夫婦為母遙取長(zhǎng)江水、感動(dòng)上蒼而終得涌泉躍鯉的婆媳之孝;還有孝子孟宗為母治病、寒冬哭竹的.苦兒之孝等等。在它們身上,無(wú)一不閃爍著中華民族的文明之光。

      在這些故事中,令我印象最深刻的是――扇枕溫衾。講的是黃香九歲喪母,事父極孝。夏天黃香為父親扇涼枕席,冬天為父親暖被窩的故事。少年黃香孝心可嘉,讓人感動(dòng)。黃香的這種良好的品德也一直伴隨著他成年,因此號(hào)稱(chēng)天下無(wú)雙,江夏黃香。

      俗話(huà)說(shuō):百善孝為先,孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。《二十四孝的故事》讓我明白了父母養(yǎng)育我們非常辛苦,我要做個(gè)孝順父母的孩子,努力學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),為家庭的和睦,社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)力量!

      同學(xué)們,如果你們喜歡我的介紹,就快來(lái)看看這本書(shū)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 27

      我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》,這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

      中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的.歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

      書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到之后齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙的這種精神值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

      在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó),以死相逼,逼得秦王無(wú)處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也所以功而被提升為大夫。

      讀了這本書(shū),你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……明白《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

      《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不一樣性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 28

      大家好,今天我向大家推薦一本好書(shū):《米小圈上學(xué)記之小頑皮和老頑童》。是由著名作者北貓(劉志剛)寫(xiě)的,由四川少年兒童出版社出版的一本好書(shū)!

      里面主要人物是米小圈,李黎,鐵頭,姜小牙,小圈媽?zhuān)∪Π郑於苟梗敔敚笈#豪蠋煟∪饫蠋煟?/p>

      里面的主要內(nèi)容是:米小圈得知大牛有一輛最新版的自行車(chē),而且是德國(guó)進(jìn)口的。米小圈吵著要買(mǎi),可是爸爸媽媽都不同意!爸爸聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)自行車(chē),差點(diǎn)把飯噴出來(lái),趕忙跑到廚房刷起碗來(lái)。老爸老媽同時(shí)想:這孩子,學(xué)習(xí)沒(méi)看見(jiàn)怎么好,買(mǎi)東西就要那么多錢(qián),不知道節(jié)省點(diǎn)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料什么的,好好學(xué)習(xí),這孩子毛病就是眼紅,看到別人有什么東西他就要。但他不那么想:他覺(jué)得老爸,老媽太過(guò)分了,那大牛就天天騎自行車(chē),我就不能有一輛嗎?他覺(jué)得他是從垃圾桶里撿來(lái)的'孩子,米小圈越想越委屈,流下了眼淚!可是二爺爺不那么想,二爺爺給你買(mǎi)……

      二爺爺會(huì)給他買(mǎi)自行車(chē)嗎?爸爸和媽媽會(huì)阻止嗎?欲知后事如何,如果想知道的話(huà),就來(lái)翻開(kāi)這本書(shū)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 29

      書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹;書(shū)是人們精神的食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。

      今天我就向大家推薦一本好書(shū),書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚。”我還體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來(lái),還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞,明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修,好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。“啊,真美!玫瑰色的雪!哇,巖石上長(zhǎng)滿(mǎn)那么多的'玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。

      這本書(shū)告訴我們,一顆純真善良的心,能融化最為寒冷的堅(jiān)冰,喚醒溫暖的親情。

      快樂(lè)我與大家分享,果實(shí)我與大家共享!我想大家聽(tīng)了我的介紹,可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 30

      我喜歡這本書(shū)。

      在昨天我讀了一本名叫《五三班的壞小子》這一本書(shū),我覺(jué)得這一本書(shū)很好看,這本書(shū)講述了好幾個(gè)調(diào)皮的小壞蛋里面的人物有米老鼠、兔巴哥、豆芽?jī)骸⒎守垺⑿∧@一些人物在里面我自喜歡豆芽?jī)阂驗(yàn)槎寡亢芏乱埠苤t虛,不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑榇蚣埽宜且粋(gè)很大方的人。在你面我最討厭肥貓因?yàn)樗苷{(diào)皮他還是個(gè)搗蛋鬼,還有他不講信用說(shuō)好了的事他卻說(shuō)沒(méi)有他還騙人呢。

      我很喜歡這么一篇作文名叫《米老鼠的餿主意》在這里面具體講了一些故事:

      上課了老師喊沒(méi)來(lái)米老師東張西望,肥貓這就不理解了這外面什么好看的他就問(wèn)米老鼠:“你在望什么呢?”米老鼠說(shuō):“你看看外面。”然后肥貓也望著外面可什么也沒(méi)看見(jiàn)然后他就踮起腳來(lái)玩外面,就在這時(shí)米老鼠吧肥貓的板凳拉到了一旁,肥貓坐了下來(lái)一聲巨響他摔到的地上,這是班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)的'目光向我投來(lái),然后他們都哈哈大笑,肥貓生氣了,他小聲說(shuō):“米老鼠你等著看我下課怎么收拾你。”下課肥貓向米老鼠奔跑而去結(jié)果結(jié)果他們打了起來(lái),打到了最后他們不想打了就回家的。

      我非常的喜歡這本書(shū),謝謝爸爸給我買(mǎi)這本書(shū)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 31

      一本書(shū)像一把鑰匙,開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。今天我向大家推薦一本書(shū),它的名字叫《笑貓日記》,作者是楊紅櫻。

      這本書(shū)不僅文字生動(dòng),還有很多精美的插圖,其中有一張畫(huà)的是一只貓背著床布在空中飛,看了讓人忍不住發(fā)笑。

      《笑貓日記》中的主人公是一只會(huì)笑的.貓,這只貓會(huì)微笑、傻笑、冷笑、不冷不熱笑笑貓可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà),但又不會(huì)說(shuō)。它還精通世界動(dòng)物語(yǔ)言,會(huì)鳥(niǎo)語(yǔ)、狗語(yǔ)、豬語(yǔ)、鴨語(yǔ)等語(yǔ)言。它伸張正義,為了治好虎皮貓的耳朵,去藍(lán)山尋找藍(lán)色兔兒朵草。這種藍(lán)色兔兒朵草吃了可以治耳聾。尋草過(guò)程中,它經(jīng)過(guò)母虎山、豹尾嶺、蜘蛛山、水怪湖這些恐怖之地,差點(diǎn)就死了,終于到了藍(lán)山采到了藍(lán)色兔兒草。

      因?yàn)樘哿耍ω埶跇?shù)底下。在它睡覺(jué)時(shí),幾只饞嘴的兔子因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)色的草,就把藍(lán)色兔兒草給偷吃了。笑貓醒來(lái)后傷心極了,它回到虎皮貓那,每天都給虎皮貓講摘藍(lán)兔兒草的故事。一次它在樹(shù)底下給虎皮貓講故事,枯了幾百年的樹(shù)竟然開(kāi)了花,專(zhuān)家過(guò)來(lái)看了也不知道原因。它們又來(lái)到鐵樹(shù)下講故事,鐵樹(shù)也開(kāi)了花,俗話(huà)說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)花,百年難見(jiàn)。原來(lái)是真情感動(dòng)了枯樹(shù)、鐵樹(shù)。后來(lái),老天爺被感動(dòng)了,把虎皮貓的耳朵治好了。

      書(shū)還有很多很好玩的故事等著你去看呢。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 32

      有人說(shuō),讀一本好書(shū)適合好多高尚的靈魂對(duì)話(huà)。東興好多喜歡寫(xiě)作的人也喜歡閱讀,而閱讀一些好書(shū),能夠教會(huì)你好多做人的道理。

      在生活中自己就是一個(gè)比較喜歡閱讀的人,但是在閱讀的過(guò)程中也確實(shí)是碰到過(guò)一些讓人念念不忘的書(shū)。

      在這里自己想要推薦的一本書(shū)就是福爾摩斯探案集。記得第一次自己閱讀這本書(shū)的時(shí)候,是在高中的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候自己知道了書(shū)中有一個(gè)大偵探叫福爾摩斯,無(wú)論是多么復(fù)雜的案子,通過(guò)福爾摩斯的判斷,最后做能夠還大家一個(gè)水落石出。

      那個(gè)時(shí)候可能自己的整個(gè)思維還不是特別的成熟,釋遁福爾摩斯這個(gè)人特別的`佩服,對(duì)書(shū)中的一些情節(jié)特別的感興趣。

      后來(lái)自己也漸漸地意識(shí)過(guò)來(lái),就是當(dāng)我們?cè)谧x一寫(xiě)推理小說(shuō)的時(shí)候,給能夠讓我們?cè)谏钪凶鲆恍┦虑榈臅r(shí)候思維更加的縝密。

      當(dāng)然我們讀著寫(xiě)推理小說(shuō)的時(shí)候,也能夠就是讓自己變成一個(gè)有邏輯的人,做事有理有據(jù)不混亂。

      其實(shí)并不是所有的世界名著才是好書(shū),在生活中一些推理的小說(shuō),就是能夠讓一個(gè)人變得思維更加的敏捷,做事更加的有條理。

      如果你也喜歡看一些探案的小說(shuō),看一些關(guān)于推理的小說(shuō),那么一定不要忘了福爾摩斯探案集。

      一定會(huì)讓你看到難以忘懷,看到流連忘返。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 33

      高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天我向大家推薦的是《爆笑校園》,這本書(shū)文字風(fēng)趣,很受讀者喜愛(ài)。

      《爆笑校園》作者是朱斌。這本書(shū)不但內(nèi)容吸引人,插圖也很精致。要是你沒(méi)有時(shí)間,光看插圖,就可以了解書(shū)的大概內(nèi)容了。

      這本書(shū)主要講的是高柴生爭(zhēng)強(qiáng)好勝,這讓呆頭他們無(wú)比羨慕,A仔武功高強(qiáng),經(jīng)常幫助呆頭,呆頭感激不已。

      我最喜歡的.一個(gè)章節(jié)是呆頭和呆爸一起在家里玩象棋,呆頭把象棋看成了年糕,吞了下云。呆爸十分焦急,說(shuō):兒子,別這么貪吃,那不是年糕。可呆頭已經(jīng)把兩顆棋子中和西吃進(jìn)了肚子。

      來(lái)到醫(yī)院,中醫(yī)說(shuō),你是想要中醫(yī)方式消除象棋還是西醫(yī)?呆頭問(wèn)有什么不一樣。

      中醫(yī)和西醫(yī)消除辦法不一樣!

      呆頭就選擇了中醫(yī)。

      啊!手術(shù)結(jié)束,取了來(lái)的卻只有中字那顆棋子,呆頭很疑惑。

      中醫(yī)告訴他,西字棋子要到西醫(yī)那里去處理

      這個(gè)故事是不是又有趣又生動(dòng),是不是很想讀下一篇呢?

