當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>小學(xué)作文>二年級(jí)作文>二年級(jí)作文

二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-06 09:42:16 二年級(jí)作文

[精華]實(shí)用的二年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]實(shí)用的二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　今天，我要出海釣魚了。　

　早上５：３０，我們就起床了。吃過(guò)早餐后，我們就登上了３２９號(hào)漁船，終于可以出發(fā)嘍！這次的向?qū)Ъ宇I(lǐng)隊(duì)陳伯伯是一位海釣?zāi)苁郑瑩?jù)說(shuō)，他能釣上２０斤左右的海鱸魚，石斑魚什么的'，更是家常便飯。我和爸爸學(xué)著陳伯伯的樣子，在釣鉤上裝上蝦，然后用力地一甩，再把線一放，呵呵，我們要放長(zhǎng)線釣大魚。接著，我們開(kāi)始耐心地等待。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸大叫：“有魚了！有魚了！”我們一聽(tīng)，都圍了過(guò)去，爸爸開(kāi)始收線，提釣竿。咦，怎么拉不上來(lái)呢？是不是一條超大的魚？陳伯伯接過(guò)魚竿，試了一下，笑著對(duì)我說(shuō)：“你爸爸這是釣到地球了。”看我一臉不解的樣子，又解釋說(shuō)：“魚鉤嵌在礁石縫里了。”哦，原來(lái)是這樣。陳伯伯幫爸爸把魚竿重新收了回來(lái)，只不過(guò)魚鉤不見(jiàn)了，線也斷了一截。哎，白高興一場(chǎng)，真是賠了夫人又折兵。　

　過(guò)了一會(huì)兒，陳伯伯就釣上來(lái)一條石斑魚。哈哈，中午，我們有魚吃啦！后來(lái)，我們還釣到了好多魚，有海鯽魚、鯧魚、剝皮魚……收獲不錯(cuò)吧！只是，我一條也沒(méi)釣到，不過(guò)，我可以吃全魚宴哦，哈哈！　

二年級(jí)作文篇2

　　夏天到了，水果店里的水果琳瑯滿目，有西瓜、鴨梨、哈密瓜……可我最喜歡吃蘋果。

　　蘋果穿有一身紅紅的外衣，圓溜溜的，像個(gè)氣球。聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。用小刀剝開(kāi)皮，白嫩嫩的果肉立即呈現(xiàn)在你的眼前，咬上一口，你的嘴巴里便會(huì)繞著一陣清香。

　　蘋果不僅好吃，而且里面含有豐富的鐵質(zhì)。俗話說(shuō)得好：每天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

　　我非常愛(ài)吃蘋果，因?yàn)閻?ài)吃蘋果，我還闖過(guò)禍呢！那是在六歲的`時(shí)候，外婆買回蘋果準(zhǔn)備拜祭先人，她叮囑我不要吃，就去做事了。我盯著蘋果非常想吃。于是，我走向神臺(tái)，偷吃了一個(gè)蘋果。外婆發(fā)覺(jué)少了一個(gè)蘋果，斷定一定是我偷的，狠狠罵了我。至今想起我還感到慚愧呢！

　　蘋果，我最愛(ài)吃的水果，蘋果，我愛(ài)你！

二年級(jí)作文篇3

　　在放學(xué)的路上，我連蹦帶跳地回家，別提有多高興了。

　　回到家里，便把書包放下，打開(kāi)書包，拿出那本榮譽(yù)證書，給正在喝茶的.媽媽。媽媽看了看，高興地說(shuō)：“乖女兒，我現(xiàn)在就帶你去買衣服。”說(shuō)完，媽媽把我的榮譽(yù)證書收藏起來(lái)。

　　然后，我和媽媽來(lái)到了超市，媽媽幫我買了一件夢(mèng)寐以求的衣服。

　　是啊，我今后要更努力地讀書，爭(zhēng)取得到更多的榮譽(yù)證書。

二年級(jí)作文篇4

　　蟬兒，我們都很熟悉，有一個(gè)“金蟬脫殼”的成語(yǔ)，就是寫它的.。你養(yǎng)過(guò)蟬兒?jiǎn)幔课揖宛B(yǎng)過(guò)一段時(shí)間。