      那就快點(diǎn)找來(lái)這本《爆笑校園》讀一讀吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 34

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。

      我有一套好書(shū),名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)分為上、中、下三冊(cè),分別由《人類(lèi)生活》、《自然世界》、《天地萬(wàn)象》三個(gè)內(nèi)容組成。這是一套妙趣橫生的問(wèn)答書(shū)籍。包含了宇宙、地球、自然、社會(huì)、科學(xué)、歷史、人類(lèi)、藝術(shù)等方面的最令我們感到好奇的問(wèn)題,全面展示了一個(gè)絢麗多姿的知識(shí)世界,讓我們輕松愉快地在知識(shí)的海洋里遨游。

      在《人類(lèi)生活》這本書(shū)中,我知道了為什么眼淚是咸的?為什么嘴唇是紅的?為什么牙齒會(huì)長(zhǎng)蛀牙?……等等人體奇妙的結(jié)構(gòu)。

      在《自然世界》這本書(shū)中,我了解了為什么北極熊不怕冷?為什么袋鼠肚子前面有口袋?為什么樹(shù)木會(huì)有年輪?……等等可愛(ài)的'動(dòng)物、有趣的植物的故事。

      在《天地萬(wàn)象》這本書(shū)中,我明白了為什么會(huì)有四季變化?為什么雪花是六角形的?為什么白天看不到星星?……等待美麗的地球、神秘的宇宙的奧秘。

      這套書(shū)還有一個(gè)地方最令我愛(ài)不釋手,打開(kāi)書(shū)就能看到精美的圖片,這些圖片可以幫助我更好地學(xué)習(xí)和理解每一個(gè)知識(shí)。

      為了讓我們認(rèn)識(shí)更方便,編者叔叔阿姨們還精心地把相關(guān)知識(shí)歸到了一起。把這一個(gè)個(gè)小知識(shí)連起來(lái),你就會(huì)有大學(xué)問(wèn)了。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 35

      今天我為大家介紹一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫作《三國(guó)演義》,也是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

      《三國(guó)演義》的封面是桃園三結(jié)義,劉備和關(guān)羽、張飛三人在張飛莊后的桃源里結(jié)義的,他們?nèi)苏f(shuō)了一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言。書(shū)的封底是“三英戰(zhàn)呂布”的故事。劉備、關(guān)羽、張飛三人大戰(zhàn)呂布的時(shí)候,三人圍著呂布轉(zhuǎn)著,呂布緊張的.剛剛喝完酒都出冷汗了。

      三國(guó)演義中,我最喜歡的人物是劉備,他本來(lái)是靖王之后,是朝廷的皇室,但因劉備的父親被董卓給害了,所以他只能和母親相依為命。劉備為了養(yǎng)活自己和母親,只能上街以賣(mài)草鞋為生。劉備為人善良,終于和關(guān)羽、張飛,建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。劉備曾得過(guò)一位軍師,名叫徐庶,他幫助劉備打了幾場(chǎng)勝仗,引起了曹操的注意,將徐庶的母親請(qǐng)到許都,將徐庶為自己所用。但是,徐庶答應(yīng)劉備一生不給曹操獻(xiàn)計(jì),后來(lái)幾乎沒(méi)有給曹操出過(guò)力。劉備曾聽(tīng)徐庶說(shuō)過(guò),臥龍山上居住著一位先生,名叫諸葛亮,字臥龍,當(dāng)時(shí)人們說(shuō):臥龍鳳雛得一可得天下。劉備禮賢下士三顧茅廬之后,終于把諸葛亮請(qǐng)來(lái),諸葛亮也幫劉備建立了蜀國(guó)。

      聽(tīng)完我的講述,你也想看一看蜀國(guó)吧!心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就去看吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 36

      我今天給大家推薦的書(shū)是《查理九世》。

      這是雷歐幻像的杰作,這本書(shū)的主角——扶幽,喜歡動(dòng)手制作各種小玩意兒。還有查理,它是一只擁有尊貴血液的名犬后裔,它懂人話(huà),會(huì)看書(shū)和下棋,喜歡看電視。喜歡裝成熟、正經(jīng)、好強(qiáng)、觀(guān)察本事天下無(wú)雙,對(duì)女生很有教養(yǎng),會(huì)站起來(lái)敬紳士禮。墨多多,對(duì)未知生物充滿(mǎn)好奇,外號(hào)“問(wèn)題多多”,他熱情而精力旺盛,對(duì)新事物有探索精神。虎鯊,本名胡沙,學(xué)校里可怕的小霸王,高大威猛的小胖子,運(yùn)動(dòng)全能。喜歡刺激、暴躁、有欺負(fù)弱小同學(xué)的壞習(xí)慣。蕘婷婷,成績(jī)好又有同情心的班長(zhǎng)大人,有正義感、同情心,有一點(diǎn)嬌氣膽小,為大家提供理論依據(jù)。

      多多所在的城市發(fā)生了小學(xué)生離奇失蹤案。這些孩子在波頓大街消失不見(jiàn),像進(jìn)入了另一個(gè)世界。這天半夜,多多被詭異奇怪的.音樂(lè)聲吵醒了,幾乎要被這聲音帶走了,神秘的代課老師走進(jìn)了多多他們的班級(jí),全班同學(xué)被他的帥氣的長(zhǎng)相和親切的姿態(tài)迷倒了。不久,連扶幽也失蹤了,而且每一個(gè)人都不記得帶課老師了,原來(lái)這是一個(gè)看不見(jiàn)的東西在作怪,多多和他的伙伴闖進(jìn)亡靈世界,尋找綁架同學(xué),他們會(huì)遇到什么危險(xiǎn)呢?

      想看的同學(xué)們趕快去圖書(shū)館閱讀吧!恐怖冒險(xiǎn)之旅就此拉開(kāi)帷幕。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 37

      書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,古往今來(lái),浩如煙海的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。我也讀過(guò)其中的許多本,但我最喜歡的是《愛(ài)麗絲漫游奇境》,今天我就把它推薦給大家。

      《愛(ài)麗絲漫游奇境》是英國(guó)作家劉易斯.卡羅爾寫(xiě)的,這本書(shū)出版時(shí)引起了巨大的轟動(dòng)。不僅如此,這本書(shū)還新奇有趣,故事豐富離奇,情節(jié)跌宕起伏……

      這本書(shū)主要講了小姑娘愛(ài)麗絲在追趕一只會(huì)說(shuō)話(huà)的兔子時(shí),墜入了一個(gè)奇妙的地下世界。在那里她遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物,會(huì)咧著嘴笑的柴郡貓,一直在喝茶的三月兔和帽匠,還有動(dòng)不動(dòng)就要砍人腦袋的`紅心王后……此外,她還遇到了很多稀奇事。直到在審判紅心武士的法庭上,撲克牌士兵紛紛朝愛(ài)麗絲撲來(lái)……愛(ài)麗絲才猛然蘇醒,原來(lái)這一切奇遇不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。

      當(dāng)我讀到紅心王后要把愛(ài)麗絲的頭砍掉時(shí),我不禁為愛(ài)麗絲感到擔(dān)心。當(dāng)讀到愛(ài)麗絲最后轉(zhuǎn)危為安時(shí),我又松了一口氣……

      這本書(shū)讓我明白了做人要像愛(ài)麗絲那樣機(jī)智勇敢,隨機(jī)應(yīng)變。這就是我向大家推薦的《愛(ài)麗絲漫游奇境》,你是不是迫不及待地也想來(lái)看看呢?

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 38

      今天我向大家推薦一本書(shū)—《古詩(shī)詞168首》。

      讀了這本書(shū)你能感受到古詩(shī)詞的輝煌,能讓我們和詩(shī)詞一起走過(guò)春夏秋冬,能讓我欣賞到“人面桃花相映紅”的美景,能聽(tīng)到“稻花香里聽(tīng)豐年”的喜悅!還能感嘆于“霜葉紅于二月花”的`人生精彩,“為有暗香來(lái)”的傲骨!……一首首詩(shī)詞讓我們領(lǐng)略到中華文化的璀璨!

      品讀這本書(shū),還能讓我看到了嫵媚多嬌的青山綠水,曾經(jīng)是“少年不識(shí)愁滋味”的辛棄疾經(jīng)歷坎坷人生后,也能坐聽(tīng)水聲“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,“浩浩黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。我還感嘆那“月是故鄉(xiāng)明,露從今日白”的濃濃思鄉(xiāng)之情!“逝者如斯夫,不舍晝夜”,“盛年不重來(lái),一日難再晨,朝如青絲暮成雪……”這就是警示后人時(shí)間的寶貴!

      物換星移,如白駒過(guò)隙一樣,美好的光陰怎能不令人珍惜。

      讀了這本書(shū),你就會(huì)被哪里濃濃的母愛(ài)震撼,孟郊的《游子吟》,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。你也會(huì)感受到李煜的“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流……”的萬(wàn)般無(wú)奈!

      《古詩(shī)詞168首》,只要你認(rèn)真品讀這本書(shū),你就知道了中國(guó)古典文化的魅力了!親愛(ài)的朋友們,捧起書(shū)來(lái),讀讀吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 39

      大家一定都有自己心愛(ài)之書(shū),書(shū)就像磁石一樣,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。今天我要給大家推薦我在寒假里讀的最難忘的一本書(shū),那就是《三國(guó)演義》。

      該書(shū)是元末明初的作家羅貫中寫(xiě)的,是由民主與建設(shè)出版社出版的。

      在這本書(shū)中,每個(gè)人物形象特點(diǎn)都非常的有個(gè)性,如:諸葛亮的足智多謀、關(guān)羽的英氣逼人、劉備的重德尚義、曹操的重視人才、張飛的'重情重義……都體現(xiàn)的淋漓透徹,簡(jiǎn)直到了惟妙惟肖的地步。而且在人物描寫(xiě)中,我們還可以學(xué)習(xí)到很多描寫(xiě)方法,可以用到自己的作文中,可以讓讀者更加投入的想去讀下面的篇章。

      這本書(shū)的人物不光有特點(diǎn),而且整本書(shū)還被吉川英治、金庸、梅子汪等著名作家做出了相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。在梅子汪的評(píng)價(jià)中有句話(huà)讓我印象十分深刻,這句話(huà)就是:“這本書(shū)可以很信任地讓孩子讀這套經(jīng)典。”

      我希望同學(xué)們和我一起品讀這一經(jīng)典,走進(jìn)歷史,學(xué)習(xí)到更多知識(shí),也可以讀了這本書(shū)之后和同學(xué)們一起評(píng)價(jià)或復(fù)述歷史故事,增強(qiáng)自己的復(fù)述能力,和評(píng)價(jià)能力。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 40

      有一天,我在家看了一組漫畫(huà)。這組漫畫(huà)的作者是德國(guó)杰出的漫畫(huà)家布勞恩。漫畫(huà)內(nèi)容是這樣的:

      一天,兒子和父親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)他們到達(dá)書(shū)店時(shí),他們眼花繚亂。他們看到一個(gè),售貨員說(shuō):“買(mǎi)這個(gè)!

      這是最好的書(shū),但這本書(shū)留下了。”兒子苦苦哀求,說(shuō):“爸爸,買(mǎi)吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,我買(mǎi)了。"

      我兒子高興地跳了起來(lái),因?yàn)檫@是他夢(mèng)寐以求的`一本好書(shū)。

      在回家的路上,我兒子迫不及待地邊走邊看。當(dāng)爸爸看著兒子專(zhuān)心看書(shū)時(shí),他被吸引住了。他和他在一起

      孩子的背影,彎著腰,背著一只手。我甚至沒(méi)有注意到風(fēng)把我的帽子吹走了。

      當(dāng)他回到家時(shí),他的兒子津津有味地讀書(shū)。爸爸渴了,燒了一壺水。當(dāng)他正要倒水時(shí),他被故事的精彩情節(jié)吸引住了

      被吸引了,又抓了一把茶葉直接放進(jìn)了水壺。水溢出來(lái)了,幾乎燙傷了我父親的腳。

      晚上,父親看著書(shū),沒(méi)脫衣服鞋子就去了浴缸,就跳進(jìn)了浴缸。

      看了這組漫畫(huà),覺(jué)得書(shū)的魅力真的很大!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 41

      我要向你推薦一本好書(shū),它就是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。這本書(shū)的封面上畫(huà)了一個(gè)老頭手持木棒,一個(gè)小孩坐在地上,小孩的眼神里充滿(mǎn)著不服,而老頭手撐腰,看上去很兇。老頭為何要發(fā)怒,小孩又干了什么呢?我很好奇。

      當(dāng)讀到“橘紅色的輪船逆流而上,輪槳緩緩拍打……”時(shí),我不由得佩服起高爾基的藝術(shù)表現(xiàn)手法,這段環(huán)境描寫(xiě),使人身臨其境,真是太美了讀著讀著我慢慢清晰了,老頭是小孩阿列克謝的姥爺。調(diào)皮的阿列克謝想嘗試一下親手染布,就把一床雪白的床單和一些已染好的布條扔進(jìn)染料里,他想看看會(huì)怎樣。結(jié)果吃晚飯時(shí)被姥爺發(fā)現(xiàn)了,姥爺馬上想到了大喊到“阿列克謝,趴到板子上馬上。”一旁的姥姥好似觸電一般,連忙一把抱住……此時(shí)我心里也不由咯噔一下,不知如何是好。

      書(shū)中一章一個(gè)故事,每個(gè)故事都圍繞著家庭展開(kāi),一步步勾畫(huà)出阿列克謝的童年天真,姥爺?shù)膰?yán)厲,姥姥的'慈祥。我最喜歡姥爺?shù)囊痪湓?huà)“要獨(dú)立,不要聽(tīng)任別人擺布!生活中要為人老實(shí),可也不能任人欺負(fù)。別人的話(huà)不是不要聽(tīng),但怎么做,要自己拿主意。”

      讀后,我深深的感到:各種困難帶給我們的是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而不是痛苦,只有克服困難,才能不斷成長(zhǎng)。因此,這本書(shū)你值得擁有!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 42

      1901年的一個(gè)星期天的下午,約翰娜·斯比麗死于一場(chǎng)重病,而此時(shí)出版的《海蒂》已經(jīng)第18次印刷。

      《海蒂》這本書(shū)十分生動(dòng)地描繪了“海蒂”這個(gè)天真爛漫﹑心地善良的小姑娘。她熱愛(ài)生活﹑熱愛(ài)大自然,而又樂(lè)善好施,喜歡幫助他人,年紀(jì)雖小卻有著一種非常吸引人的魅力。正是在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光;體弱多病的克拉拉鼓起生活的'勇氣,堅(jiān)定了戰(zhàn)勝疾病的信心,從而最終重新站了起來(lái);還有牧羊倌彼得在海蒂的影響下,也逐漸開(kāi)始學(xué)習(xí),成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。此書(shū)故事內(nèi)容十分有趣而又感人至深,耐人尋味,主題鮮明﹑嚴(yán)肅并有深遠(yuǎn)的教育意義。正如大家所說(shuō):“好書(shū),越讀越有味!”看完《海蒂》,我懂得了:人生在世,有很多挫折,有很多人都像海蒂一樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)很多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上,要站起來(lái),重新面對(duì)自身的生活。

      同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們走進(jìn)《海蒂》,走進(jìn)約翰娜.斯比麗的內(nèi)心世界,感受它獨(dú)特的魅力吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 43

      這個(gè)世界上有不少好書(shū),今天,我就給大家推薦一本好書(shū),書(shū)名叫作《神秘島》。

      這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氫氣球逃出南軍大本營(yíng)后,不幸被暴風(fēng)吹落到一個(gè)荒島上積極求生的故事。

      《神秘島》這部聞名世界的科幻小說(shuō),并沒(méi)有脫離現(xiàn)實(shí)憑空想象,而是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。故事中,史密斯利用手表上的玻璃引火、測(cè)量林肯島的經(jīng)緯度、冶煉金屬等做法都是以科學(xué)為基礎(chǔ)作出的推理和想象。這樣的寫(xiě)法讓文章集知識(shí)性與趣味性于一體,更加引人入勝。科學(xué)和幻想巧妙結(jié)合,使得這篇文章達(dá)到了水乳交融的效果。

      而且本書(shū)中表現(xiàn)出的`人文精神和愛(ài)國(guó)主義思想貫穿故事的始未。一行人勤勞、堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)時(shí)刻展現(xiàn)在讀者的眼前,這些都是“北方人精神”,是他們?cè)诨膷u上得以生存的精神支柱。另外,故事中還不時(shí)穿插著居民們對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,以及他們?yōu)榛丶宜龅牟恍概Α_@兩種情感的交織,讓整個(gè)故事有了靈魂,使整個(gè)故事得到了升華。

      雖然我說(shuō)了這么多,但也只是冰山一角罷了。更多的事情就要等你去閱讀,去發(fā)現(xiàn)了。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 44

      人們都說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我要向大家推薦一本書(shū),名字叫《米小圈上學(xué)記》。

      這本書(shū)是北貓叔叔寫(xiě)的,用一個(gè)小學(xué)生的故事來(lái)教我們學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)的方法。書(shū)中結(jié)合生活實(shí)際問(wèn)題來(lái)寫(xiě),以及同學(xué)們寫(xiě)作文的煩惱,讓我們知道許多寫(xiě)作文的.技巧,比如“挖地三尺”、“與眾不同的魔法”等“作文魔法”來(lái)教會(huì)我們?cè)鯓訉?xiě)出不落俗套的作文。

      書(shū)中主要內(nèi)容是一位小學(xué)生米小圈寫(xiě)的日記,從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)到一位少年,之間發(fā)生的新奇有趣的故事,從中也教會(huì)了我們一些道理:沒(méi)有人生來(lái)就是天才,天才是努力奮斗,永不放棄希望的人,而不是遇到一丁點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄。書(shū)中給我印象最深刻的是“肌肉老師”邀請(qǐng)米小圈進(jìn)入學(xué)校足球隊(duì),可小圈媽不同意,所以米小圈就想放棄當(dāng)足球天才。他向“肌肉老師”說(shuō)明了原因,說(shuō)自己本來(lái)就不可能成為一位天才,但“肌肉老師”說(shuō):“你知道什么是天才嗎?天才是永不放棄希望的人,沒(méi)有人生來(lái)就是天才!”

      我從這本書(shū)中學(xué)到了知識(shí)也明白了很多道理,我希望同學(xué)們也能去看一看這本書(shū)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 45

      猴王出世,大鬧天宮,三打白骨精……我被一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)深深地吸引著,這些情節(jié)都出自我要向大家推薦的《西游記》這本書(shū)。

      《西游記》里的人物形象個(gè)個(gè)栩栩如生,孫悟空武藝高強(qiáng),有勇有謀,忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng);唐僧雖然膽小軟弱,但心地善良;豬八戒樂(lè)觀(guān)豁達(dá),但好色懶散;沙和尚身上挑的擔(dān)子最重,卻從不叫苦叫累,任勞任怨。

      其中令我印象最深刻的'一個(gè)故事就是三打白骨精了。白骨精想吃唐僧肉,于是變成一個(gè)花容月貌的姑娘,哄騙唐僧,被孫悟空識(shí)破,一記金箍棒打了下去。豬八戒貪吃好色,在一旁挑唆。唐僧肉眼凡胎,不辨是非,念起了緊箍咒,疼得孫悟空哇哇大叫。白骨精一計(jì)不成,又生一計(jì)。這一回,她變成個(gè)老婦人,出來(lái)找尋女兒。孫悟空一眼就認(rèn)出這是妖怪變的,舉棒照頭就打。唐僧一見(jiàn),驚下馬來(lái),足足把緊箍咒念了二十遍,疼得孫悟空滿(mǎn)地打滾兒。第三次,白骨精又變成了一個(gè)老爺爺,找老伴兒。孫悟空這回狠狠一棍,打死了妖精。師父一氣之下趕走了孫悟空。

      想要知道書(shū)里還有哪些精彩的情節(jié),就和我一起翻開(kāi)這本書(shū),細(xì)細(xì)品讀吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 46

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”既然書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,那我就來(lái)給大家推薦一本沈石溪先生筆下的一部動(dòng)物小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》。

      故事講述的是一位偉大的單親狼媽媽生下了三公一母四只小狼崽。她為了實(shí)現(xiàn)她和她老公的狼王夢(mèng)而做出的一些努力。

      剛開(kāi)始時(shí),她為了培養(yǎng)老大能夠成為狼王,就把自己全部的精力都放在老大身上,而顧及不上老二,老三和老四的感受,可是事與愿違,因?yàn)橐恍┐笞匀坏纳嬷溃洗蟛恍译x去。可是狼媽媽沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,又接著在老二老三身上傾注自己所有的精力。命運(yùn)似乎在故意捉弄她,老二老三最終也沒(méi)能幫她完成自己的夢(mèng)想。而老四又是一只母崽,是無(wú)法培養(yǎng)成狼王的。就這樣,狼媽媽所做的'一切努力也都功虧一簣了。

      這本書(shū)無(wú)論哪個(gè)章節(jié),無(wú)不體現(xiàn)母親的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。母愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。不管是人類(lèi)還是動(dòng)物,無(wú)不體現(xiàn)母愛(ài)是無(wú)私的。

      最后,我再次向大家推薦這本好書(shū),如果你在哪里看見(jiàn)了這本書(shū),你不妨抽出時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 47

      書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,掌控生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的.孩子,我讀過(guò)許許多多的書(shū),然而我最喜歡的還是一部?jī)和≌f(shuō)《青銅葵花》,今天我就把它推薦給大家。

      小說(shuō)主要講的是一個(gè)男孩與女孩的成長(zhǎng)故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩在五歲那年由于一場(chǎng)高燒燒成了啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們兩個(gè)一起生活,一起長(zhǎng)大,也一起經(jīng)歷了許許多多的苦難。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市。青銅從此便常常在蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的城市方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思念。

      《青銅葵花》讓我懂得了一個(gè)道理,苦難幾乎是永遠(yuǎn)存在的。少年時(shí),如果你經(jīng)歷了痛苦帶來(lái)的磨難,長(zhǎng)大就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。另外,這本書(shū)中有許多好詞佳句很值得我們學(xué)習(xí)積累,特別在看到描寫(xiě)葵花爸爸離開(kāi)人世的情節(jié)時(shí),我的眼淚奪眶而出,作者雖用了樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),但表達(dá)了最真摯的感情,這種寫(xiě)作方法非常也值得我們學(xué)習(xí)。

      這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)也說(shuō)不完,快快打開(kāi)它吧,你會(huì)和我一樣愛(ài)上這本書(shū)的。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 48

      書(shū)面上有幾個(gè)美麗的星球,一只跑得飛快的獵豹,一枚即將發(fā)射的火箭,讓人恨不得馬上將這本書(shū)讀完,這就是一本可以讓你增加知識(shí)的書(shū),它就是我非常喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