　　去年夏天的一個(gè)下午，我和媽媽在五桂山逍遙谷游泳池游泳時(shí)，突然看見(jiàn)一只碧綠碧綠的蟬兒在水上漂浮著，吃力地?fù)浯蛑岚颍野阉p輕抓住，放進(jìn)礦泉水瓶里，帶回了家。晚飯后，我再次端詳蟬兒：遍體翠綠，腹部卻是銀白色，大大的翅膀像兩把扇子，蓋住了背部，在燈光的照耀下顯得格外美麗，真惹人憐愛(ài)。我輕輕搖晃瓶子，蟬兒敏感地張開(kāi)翅膀，胡沖亂撞。我心疼起來(lái)，連忙把它放出來(lái)，這下可好，蟬兒獲得了自由，張開(kāi)它那雙晶瑩透亮的翅膀，腳兒往后一蹬，飛越了電燈，飛到書架上，我東跑西跳，費(fèi)盡九牛二虎之力，卻怎么也抓不住它，最后請(qǐng)來(lái)爸媽幫忙，才總算把它逮住了。

　　看來(lái)，蟬兒也是渴望得到自由的，如果整天把它關(guān)在小小的空間里，失去自由，既不能覓食，也沒(méi)有了快樂(lè)，那么，蟬兒很快就會(huì)死去……

　　第二天下午放學(xué)回來(lái)，夕陽(yáng)西下，我來(lái)到公園，把蟬兒放出來(lái)，它“撲撲”地飛到樹(shù)上，“知了知了”地唱著歡快的歌。我也跟著拍手歡笑，慶賀蟬兒重獲自由。

二年級(jí)作文篇5

　　記得那時(shí)，我很膽小，老師讓我們舉手發(fā)言，我總是縮在一旁，躲在屬于自己的小角落，所以錯(cuò)過(guò)一次又一次的機(jī)會(huì)。

　　一次語(yǔ)文課，老師要選每個(gè)組的大組長(zhǎng)，積極舉手發(fā)言的人優(yōu)先。我心里想：“這次一定要把握住機(jī)會(huì)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了。”我雖然心里這么想，但自己的行動(dòng)卻與想法不一致。看著那個(gè)同學(xué)當(dāng)選大組長(zhǎng)時(shí)臉上那喜悅，我真是恨我自己，眼淚像斷了線的珍珠一樣，一滴滴地掉落在書本上。

　　因?yàn)樯洗蔚氖拢覙O力想讓自己大膽起來(lái)，勇敢起來(lái)。一次公開(kāi)課，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)來(lái)讀一下這篇課文？”大家竟都沒(méi)舉手。我望了望四周，大家的臉上分明刻著“我怕讀不好”幾個(gè)大字。好機(jī)會(huì)！我勇敢地舉起那只顫抖的手。老師眼里閃過(guò)一絲欣慰，高興地說(shuō)：“好，你來(lái)讀！”我站了起來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地朗誦。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我那朗朗的讀書聲。一遍讀完，老師對(duì)著全班同學(xué)對(duì)我說(shuō)道：“你真棒！你的勇氣值得表?yè)P(yáng)！”我聽(tīng)完這話，臉燒得通紅，又害羞又興奮，心里像灌了蜜一樣的`甜。

　　自從那次以后，我變得大膽，活潑起來(lái)，也變得自信起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)，在學(xué)習(xí)上更是步步高升，穩(wěn)居前五的寶座。

　　回想當(dāng)初，要不是老師那一聲“你真棒”就不會(huì)有現(xiàn)在的我，我就不會(huì)那么大膽，自信，就不會(huì)那么步步高升了。

　　我想，那一聲“你真棒”也許就是丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z的關(guān)鍵鑰匙吧！

二年級(jí)作文篇6

　　天氣慢慢的轉(zhuǎn)暖了，端午節(jié)快到了不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦，想到了端午節(jié)就想到了那香噴噴的粽子。現(xiàn)在粽子的種類可多了，有加豆子的、花生的、還有加肉的、加排骨的。

　　記得去年端午節(jié)那天，我早早地起來(lái)就看到了奶奶泡好了很多糯米，聽(tīng)奶奶說(shuō)今天是端午節(jié)，那泡好的糯米是用來(lái)包粽子用的。中午我和幾個(gè)小朋友一起回來(lái)，看到家里奶奶和四五個(gè)婆婆圍在一起包粽子，那青青的粽葉還發(fā)出一股清香，我和小伙伴們就想吃，大人們說(shuō)：“這下還是生的不能吃。”于是我和伙伴們找來(lái)各種彩色的紙張折成小船玩賽龍舟的游戲，為了區(qū)別各自的龍舟，每個(gè)人都為自己的龍舟畫上不同的`標(biāo)記。我呢，在自己的龍舟上畫了一個(gè)詩(shī)人的模樣表示是屈原，游戲當(dāng)中的小伙伴們?yōu)榱俗鹬剡@位偉大的詩(shī)人，結(jié)果我的龍舟得了第一名，這項(xiàng)活動(dòng)可以意義了。