      打開(kāi)書(shū)面,看著目錄,一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓你想不到答案,如:獵豹為什么跑的很快?火箭是怎樣發(fā)射到太空的?地球是怎樣形成的.?……一個(gè)個(gè)讓你總是想往下讀去找答案。

      獵豹為什么跑的那么快?因?yàn)楂C豹的腿是彎曲的,在奮力奔跑的時(shí)候,后腿先向前跑,后腿再繼續(xù),這樣重復(fù)做這種動(dòng)作自然跑得很快。火箭是怎樣發(fā)射到太空的火?在火箭發(fā)射的時(shí)候,后面會(huì)噴出火,在大氣層的幫助下就會(huì)成功地發(fā)射到太空去。地球是怎樣形成的?在兩百多億年前,宇宙中發(fā)生了一次大爆炸,所有的太空石都被炸到了一起,經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的演化,他們都貼粘在了一起形成了一個(gè)球,在經(jīng)過(guò)兩百年的演化,才有了我們這個(gè)美麗的地球。

      我建議所有同學(xué)都去認(rèn)真的看一看,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘀R(shí),值得我們學(xué)習(xí)參考和借鑒。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 49

      有句話(huà)說(shuō)得好“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”博覽群書(shū),不如讀讀流傳千古的《唐詩(shī)三百首》。

      這本書(shū)是清代的蘅塘退士編選的,這本書(shū)內(nèi)有不同體裁的古詩(shī)。每首詩(shī)都有注釋、譯文和賞析。

      這本書(shū)中的體裁應(yīng)有盡有。有五言古詩(shī),比如:杜甫的《望岳》;樂(lè)府七首,比如:李白的《長(zhǎng)干行》;七言古詩(shī),比如:陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》;五言律詩(shī),比如:張九齡的《望月懷古》;五言絕句,比如:王維的《鹿柴》;七言律詩(shī),比如:崔顥的《黃鶴樓》;七言絕句,比如:杜甫的《秋夕》……

      自從我讀、背這本書(shū)后,我覺(jué)得我的`文化氣質(zhì)大大提升。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)我不會(huì)再說(shuō)“太棒了!”而是會(huì)引用孟浩然的“春風(fēng)得意馬蹄疾。”當(dāng)我悲傷時(shí),我不會(huì)再說(shuō):“太慘了”我會(huì)想起李煜的,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”當(dāng)中秋節(jié)我思念遠(yuǎn)方的親人時(shí),我不由自主的會(huì)想起:“海上生明月,天涯共此時(shí)!”

      我看見(jiàn)春回大地,百花盛開(kāi)之時(shí),我會(huì)運(yùn)用“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀了這首詩(shī),我自然會(huì)運(yùn)用到作文中,因此我的作文還經(jīng)常被表?yè)P(yáng)呢!

      嘿嘿,你是不是已經(jīng)心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),快快讀這本經(jīng)典的《唐詩(shī)三百首》吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 50

      我喜歡的書(shū)有很多,比如,《上下五千年》,《昆蟲(chóng)記》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》。但是,自從我讀了《史記》受益匪淺,所以今天我要向大家推薦司馬遷寫(xiě)的千古巨著——《史記》。

      《史記》是一本著名的通年史,里面主要記載了從黃帝到漢武帝這3000余年的歷史,和司馬光的《資治通鑒》被合稱(chēng)為“史學(xué)雙壁“《史記》的作者司馬遷10歲才開(kāi)始讀書(shū),成年開(kāi)始游厲天下,廣交朋友,搜集了很多史料,司馬遷父親司馬談是漢朝一位修史的`官員,但到死也沒(méi)能完成心愿,于是他把編寫(xiě)史書(shū)的心愿告訴兒子,讓他一定要完成這部史書(shū)。司馬遷立刻投入到編寫(xiě)史書(shū)的狀態(tài)里,可是好景不長(zhǎng),司馬遷剛剛開(kāi)始編寫(xiě)史書(shū)不久,就受了宮刑,受盡了恥辱,司馬遷多次想血濺墻頭,了此殘生,但是想到《史記》還沒(méi)有完成,便努力克制住自己。

      終于,司馬遷出獄后用了整整13年的時(shí)間,終于編成了這部史學(xué)巨著《史記》。

      我向大家推薦這本史書(shū),因?yàn)樗粌H可以充實(shí)我們的知識(shí),還可以激勵(lì)我們,學(xué)習(xí)司馬遷的可貴精神?

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 51

      一天爸爸給我講了一個(gè)名為《父與子》的故事,覺(jué)得很有意義,所以那說(shuō)出來(lái)跟大家一起分享。

      一天一位父親和他兒子一起去圖書(shū)城買(mǎi)書(shū),一到圖書(shū)城,兒子就發(fā)現(xiàn)圖書(shū)城的門(mén)上掛著一塊木牌,上面寫(xiě)著“好書(shū)”兩個(gè)字,父子倆走了進(jìn)去,一位男的推銷(xiāo)員對(duì)他們說(shuō):“買(mǎi)這本書(shū)吧,這可是今年最流行的、本圖書(shū)城最好的一本書(shū)!”父子倆很好奇這本書(shū)的內(nèi)容,于是把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

      父子倆買(mǎi)了書(shū)后便高高興興的回家去,一路上,兒子的好奇心讓他忍不住翻開(kāi)了這本書(shū),他一下子就被書(shū)的內(nèi)容吸引住了。父親看著自己的`兒子走路還看書(shū),于是也跟著看,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容真的很好看,父子倆一邊走,一邊津津有味的看著書(shū),完全沉浸在書(shū)中,以至于旁邊一輛電車(chē)差點(diǎn)撞到他們,他們也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

      一到家,爸爸覺(jué)得口渴,于是打開(kāi)一包茶葉去泡茶,由于被書(shū)里面的內(nèi)容所吸引,竟然把茶葉都放進(jìn)了水壺中,氣得媽媽把父子倆好好教訓(xùn)了一頓。

      晚上,該洗澡睡覺(jué),兒子靠在澡盆邊看書(shū),父親忘了脫衣服就躺到澡盆了,和兒子一起看,父子倆完全入迷了。

      這時(shí)我想起了一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。我們應(yīng)當(dāng)不斷地從書(shū)籍中吸取營(yíng)養(yǎng)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 52

      《契訶夫短篇小說(shuō)》書(shū)中的每一故事都會(huì)告訴讀者一個(gè)個(gè)鮮明的道理人性的險(xiǎn)惡,寓意深刻,這本書(shū)值得大家去讀一讀。

      在書(shū)中,《變成龍》這一故事告訴讀者,在沙俄國(guó)家中,一位將軍的一條狗比一位平民百姓還重要,巡邏官奧楚美洛夫在平民家那里張牙舞爪,蠻橫嬌縱,欺壓百姓。在有權(quán)有勢(shì)人的面前搖頭訖憐,攀上欺下。《變色龍》這個(gè)故事體現(xiàn)出人類(lèi)的一面鏡子,無(wú)論人類(lèi)歷史進(jìn)化到什么時(shí)候,前古后今同樣還是會(huì)有人身上出現(xiàn)有變色龍奴性,表里不一。《萬(wàn)卡》以抒情為主題的短篇小說(shuō),通過(guò)人物五歲童工的稚真心靈在學(xué)徒生活中苦楚經(jīng)歷以及對(duì)父親和家鄉(xiāng)的眷戀,巧妙的互相穿插和透徹童工的.心里描寫(xiě),表現(xiàn)出童工生活的酸甜苦辣生活艱辛。《釘子上》《一個(gè)文官之死》,這兩篇文章都體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的沙皇俄國(guó)在官場(chǎng)上的丑態(tài),倨傲專(zhuān)橫,弱者低頭哈腰不敢反抗,任其宰割。臭蟲(chóng)般的切爾維亞科夫以及他的奴才們心理正是當(dāng)時(shí)官場(chǎng)生活的產(chǎn)物。

      這本書(shū)的寓意主要體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)沙皇俄國(guó)官場(chǎng)的上險(xiǎn)惡與蠻橫,過(guò)去,如今的變色龍就是墻頭草,哪邊強(qiáng)就哪邊倒,善良往往會(huì)收到欺壓,讓讀者們能深深體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的黑暗,此書(shū)值得一讀。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 53

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘,我看過(guò)的書(shū)成堆數(shù)。可是,在我看的這些書(shū)中,我印象最深刻的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》。

      《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》。這本書(shū)是特地寫(xiě)給9歲到14歲的兒童。書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中100個(gè)動(dòng)人的.故事。故事的主人公主要是學(xué)生、老師、以及學(xué)生的家長(zhǎng)。它在1886年發(fā)表,轟動(dòng)了全世界,在世界各地均有銷(xiāo)售。書(shū)中我最欣賞的人物是卡羅納,他樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。卡羅納有一次遇到同學(xué)克羅西被別人辱罵,克羅西將墨水扔向辱罵自己的那位同學(xué),結(jié)果砸中了剛進(jìn)門(mén)的老師,卡羅納竟為了維護(hù)同學(xué)克羅西說(shuō)是自己扔的,并憐憫辱罵克羅西的那位學(xué)生,這樣的舉動(dòng)得到大家的鼓勵(lì)和贊賞。

      我十分欣賞卡羅納助人為樂(lè)的精神,贊賞他能夠?qū)捤e人的高尚品德,我想如果人人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質(zhì)那就好了,那時(shí)人間就會(huì)像天堂一樣美好。讀《愛(ài)的教育》,讓我懂得了:人間處處有真情;要記住:愛(ài)可以傳遞愛(ài),愛(ài)可以感染愛(ài)。

      我喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),希望大家也看看這本書(shū),你一定會(huì)喜歡上它。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 54

      今日,我向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹一本好書(shū),書(shū)的名字叫《簡(jiǎn)單道理》。它的小編是彭瑋歆。

      這本書(shū)里有很多短故事,在其中好多個(gè)短故事一直使我難以忘懷。有一個(gè)故事講的是:有一只小羊聽(tīng)聞很多蝦干超低價(jià),因此趕快把全部蝦干都買(mǎi)來(lái),回到家他才想到鹿是不吃魚(yú)的;另一個(gè)故事講的'是:有兩只羊要過(guò)河,東面的羊?qū)ξ髅娴难蛘f(shuō):

      我先過(guò)。西面的羊說(shuō):我先過(guò)河。因此他們吵了起來(lái),東面的羊說(shuō):我把你擊倒,看著你還可不可以一件事那樣!西面的羊說(shuō):那就快來(lái)!他們打過(guò)起來(lái),誰(shuí)也不許誰(shuí),最終她們都掉進(jìn)河中溺死了;也有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)富翁坐船的情況下,大海把船弄翻了,富翁和全部的水手都掉進(jìn)了大海中,富翁說(shuō):造物主,快幫幫忙吧!就在這時(shí)候,水上來(lái)啦一艘大船,上邊的人說(shuō):快上來(lái)!富翁回應(yīng)道:

      不,造物主會(huì)來(lái)給我的。大船里的水手無(wú)可奈何,只能把船提走了,其他人統(tǒng)統(tǒng)上大輪船,僅有富翁溺死在大海中。

      這種小故事使我明白了很多大道理。

      我眼中的自身喜愛(ài)的一本好書(shū)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 55

      昨天我讀了《白牙》這本書(shū),有了很深的感悟,今天用文字的形式呈現(xiàn)給大家。

      讀完整本書(shū),我有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),這種豁然開(kāi)朗不是心情上的,不是由于知道了某個(gè)問(wèn)題的解決方式,而是徹頭徹尾地認(rèn)知了一種東西。