　　今年的端午節(jié)，我已想好了活動(dòng)項(xiàng)目，過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。

二年級(jí)作文篇7

　　我有很多很多的話想對(duì)你{我的影子}說(shuō)。隨著時(shí)間的流逝我又長(zhǎng)高了許多。在這些時(shí)間里我又明白了許多道理。

　　還記得深夜的時(shí)候，我在寫作業(yè)的情景嗎？首先要謝謝你———我的影子。你是我在這世上最好最好的朋友。從我出生起，你就一直陪伴著我，無(wú)論做什么事情你總是第一個(gè)支持我，也是陪我到最后一刻的`。

　　每一次我傷心難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)跑到公園去散心雖然你一直默默的陪著我，即使你一言不發(fā)，我也能感覺(jué)到你的內(nèi)心。謝謝你，我的好朋友。

　　從小到大，無(wú)論我做錯(cuò)了什么事情，媽媽要批評(píng)我的時(shí)候，你都會(huì)跟我一起接受懲罰。謝謝你，我的好朋友。

　　朋友，謝謝你那么多年的不離不棄，我一定要做對(duì)得起你的事情。

　　朋友，我們的友誼勝過(guò)一切，請(qǐng)你不要忘記，我們是永遠(yuǎn)的朋友，我羨慕自己。因?yàn)槲矣幸活w永遠(yuǎn)值得信賴的內(nèi)心。

二年級(jí)作文篇8

　　5月27日中午的時(shí)候我在寫作業(yè)，弟弟一不小心跌倒了我就把他拉起來(lái)，弟弟說(shuō)：謝謝姐姐，我說(shuō)不用謝這是我應(yīng)該做的。

　　5月28日的`這天一個(gè)老奶奶正在上樓梯，我就把她扶著走、老奶奶說(shuō)謝謝你小朋友，我說(shuō)：不用謝這是我應(yīng)該做的，小孩子要學(xué)會(huì)孝敬老人。

　　5月29日中午的時(shí)候，我?guī)蛬寢寬叩睾蛶蛬寢屜匆m子，媽媽說(shuō)你真能干，我說(shuō)：媽媽我要學(xué)會(huì)做家務(wù)，媽媽說(shuō)你長(zhǎng)大了你真能干。

二年級(jí)作文篇9

　　我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于到了云水謠。云水謠位于福建省漳州市南靖縣，是個(gè)非常寧?kù)o的地方，那里有許多上千年的榕樹(shù)和百年的土樓。

　　我們住在云水謠景區(qū)的一家民宿里。看，小溪在榕樹(shù)下靜靜地流淌，人們?cè)谑^鋪成的路上行走，掛在老房子上的紅燈籠飄呀飄的，好像在給游人打招呼呢！“嘎嘎，嘎嘎……”這時(shí)傳來(lái)一陣愉快的歌聲，原來(lái)是一群快樂(lè)的.小鴨子在小溪里歌唱呢！小溪邊的榕樹(shù)下，有幾個(gè)小朋友在爬樹(shù)。我也加入了他們，像小猴子一樣爬了上去。這可是我第一次爬樹(shù)呢！

　　第二天我們?nèi)チ嗽扑{的土樓參觀。土樓是用土、木頭和石頭做的，它大部分是圓形的。土樓有兩百多年的歷史，但是現(xiàn)在里面還有人住。我們參觀了和貴樓、懷遠(yuǎn)樓和翠美樓。和貴樓是長(zhǎng)方形的，是所有土樓中最高的，而且它還是造在沼澤地里的呢！懷遠(yuǎn)樓是建筑工藝最精美、保護(hù)最好的雙環(huán)圓形土樓。其中翠美樓最有趣，它又叫小東倒西歪樓。每座土樓都有它自己的故事，真是奇妙極了！

　　生活在那里的人們?nèi)粘龆鳌⑷章涠ⅰＴ扑{寧?kù)o得像小溪里的水，美得像一幅動(dòng)人的畫！

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：

二年級(jí)作文【經(jīng)典】07-29