      這本書(shū)的主人公是一只名叫白牙的小狼,書(shū)中講了白牙在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了形形色色的人,并相繼和這些人生活,最終找到了一個(gè)真正愛(ài)他的`主人的故事。

      我認(rèn)為這本書(shū)是想講給我們愛(ài)是什么。如果真的是這樣,那么我覺(jué)得這本書(shū)非常成功,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到了愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心、是全心全意的照顧、是毫無(wú)保留的信任。此外,我還感受到了愛(ài)的力量——一個(gè)可以將一只放蕩不羈的狼馴服的力量!原古的人類(lèi)用石器和木制武器馴服動(dòng)物,現(xiàn)在的我們用項(xiàng)圈、鐵鏈、籠子馴化動(dòng)物,然而用這些蠻力的手段能否將所有你想馴化的動(dòng)物都馴服呢?顯然不能,肯定有一些“桀驁不馴”的動(dòng)物不能被暴制所馴化,這時(shí),愛(ài)的力量就體現(xiàn)了出來(lái),愛(ài)的強(qiáng)大已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的科技了。

      同時(shí),我也想對(duì)大家說(shuō),人與動(dòng)物之間尚且如此,那么人與人之間呢?應(yīng)該更是!如果人與人之間充滿(mǎn)愛(ài),那么這個(gè)世界就會(huì)更溫暖。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 56

      現(xiàn)在我們班幾乎每人都有一只或幾只的“schneider”鋼筆,中文叫“施耐得”。那是很早就開(kāi)始流行起來(lái)的。

      四年級(jí)時(shí),我叫媽媽在淘寶上買(mǎi)了支新鋼筆,媽媽就隨便買(mǎi)了支“schneider”的鋼筆,我用了幾天,感覺(jué)手感還不錯(cuò),出墨均勻,不會(huì)漏墨和起毛。于是我把它推薦到朋友圈里:我媽媽給我新買(mǎi)的鋼筆,手感不錯(cuò),出墨均勻,不會(huì)漏墨和起毛,大家記得去買(mǎi)啊!然后又在下面發(fā)了兩張鋼筆的圖片。有些同學(xué)試著用了一下我的'鋼筆,驚呼道:“這么好寫(xiě),比我哥認(rèn)為全世界最好寫(xiě)的鋼筆還好寫(xiě)”

      沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)就回復(fù)我了:“真的那么好用嗎?我不信。”“我哥也在用,剛想先去買(mǎi)只用用,聽(tīng)你一說(shuō),我定了,買(mǎi)兩支!”“趕緊去買(mǎi)吧,早點(diǎn)寄到早點(diǎn)寫(xiě)上。”

      第二天,我?guī)е膼?ài)的“schneider”鋼筆去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)好多都在用“schneider”鋼筆寫(xiě)早自習(xí)作業(yè),也有些同學(xué)說(shuō)鋼筆還沒(méi)有寄到,明天才能到,才能用上,那些已經(jīng)有鋼筆的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你推薦的鋼筆真的是很好寫(xiě)啊!”

      好了,現(xiàn)在全班都在用“schneider”鋼筆。別忘了,是我推薦給大家的哦!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 57

      你們知不知道人為什么需要喝水呢?你們知不知道地球上為什么有生命存在呢?月球是如何形成的?這些問(wèn)題的答案都可以在這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到。《十萬(wàn)個(gè)為什么》的`作者是蘇聯(lián)科學(xué)文藝作家伊林,他是蘇聯(lián)著名的科普作家,誕生于烏克蘭,從小熱愛(ài)讀書(shū),喜歡大自然,喜愛(ài)科學(xué)實(shí)驗(yàn),他著有《不夜天》、《黑白》、《自動(dòng)工廠(chǎng)》等。《十萬(wàn)個(gè)為什么》是由少年兒童出版社出版的。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”當(dāng)你看完這本書(shū)不僅會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),開(kāi)闊視野,而且還會(huì)培養(yǎng)你的閱讀習(xí)慣,帶你領(lǐng)略科學(xué)世界的神奇,所以我很喜歡這本書(shū)。

      《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)越看越有趣,比如粑粑去哪里了?毛毛蟲(chóng)為什么會(huì)變成蝴蝶?香蕉為什么不是圓的等問(wèn)題,它都會(huì)給你一一解釋。有時(shí)候你會(huì)不自覺(jué)地哈哈大笑,有時(shí)候你會(huì)在腦袋里產(chǎn)生問(wèn)號(hào)?讓你沉浸在科學(xué)世界里無(wú)法自拔。

      推薦一本好書(shū),如推薦一位朋友。我把最喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦給你,希望你和神奇的科學(xué)世界相識(shí)、相知。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 58

      今天我要給大家推薦一本好書(shū),名字是《等你在清華》。

      清華大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府,自建校以來(lái),清華大學(xué)就以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),培養(yǎng)了一批又一批的專(zhuān)家學(xué)者。考入清華大學(xué),在風(fēng)景秀麗的清華學(xué)求學(xué),基本是每一個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的事情。

      原來(lái)這本書(shū)是爸爸送給哥哥的禮物,我以為是高中生才能看的書(shū),后來(lái)我在《等你在清華》這本書(shū)的封面上看到了一段話(huà),才知道這本書(shū)是未跨入高考“門(mén)檻”的初中生也可以看。雖然我的夢(mèng)想并不是清華大學(xué),但是也是我喜歡的眾多大學(xué)之一,所以我便懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心開(kāi)始閱讀這本書(shū)。

      在潛心閱讀后我才知道,這本書(shū)是上了清華大學(xué)的大哥哥、大姐姐們專(zhuān)門(mén)為想要考入清華大學(xué)的學(xué)子們準(zhǔn)備的禮物,是他們從學(xué)習(xí)方法、奮斗歷程、激揚(yáng)青春等幾個(gè)角度剖析高強(qiáng)者的`致勝法寶,其中不乏擁有各省高考狀元的看家本領(lǐng)。

      這本書(shū)的主編是梁延濤,書(shū)中有考入清華大學(xué)的數(shù)十位學(xué)子的傾囊相授,在讀完這本書(shū)后,我得到了很多的學(xué)習(xí)方法,也知道了一些考試技巧,讓我受益匪淺。

      無(wú)論你是未跨入高考“門(mén)檻”的初中生,還是迷茫的高一高二學(xué)生,都能從中獲益,所以我向大家推薦《等你在清華》這本好書(shū)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 59

      《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本好書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了東漢末年和三國(guó)時(shí)期曹魏、劉蜀、孫吳三國(guó)鼎立的故事。作者把英雄、奸臣描寫(xiě)介紹的活靈活現(xiàn),仿佛就站在我們面前:曹操的奸詐、劉備的忠誠(chéng)、孔明的機(jī)智、關(guān)羽的勇猛、張飛的粗魯……這些人物都給我留下了非常深刻的印象。

      趙云是我最喜歡的人物之一。他白袍銀甲,長(zhǎng)槍在手,有“單騎救主”、“空營(yíng)計(jì)”等顯赫戰(zhàn)功,因此名震四方。他不僅有勇有謀,還義薄云天,眾將都對(duì)他十分敬佩。

      諸葛亮是一位杰出的軍事家、謀略家、文學(xué)家。他忠君愛(ài)國(guó)、智慧過(guò)人,上通天文、下知地理。為報(bào)答劉備的`三顧之恩,走出茅廬,走出清閑的生活,為劉備打天下。“火燒新野”、“七擒孟獲”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”等軍事策略上的奇跡,讓我一直記憶猶。

      曹操,三國(guó)時(shí)代鼎鼎有名的奸雄。與其他奸雄相比,更顯出他的文才武略。他領(lǐng)導(dǎo)魏國(guó)軍士,勢(shì)如破竹,無(wú)人敢敵。戰(zhàn)董卓,平黃巾,伐袁術(shù)降張繡,誅呂布,破劉備……雖是作者筆中的反面人物,卻也有許多值得后人稱(chēng)頌的地方。

      “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”翻開(kāi)這部歷史的畫(huà)卷,我仿佛回到了1700年前那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)時(shí)代,我又重新認(rèn)識(shí)了一位位英雄……

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 60

      剛上初中時(shí),就買(mǎi)了一套圖解速記,助于我們更好地消化和理解所學(xué)的內(nèi)容。但這一學(xué)年新增的兩門(mén)學(xué)科,并沒(méi)有助于理解的教輔資料。

      所以就決定買(mǎi)關(guān)于物理和化學(xué)的.教輔資料,經(jīng)過(guò)再三考慮,放棄了之前選擇的圖解速記,選擇了知識(shí)面更為全面和細(xì)致的《知識(shí)清單》。

      如其名,《知識(shí)清單》,仿佛就像一本知識(shí)清單,清楚地羅列在我們面前。目錄也十分清晰,一眼就可以尋找到你所需要的知識(shí),旁邊的引索可以讓我們更快地找到要用的知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)單元中不僅有知識(shí)點(diǎn),還有方法和拓展。字體清楚,紙質(zhì)順滑,看起來(lái)非常舒服。就像一本大筆記一樣,知識(shí)分層,黃色熒光標(biāo)記重點(diǎn)知識(shí),也有一些趣味動(dòng)漫插畫(huà),幫助我們更好地理解要掌握的知識(shí)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后都有練習(xí)的習(xí)題,讓我們檢測(cè)自己是否掌握好了。

      簡(jiǎn)單翻看過(guò)后,就有許多之前老師未講到的點(diǎn)在這上面得以體現(xiàn)。一些我不太理解的方面,通過(guò)看這個(gè),讓我原本還在三層迷霧之中,現(xiàn)在有一種山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感覺(jué)。但我還是要在課堂上抓住時(shí)間,盡量讓困惑在課堂上就得已解決,在課下查漏補(bǔ)缺,讓自己更有提高的時(shí)間。

      有了這書(shū),就要好好利用它,讓它的作用發(fā)揮到最大,讓我更上一層樓。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 61

      那一天,是一個(gè)“特殊”的日子,和朋友一起到縣城玩。

      到了縣城,我就跑到新華書(shū)店去看書(shū),順手買(mǎi)了一本好書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。作者是安徒生里面有《丑小鴨》《豌豆公主》《皇帝的新裝》等。我最喜歡的是丑小鴨。因?yàn)椋笮▲喿詮谋凰鼖寢屔聛?lái)的時(shí)候它是最后從蛋殼里出生的,還有丑小鴨只得到母親的疼愛(ài)。

      后來(lái),丑小鴨就離開(kāi)了家里,丑小鴨來(lái)到了一個(gè)名叫天鵝湖的地方,丑小鴨來(lái)到天鵝湖的后幾天就下起了大雪,過(guò)了三天后丑小鴨被覆上了一成潔白的雪花,后來(lái)有位漁夫救了丑小鴨,而且也把丑小鴨抱了回去。

      一年以后,丑小鴨它自由了,它剛出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)有許多的天鵝,丑小鴨望著天鵝在空中飛,但它卻不會(huì)飛,最后它對(duì)天空說(shuō):“天空啊!天空!我想飛翔卻不能飛翔。”丑小鴨對(duì)天空說(shuō)的話(huà)?cǎi)R上要實(shí)現(xiàn)了。一天,丑小鴨變成了天鵝,飛向了遠(yuǎn)方。

      本來(lái)丑小鴨是很臟的,后來(lái)變成潔白的.天鵝了。丑小鴨終于變成了自己想變的動(dòng)物了,我祝丑小鴨幸福。

      讀了這個(gè)故事,使我明白了人生的旅途是不平坦的,要經(jīng)過(guò)許多的磨練,才能達(dá)到目的。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 62

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)健康的飲品。一本好書(shū)里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)。

      現(xiàn)在我想給大家推薦一本好書(shū)《愛(ài)的教育》。這是意大利著名的教育家亞米契斯的一部代表作品。書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生十月份中所記的日記。愛(ài)是整篇小說(shuō)的'主旨,在最平實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛(ài)。老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、兒女之愛(ài)、小博士代洛西,小英雄洛貝諦,愛(ài)幫助人的卡隆,可憐的奈利。

      《愛(ài)的教育》里最精彩的故事是燒炭工和紳士,這篇故事講述,一次有錢(qián)的諾比斯與燒炭工的貝蒂吵起來(lái)。有錢(qián)的諾比斯與燒炭工的貝蒂互相辱罵對(duì)方。但是,對(duì)方的父親都十分負(fù)責(zé)。想了一個(gè)好點(diǎn)子,使兩人之間的的誤會(huì)解除,也體現(xiàn)出父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。

      看完了這本書(shū),讓我受益匪淺。也讓我明白了:愛(ài)是無(wú)處不在的,只要需要愛(ài),它就會(huì)出現(xiàn)。這世界上最偉大的愛(ài),它可以化作一鼓力量,鼓勵(lì)永往直前。因此,也就感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì),也十分愛(ài)人民愛(ài)戴。

      這就是我推薦的一本好書(shū),這里還有更精彩的故事,等著你去探索更多的內(nèi)容。一起看看吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 63

      書(shū)是知識(shí)的來(lái)源,更是帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的船只。

      有一首歌,有這么一段詞“我們乘書(shū)的航船,蕩起夢(mèng)的雙槳。”今天,我就要為大家推薦一本好書(shū),名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。

      這本書(shū)說(shuō)的是一位叫鮑雷伊的小讀者寫(xiě)給他所崇拜的漢修先生的信以及他自己寫(xiě)的日記,最后鮑雷伊被學(xué)校評(píng)為“小作家”。

      這本書(shū)對(duì)我的幫助很大,有一次我教妹妹唱歌,她一直學(xué)不會(huì),我想放棄的時(shí)候,想起了《親愛(ài)的`漢修先生》,漢修先生一直努力的教鮑雷伊,最后成功了。我要向漢修先生學(xué)習(xí),不要輕易放棄。我很努力地教,最后成功了,妹妹唱得非常好聽(tīng)。

      這本書(shū)不僅能讓我們努力,還能增強(qiáng)我們寫(xiě)日記的能力。它能讓你學(xué)會(huì)寫(xiě)日記。以前我也常常為日記發(fā)愁,可讀完這本書(shū)之后,我天天都有內(nèi)容可寫(xiě)。如果你的日記寫(xiě)不出來(lái)的話(huà),一定要看看這本書(shū),它會(huì)讓你對(duì)生活有自信,會(huì)讓你對(duì)未來(lái)越來(lái)越向往。

      這真的是一本好書(shū),它能帶你乘風(fēng)破浪,蕩起夢(mèng)的雙槳。一定一定要來(lái)看看這本書(shū)哦。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 64

      “書(shū)籍是人類(lèi)提高的街梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言。是啊!開(kāi)卷有益,讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,更能豐富課余生活。今日我就向你們推薦一本好書(shū),那就是—《福爾摩斯探案集》。

      《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起來(lái)格外修長(zhǎng);他目光銳利鷹鉤鼻細(xì)長(zhǎng),給人以機(jī)警果斷的影響。他的穿著整齊、干凈,可上頭有許多的小洞,那些都是他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)被酸堿燒爛的。

      第一次接觸他時(shí),我就愛(ài)不釋手。我酷愛(ài)偵探小說(shuō),資料驚險(xiǎn)而又刺激,其中,最趣味的就要數(shù)福爾摩斯的推理過(guò)程了他總是習(xí)慣地叼著一只煙斗,邊吸邊吐出煙霧,躺在安樂(lè)椅上說(shuō):“華生呀!等一會(huì)你就明白了。”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,果然有一個(gè)中年男子手提一個(gè)黑包,一瘸一拐的進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)是福爾摩斯先生嗎?”說(shuō)著,拿出了一張紙,問(wèn)道。“正是。”“我是侯波,維伯讓我來(lái)轉(zhuǎn)告你暗號(hào)是,九到七,七到五,我還有事,先告辭了,晚上11點(diǎn),山上不見(jiàn)不散。再見(jiàn)了!”“好,11點(diǎn)我必須準(zhǔn)時(shí)到。”華生百思不得奇解,他又是怎樣明白的'呢?

      好書(shū)啟迪你的智慧,成就你的未來(lái);讓你終身受益!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 65

      今天呢,我要為大家推薦一本好書(shū),它的名字叫《愛(ài)的魔法》。這本書(shū)被評(píng)為了“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”。

      這本小說(shuō)的主要內(nèi)容是:掃把發(fā)明家?guī)熨e先生深?lèi)?ài)著一個(gè)美麗的姑娘,可他卻不敢開(kāi)口對(duì)著姑娘說(shuō),因?yàn)檫@樣,姑娘也不認(rèn)識(shí)庫(kù)賓先生。庫(kù)賓先生每次給你姑娘送禮物的時(shí)候,也是提心吊膽的,臉發(fā)紅,就像生病一樣。一個(gè)可愛(ài)的小男孩從他媽媽這里知道這個(gè)故事以后,就把媽媽爸爸安頓好,穿越時(shí)空,來(lái)到了庫(kù)賓先生這個(gè)時(shí)代。用盡自己的“魔法”來(lái)幫助庫(kù)賓先生。c此時(shí)此刻,庫(kù)賓先生卻不知為什么有了一個(gè)情敵,是一個(gè)那個(gè)姑娘曾經(jīng)喜歡過(guò)的一個(gè)莊主。不過(guò),這總難不倒庫(kù)賓先生和小男孩的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),他們共同努力,庫(kù)賓先生最終得到了姑娘,將莊主打敗了……

      本部小說(shuō)以愛(ài)的`例子引導(dǎo)讀者,吸引讀者,并且給讀者留下了深刻的印象。還有,這本書(shū)的題目《愛(ài)的魔法》給人了一種親切感,也很吸引大家。這本書(shū)適合給高年級(jí)的學(xué)生看。

      還帶著干嘛?快跟隨著作者,利用愛(ài)的魔法,展開(kāi)自己想象的翅膀,進(jìn)入《愛(ài)的魔法》吧!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 66

      《哈利·波特》系列的作者是j。k羅琳,其中,我最喜歡的一本是《哈利·波特與密室》。

      這本書(shū)中的人物有:哈利·波特、羅恩韋斯萊、赫敏·格蘭杰、納威·隆巴頓等。其中,哈利·波特的額頭上有一道閃電形的傷疤,聰明又勇敢,是本書(shū)的主人公。羅恩·韋斯萊長(zhǎng)著一頭紅發(fā),是哈利的朋友。赫敏·格蘭杰博學(xué)多才,也是哈利的朋友。

      《哈利·波特與密室》中主要講述了:哈利在霍格沃茨的'第二個(gè)學(xué)期充滿(mǎn)了期待與危險(xiǎn)。霍格沃茨新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,哈利·波特又繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法,但是剛到學(xué)校不久,怪事就發(fā)生了,學(xué)校中的幾位學(xué)生被石化,有一個(gè)學(xué)生被怪物擄走了,其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清這一切,他們差一點(diǎn)喪了命,終于他們了解到了大體情況,學(xué)校中有著一間密室,傳說(shuō)那里面有一只蛇怪,誰(shuí)看見(jiàn)它的身體就會(huì)被石化,這密室之門(mén)只有它的繼承人才能打開(kāi),現(xiàn)在密室之門(mén)被打開(kāi)了,也就是說(shuō)繼承人回來(lái)了,所以只有戰(zhàn)勝蛇怪和他的繼承人,學(xué)校才能恢復(fù)平靜。哈利幾經(jīng)周折終于找到了密室的入口戰(zhàn)勝了蛇怪,打敗了繼承人——湯姆·里德?tīng)枴W(xué)校又恢復(fù)到了平靜,哈利又平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年。

      主人公哈利聰明勇敢、豪爽堅(jiān)毅值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 67

      推薦一本好書(shū)《俏鼠記者》大家好!我是合肥師范附小二小五(16)班楊欣妍,在書(shū)店里可以看見(jiàn)各種各樣的書(shū):沈石溪的《鳥(niǎo)奴》;曹文軒的《青銅葵花》;楊紅櫻的《笑貓日記》等,但我推薦的是《俏鼠記者》。

      這本書(shū)的作者是:菲·斯蒂頓。里面有五個(gè)主人公,她們來(lái)自不同的國(guó)家但卻是最好的姐妹:有熱愛(ài)美麗和粉色系列的科萊特;樂(lè)于助人的'陽(yáng)光開(kāi)朗的寶琳娜;熱愛(ài)閱讀喜愛(ài)新事物的維奧萊特;喜歡大自然,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的妮基;和一位機(jī)修工她叫帕梅拉,她還喜歡美食。這一套書(shū)里面我最喜歡《劇院魅影》,這本書(shū)主要講了菲姐妹揭穿了一個(gè)巨大的陰謀,為舞蹈界除掉了一個(gè)“害蟲(chóng)”他們還認(rèn)識(shí)了四個(gè)新朋友和科萊特長(zhǎng)得一樣的卡洛塔;著名的舞蹈家娜塔莉亞·拉特洛娃女士;還有兩位,一位是彼得,一位是瓦西里。他們倆一個(gè)像白天,一個(gè)像黑夜。但他們都喜歡美麗的維奧萊特。

      這本書(shū)告訴我們?nèi)魏问露家J(rèn)真努力,沒(méi)有捷徑,也告訴我們要像菲姐妹那樣團(tuán)結(jié),那樣努力。這也是我推薦這本書(shū)的原因,希望大家可以看看。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 68

      讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友,我覺(jué)得這個(gè)比喻非常親切。

      像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的`樂(lè)章。我曾讀過(guò)幾本連環(huán)畫(huà),讓我如癡如醉:《七色花》使我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又讓我淚落如珠。我最喜歡讀的卻是《西游記》。

      《西游記》出自吳承恩之手,書(shū)中唐僧好善樂(lè)施、堅(jiān)韌不拔;孫悟空疾惡如仇,智勇雙全;豬八戒好吃懶做,心寬體胖;沙悟凈,任勞任怨,忠心耿耿。書(shū)中主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)歷了七七四十九難后,取得了真經(jīng)。唐僧被封為旃檀德佛,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,豬八戒被封為凈壇使者,沙悟凈被封為金身羅漢,白龍馬被封為白部天龍馬。

      我喜歡書(shū)中的孫悟空,他有七十二般變化,他有勇有謀,總是能識(shí)破別人的詭詐用火眼金睛,幫助師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得真經(jīng)。因?yàn)樗怯码p全,被封為斗戰(zhàn)勝佛。

      《西游記》讓我對(duì)讀書(shū)有了更深的興趣,使我懂得了“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”的道理。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 69

      相信大家都看過(guò)很多書(shū),今天我又來(lái)給你們分享一本好書(shū)吧!這一次我分享的書(shū)是——狼先生和他的大炮,爸爸當(dāng)保鏢。

      故事是這個(gè)樣子的,狼先生家有九個(gè)非常能吃的孩子,還有一個(gè)愛(ài)嗑瓜子的太太。狼太太要照顧小狼們,狼先生又沒(méi)找到工作,所以家里很窮。

      狼先生家只有一個(gè)壞的冰箱,里面全是畫(huà)的食物。不過(guò),在一次狼先生得到了一門(mén)大炮。大炮意外給狼先生帶來(lái)了好運(yùn),讓他當(dāng)上了保縹哦。到了一個(gè)地方,狼先生假裝投降,把強(qiáng)盜一個(gè)不落的爬進(jìn)了大監(jiān)獄里。

      可是有一次,大炮變成了小偷,偷了一大包炸薯?xiàng)l,一堆香腸,一串魚(yú),一箱水果,一箱罐頭,一箱啤酒,一個(gè)小匣子和一個(gè)大匣子。可沒(méi)有想到的是,這兩個(gè)匣子剛好是闊佬的`。狼先生被解雇了。

      可一下子,真相現(xiàn)出。一些從外國(guó)小偷學(xué)校的學(xué)生競(jìng)讓大炮偷別人的東西。闊佬知道了想讓狼先生回來(lái),可狼先生,九只小狼,狼太太再也不聽(tīng)了。

      在裝大炮時(shí),一個(gè)呆頭呆腦的工程師來(lái)了。狼先生想,這是不是一個(gè)機(jī)器人阿?可是是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)的?

      最后,一口金牙的闊佬走了過(guò)來(lái),說(shuō)了一些對(duì)不起的話(huà),并讓狠先生留下來(lái)。可狼先生不聽(tīng),還是去別的地方了。

      你們是不是也想看了?

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 70

      有一本書(shū),我總會(huì)時(shí)常拿出他反復(fù)咀嚼我總會(huì)在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴,沒(méi)錯(cuò),這就是《小王子》。

      驕傲虛榮的玫瑰花,天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國(guó)王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子,在他一生中遇到了最寶貴的'她——一朵玫瑰花,從此之后小王子便對(duì)玫瑰花細(xì)心照料對(duì)他唯命是從與他一起看日出一起看日落,但最后小王子離開(kāi)了星球,離開(kāi)了她去冒險(xiǎn)了!

      讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè)和陽(yáng)光的書(shū)吧,不,你錯(cuò)了,這也是一本悲傷的書(shū)!在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世,世界變?cè)贈(zèng)]了小王子那可愛(ài)的笑臉,一切事物都陰沉沉的。

      還記得剛讀這本書(shū),讀到小王子去世的這一段時(shí),我不禁熱淚盈眶,十分傷心,甚至有點(diǎn)兒憎恨,老天爺為什么為什么要讓如此可愛(ài)的小王子死去,為什么不能讓小王子永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的視野里?

      小王子是活潑的,是天真的,他雖已離我們遠(yuǎn)去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!活在每個(gè)人的心中!小王子就這么走了,就這么離我們遠(yuǎn)去了……

      讀到這本書(shū)時(shí),我可以真真切切的感受到小王子,此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!

      這就是《小王子》,一個(gè)我最好的伙伴!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 71

      書(shū)像一把金色的鑰匙,打開(kāi)了智慧的大門(mén);書(shū)像一艘潛水艇,帶著我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)像一位小導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們參觀(guān)了古老的歷史……現(xiàn)在請(qǐng)和我一起走進(jìn)一本十分有趣的書(shū)中去—《流鼻涕的秋天》。

      這本書(shū),主要講的是秋天小學(xué)六年級(jí)的故事。秋天其實(shí)是一位“噴嚏大王”,一節(jié)課要打二十幾個(gè)噴嚏,打噴嚏的時(shí)候還會(huì)噴出夾雜著黏液的米粒、韭菜、酸奶……又臟又惡心。他的成績(jī)也永遠(yuǎn)是最后一名。

      這本書(shū)中,我最感興趣的是陸老師,她不像其他老師那么注重打扮,那么在乎成績(jī),那么不懂學(xué)生的內(nèi)心……她做的事非常獨(dú)特:開(kāi)“一家人”電影、欣賞秋天那字像螞蟻的`作文、舉行雙胞胎日……而且在殷老師那里視為呆頭鵝的秋天,在陸老師那里居然是寶貝。

      這本書(shū)給我的印象很深,使我知道了看人不能只看外表,也不能看成績(jī),因?yàn)樵谝粡埫骖a下面,會(huì)隱藏著許許多多的秘密。就比如秋天幼兒園時(shí)還是一個(gè)佼佼者,三年級(jí)時(shí)就開(kāi)始只說(shuō)幾句話(huà),到后來(lái)就越變?cè)匠聊詈蟾纱嗖徽f(shuō)話(huà)了。

      怎么樣聽(tīng)了我的推薦,你是不是很好奇呢?那么趕緊去看看這本書(shū)吧。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 72

      同學(xué)們,你有看過(guò)會(huì)說(shuō)話(huà)的猴子嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)去西邊取經(jīng)的和尚嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)變成人類(lèi)的豬嗎?你有見(jiàn)過(guò)會(huì)降妖伏魔的動(dòng)物嗎?如果你想看到,就可以買(mǎi)這本書(shū)來(lái)看看!

      這本書(shū)就是《西游記》,這本書(shū)里幾乎每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性,不止唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟凈和龍馬,就連那些妖魔鬼怪也是如此。

      我完整地看過(guò)整本書(shū)二遍,但還是百看不厭。里面的文章都有一個(gè)精彩的故事,如:《齊天大圣大鬧天宮》、《孫悟空三打白骨精》、《洗脫凡胎、取回真經(jīng)》……但我最喜歡的還是《魚(yú)精和牛怪》,內(nèi)容大約是:三藏師徒受到了“通天河”的阻擋,便在附近找戶(hù)人家借住,在他們口中打聽(tīng)出,通天河里住著一個(gè)魚(yú)精,名叫靈感大王。每年,他都要給他一個(gè)童男和童女來(lái)祭他的.“五臟廟”。不順從,就會(huì)降下災(zāi)禍。今年剛好輪到這家人獻(xiàn)祭。行者就去了通天河,可三藏卻被抓了。最后,行者與眾神打入洞里,才把三藏解救了。

      誠(chéng)如三藏所說(shuō):“心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。”一個(gè)人要活出什么樣的生命,最終依賴(lài)的便是自己對(duì)心的認(rèn)識(shí)。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 73

      今天我向大家推薦一本非常有趣的書(shū)——《窗邊的小豆豆》,作者是日本著 名作家黑柳徹子。

      這本書(shū)講述了黑柳徹子小時(shí)候上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。小豆豆是一個(gè)調(diào)皮好奇心強(qiáng)的小女孩,因?yàn)樘詺獗簧弦凰鶎W(xué)校退學(xué),無(wú)奈之下忐忑不安的媽媽帶著小豆豆來(lái)到巴學(xué)園,巴學(xué)園是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和美好的學(xué)校,小林校長(zhǎng)是一個(gè)很好玩、親切的校長(zhǎng),他對(duì)孩子們的午餐做出了規(guī)定,必須有“山的味道”和“海的味道”,如果少了的話(huà)沒(méi)關(guān)系,校長(zhǎng)的后面跟著校長(zhǎng)夫人,如果少“海”的味道,校長(zhǎng)就說(shuō)一聲“海”,夫人就從放海的味道的'鍋里取出魚(yú)丸子放在飯盒蓋上,如果說(shuō)“山”,夫人就從山的鍋里取出一塊肉,這樣孩子們就不偏食了。

      我讀了這本書(shū)的感受是,孩子的世界與大人是不同的,他們好奇、調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)做出許多與大人的世界格格不入的事情。大人不能用自己的思維去衡量孩子、責(zé)備孩子,要保護(hù)孩子的好奇心哦!就這樣,小豆豆從一般人眼中的“小怪物”,逐漸變成了所有人都喜歡的好孩子。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 74

      書(shū)本為我們講述許多生動(dòng)的、經(jīng)典的故事,我們快樂(lè)的童年是在故事中渡過(guò)的,我的童年中最喜歡的一個(gè)故事書(shū)是《365夜故事》——聰明的公雞。

      有一天,公雞獨(dú)自一人走在路上。正巧讓狼看見(jiàn)了,狡猾的狼對(duì)公雞說(shuō):“你一個(gè)人走在路上,很不安全,會(huì)讓猛獸吃掉的,讓我和你一起走吧。”公雞看穿了狼的企圖,聰明的公雞對(duì)狼說(shuō):“我一個(gè)人走不安全,但比起和你走在一起要安全得多。現(xiàn)在我們可以等一等我的獵狗朋友,他就在后面,他馬上就趕上來(lái)呢!”狼一聽(tīng),嚇得趕緊跑走了。

      這個(gè)故事告訴我們,如果遇到“危險(xiǎn)”或者“壞人”,我們不能害怕,不能聽(tīng)天由命,要借助于環(huán)境,運(yùn)用自己的智慧,盡可能從壞人的'‘魔掌中’逃跑。

      前不久,有一位小女孩,放學(xué)后她一個(gè)人回家,遇上一個(gè)攔路搶劫的人,他對(duì)小女孩說(shuō):“快把鑰匙交出來(lái)!”小女孩臨危不亂,不慌不忙地說(shuō):“我忘記帶鑰匙了,我剛剛在學(xué)校給我爸爸打了電話(huà),爸爸馬上回來(lái)給我開(kāi)門(mén)。”小偷慌忙逃竄。

      恐懼和害怕,只會(huì)讓我們失去逃生的機(jī)會(huì),勇敢和智慧,才能保障我們的安全!

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 75

      向你推薦一本好書(shū)

      書(shū)是種魅力,深深地吸引著我,《老爸老媽開(kāi)心果》,就是這樣一種書(shū)。也許你看到人物介紹,就會(huì)被它的一種物質(zhì)給迷惑了。

      這本書(shū)是海燕出版社出版的,作者是具有幽默的“李化”。

      書(shū)土畫(huà)的人物栩栩如生,左邊魯豆爸把魯豆抱著,魯豆頭上還戴著一頂帽子,身上戴著一條紅領(lǐng)巾,看起來(lái)還蠻帥的。右邊的魯豆媽抱著魯果,兩人手牽著手,高高興興的。

      書(shū)的內(nèi)容精彩無(wú)比:魯豆一夜之間多了一個(gè)妹妹:魯果。這個(gè)老戰(zhàn)友爸的`女兒。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敏感而又具有豐富的感情。魯豆對(duì)魯果無(wú)比排斥,可又不得不與她生活在同一個(gè)屋檐下,還要叫她“妹妹”……事情的轉(zhuǎn)機(jī),發(fā)生在有人欺負(fù)魯果的時(shí)候……接下去的事情你只要看了就知道。發(fā)生了許許多多的事情之后。當(dāng)魯豆真心地想認(rèn)下這個(gè)妹妹的時(shí)候,意向不到的事情又發(fā)生了……

      這本書(shū)其實(shí)是要告訴你,當(dāng)你旁邊有失去幸福或失去愛(ài)的人,我們應(yīng)該幫助他,收留他,讓他重新樹(shù)立起信心,不在失望。

      有人說(shuō)這本書(shū)不好,而我卻覺(jué)得它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。他將告訴你幸福是什么,這樣去尋找幸福生活。沒(méi)有任何幸福是不勞而獲的。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 76

      你們知道太陽(yáng)為什么總是東升西落嗎?你們知道為什么夏夜看到的星星比冬夜多嗎?你們知道為什么天上的星星總是在閃閃發(fā)光嗎?其實(shí)以上這些問(wèn)題都可以在《少兒百科之宇宙探究》里找到。

      書(shū)本的封面特別引人注目,我們可從封面上看到幾個(gè)星球,分別有太陽(yáng),水星,土星,地球…… 我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū),書(shū)中的書(shū)目和前言是用簡(jiǎn)潔且富好玩味的語(yǔ)言闡述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容,精致的插圖誘發(fā)了我無(wú)止境的新奇心,讓我恨不得一口氣讀完這本書(shū)。 書(shū)中內(nèi)容豐富多彩,其中讓我印象深刻的是關(guān)于天狼星伴星的內(nèi)容:天狼星的伴星是B星,是人類(lèi)最早發(fā)覺(jué)的白矮星。它體積很小,跟地球差不多,肉眼看不見(jiàn),但密度特殊大,比水星大了3萬(wàn)倍,質(zhì)量跟太陽(yáng)差不多。

      書(shū)中還有一些關(guān)于智力“挑戰(zhàn)”板塊,可以讓讀者們測(cè)試一下自己有沒(méi)有駕馭書(shū)中的`內(nèi)容。除此之外,書(shū)中還有學(xué)問(wèn)補(bǔ)給站。

      學(xué)問(wèn)補(bǔ)給站是在書(shū)中每個(gè)內(nèi)容的最終面,可以讓我們?cè)黾有碌膶W(xué)問(wèn)點(diǎn),使我們的學(xué)問(wèn)量更廣泛,更足夠。 我之所以喜愛(ài)這本書(shū),是因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容特別豐富,能夠讓我了解到更多關(guān)于宇宙的學(xué)問(wèn),假如你對(duì)宇宙也很新奇的話(huà),不妨也買(mǎi)來(lái)看看。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 77

      “自始自終,皆言誠(chéng)意正心之要,明新至善之學(xué),并無(wú)半字涉于仙佛邪淫之事”。我今天要推薦的書(shū)正是《西游記》!

      這本書(shū)是吳承思先生寫(xiě)的一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中講述了師徒歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng),路徒堅(jiān)難,孫悟空降妖除魔,豬八戒和沙僧來(lái)背負(fù)行李齊心協(xié)力保護(hù)唐僧。

      書(shū)中人物個(gè)性鮮明!孫悟空飛揚(yáng)跋扈,居高心傲。在他“大鬧天宮”時(shí)一用分身把天庭打得支璃破碎,打碎房屋,放跑馬兒,最后他壓在五指山下五百年。我豬八戒單純、好吃。在每次師徒借住時(shí),他看到山珍海味就開(kāi)始狼吞虎咽,在路上尋食時(shí)他就是最積極的了。沙僧則任勞任怨,勇于去與妖怪搏斗。師徒四人被一片茫茫大海攔住,海下有妖怪,而孫悟空和豬八戒在海中不占優(yōu)勢(shì),而他義無(wú)反顧地沖了下去成功打掉了這塊“絆腳石。”

      西游記不僅人物個(gè)性鮮明,還讓人明白了道理。在三打白骨精中,唐僧因?yàn)樗?心地善良被白骨精迷惑,孫悟空冒著被念緊箍咒的危險(xiǎn)救了唐僧。這讓我知道了,我們看人不能只看表面,而是要像孫悟空一樣,用火眼金睛來(lái)與別人相處。

      還有很多擁有這樣道理事件呢!就讓我們一起看看吧。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 78

      說(shuō)到“流浪地球”,大家的第一反應(yīng)一定是一部電影吧?但我要介紹的是一本書(shū),它的作者大家應(yīng)該都不陌生,他是中國(guó)科幻小說(shuō)家劉慈欣,而這本書(shū)是由科學(xué)普及出版社出版的。劉慈欣的《三體》也是赫赫有名的科幻小說(shuō),如此優(yōu)秀的作家寫(xiě)出的書(shū),大家都很期待吧。

      《流浪地球》這本書(shū)是由五個(gè)小故事組成的,其中《流浪地球》這個(gè)故事讓我印象極為深刻。這個(gè)故事講了“我”從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng),因?yàn)槿祟?lèi)賴(lài)以生存的太陽(yáng)在“我”出生時(shí)便已消亡,地球進(jìn)入了流浪時(shí)代。人類(lèi)計(jì)劃讓地球發(fā)動(dòng)機(jī)不間斷的開(kāi)動(dòng)500年,讓地球前進(jìn)的速度達(dá)到光速的千分之五,并以此速度滑行1300年,再調(diào)轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的.方向,開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)500年減速,這樣地球在航行2400年后將到達(dá)另一個(gè)恒星:比鄰星。最后再用100年的時(shí)間讓地球泊入這個(gè)恒星的軌道,成為它的一顆衛(wèi)星。地球不會(huì)再有太陽(yáng)這個(gè)恒星提供光照和熱量這件事不是不可能的,在數(shù)億年后很有可能太陽(yáng)會(huì)走向滅亡,畢竟世上任何事都是有生就有滅。

      在這本書(shū)中,人物個(gè)性鮮明,都給我留下了不可磨滅的印象。劉慈欣的書(shū)能讓你在匆匆的人生之路上停下腳步,仰望深邃的星空。這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),《流浪地球》這本書(shū)讀后一定能讓你益處多多。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 79

      《小王子》是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的一部童話(huà)小說(shuō),被譽(yù)為世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。這本書(shū)以一個(gè)小男孩的視角探討了人類(lèi)對(duì)真善美的追尋,深入揭示了生活的意義和人性的本質(zhì)。

      故事講述了一個(gè)小王子從自己星球上旅行來(lái)到地球,途中遇到了各種奇特的人和事。通過(guò)與各種角色的對(duì)話(huà),作者以簡(jiǎn)潔而發(fā)人深省的文字,娓娓道來(lái)了小王子對(duì)人類(lèi)世界的觀(guān)察和思考。他從一朵花朋友那里學(xué)到了虛榮的本質(zhì),從一只狐貍朋友那里學(xué)到了友誼的真諦,從一位飛行員朋友那里學(xué)到了堅(jiān)持夢(mèng)想的勇氣。

      這本書(shū)以童話(huà)的形式,卻蘊(yùn)含著深層次的哲學(xué)思考。它通過(guò)簡(jiǎn)單的'語(yǔ)言和寓言的手法,讓讀者沉浸在其中,引發(fā)對(duì)人生、愛(ài)情、友誼、責(zé)任、自由等主題的思考。在浮躁的現(xiàn)代社會(huì)中,這本書(shū)給人們帶來(lái)了一份寧?kù)o與追求心靈自由的力量。

      《小王子》不僅適合孩子閱讀,也深受成年讀者的喜愛(ài)。它溫暖人心的故事和智慧的言辭使得讀者們?cè)陂喿x的過(guò)程中收獲思考和啟迪。這本書(shū)不僅是一部經(jīng)典的童話(huà),更是一本智慧的書(shū)籍。

      讀完《小王子》,你會(huì)被書(shū)中那顆真摯的心所觸動(dòng),生命中最珍貴的東西也會(huì)因此而顯現(xiàn)出來(lái)。這本帶著童真與智慧的書(shū)籍,將為你掀起一次靈魂之旅。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 80

      暑假,當(dāng)我合上《雷鋒的故事》這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),因做好事而只生活了22個(gè)春秋的雷鋒深深把我打動(dòng)了,他告訴我,要樂(lè)于助人。

      這本書(shū)主要講了雷鋒捐錢(qián)的故事,他把剛?cè)胛闀r(shí)得到的200元錢(qián)捐給了社會(huì),又把后來(lái)得到的所有津貼都用在了做好事上,他還帶動(dòng)全班同志與他一起做好事。

      雷鋒是多么地樂(lè)于助人啊!在遼陽(yáng)遭到水災(zāi)時(shí),他毫不吝嗇的把自己的100元捐了出去。當(dāng)有一位婦女丟了錢(qián)和車(chē)票時(shí),他又為那位焦急的婦女買(mǎi)了車(chē)票。大家知道,在幾十年前的中國(guó),生活是很不容易的,100元差不多等于現(xiàn)在的幾萬(wàn)元,雷鋒能在這樣的情況下能捐出這么多錢(qián),他的品質(zhì)是多么高尚啊!

      這讓我想起了今年的雷鋒日,老師讓我們每人為貧困山區(qū)捐獻(xiàn)1到5元錢(qián)。可雖然說(shuō)只是要求捐1到5元,可捐錢(qián)那天,還是可以看到許多家長(zhǎng)硬是把幾張百元大鈔塞進(jìn)負(fù)責(zé)老師的'手中,這一些人是多么的可敬啊!對(duì)于我們來(lái)講,幾百元錢(qián)是微不足道的,而對(duì)于貧困山區(qū)的學(xué)生來(lái)講,卻是可以解決溫飽與上學(xué)問(wèn)題的。

      所以,當(dāng)我看著這一樁樁令人感動(dòng)的事跡時(shí),能生活在這繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,才能像雷鋒一樣幫助更多的人。

      四年級(jí)推薦一本好書(shū)作文 81

      我喜歡看書(shū),書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)籍。有幫助我寫(xiě)作文的作文輔導(dǎo)書(shū),有拓展視野方面的科學(xué)探秘書(shū),還有我最喜歡的故事書(shū)。如果要我為大家推薦一本值得看的書(shū)的話(huà),我會(huì)毫不猶疑的推薦這本我最?lèi)?ài)的書(shū)——《一千零一夜》。

      這是一本著名的古代阿拉伯民間故事集,由兩百多個(gè)故事組成。它的內(nèi)容豐富,一旦開(kāi)始閱讀,就讓人停不下來(lái),看似荒誕離奇的故事,卻往往能引人入勝。故事情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜、奇幻詭異,很容易就把讀者帶入到那一個(gè)個(gè)奇幻的故事中,讀者也會(huì)像書(shū)中所描寫(xiě)的的.那個(gè)殘暴的國(guó)王一樣急切的想知道每一個(gè)故事最后的結(jié)局。《一千零一夜》中最為大家所熟知的恐怕便是《漁夫和魔鬼》、《阿拉丁和神燈》、《阿里巴巴和四十大盜》了,讀過(guò)這幾篇文章的人相信一定被那些故事所深深吸引,除了這幾篇膾炙人口的故事外,此書(shū)中還有其他的經(jīng)典故事也同樣具有巨大的吸引力。

      相信你也能從那一個(gè)個(gè)神話(huà)傳說(shuō)中,感受到故事的魅力,忘卻現(xiàn)實(shí)的生活,徜徉于神話(huà)的世界中。

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