[精]實用的暑假的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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暑假的作文300字 篇1
暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼，幾個小伙伴來喊我玩。我提議說：“我們去捉螢火蟲吧！”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲。我發現有一點亮光在葉子上閃爍，走近一看，果然是螢火蟲。我用手一捂，螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個瓶子，又在瓶蓋上鉆了幾個小洞，然后把捉來來的小螢火蟲放進了瓶子里。
一會兒工夫，瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬，有的還亮著“小燈籠”，似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說：“你們可以把螢火蟲裝進透明的.塑料管子里，套在手上，很好看的。”我們聽了，立刻找來管子，把螢火蟲一只只塞在管子里去，還特意在管子上戳了幾個洞，以免螢火蟲悶死。這樣，一只只綠手鐲便做成了，我們每人套了一只，真是漂亮極了。
我好奇地問奶奶：“螢火蟲為什么可以發光呀？”奶奶說：“螢火蟲尾部有發光氣你呀！它呼吸的時候，就一亮一亮的。”——哦，原來是這樣。
夜深了，我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的亮點，仍然在閃閃發光……
暑假的作文300字 篇2
七月，我們迎來了快樂的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。
外婆家在美麗的千島湖，驕陽下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經長出許多大大小小的西瓜，再過幾天就能成熟了。我發現西瓜藤邊上有很多雜草，我就動手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂。
我來到小溪邊，發現水底有許多小魚和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非常可愛，于是我就來到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂。
我來到村里的文化活動中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的'在跳當地的竹馬戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當馬身套在我身上的時候，我覺得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂。
這里清新的空氣、美麗的風景和熱情好客的人們，簡直讓我陶醉了！
我非常喜歡這里，我對媽媽說：“是因為快樂的暑假到了，才做了這樣的美夢嗎？”媽媽拍了我一下，說：“傻孩子，這是真的呀！”頓時，我清醒過來了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂！
暑假的作文300字 篇3
天氣晴朗，風和日麗，天氣好得很。我的心情也很好，因為爸爸媽媽帶我去深圳的龍園玩。
一進門就看到“龍”雕在大門上，顯得藥物揚威的樣子。進到了大坪，兩旁有好多花草樹木，令人心曠神怡。接著我們來到了“動物園”。里面有可愛的小鳥、頑皮的猴子、還有最美麗的.孔雀、兇惡的鱷魚躺在水池里……每個人都可以去抱抱小猴子，也可以逗逗孔雀開屏，就是不可以去惹鱷魚。接著，我們又來到了“游樂園”我看到了“旋轉木馬”，童話的故事里很多都有“旋轉木馬”我真想試試這種感覺。于是，我叫爸爸扶了我一把，我才上了一匹白馬上，白馬在我心目中里是很英俊、很高大的。也有故事里的回憶。我又仿佛看到了“海盜船”我連忙拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”。剛開始我很害怕，后來越飛越高，我簡直就在飛，我的心都快跳出來咯。我向爸爸媽媽保證，下次再也不敢再玩了。后來，我們還玩了“青蛙跳”“和碰碰車”……
這一天我們都很累，回到家倒頭就睡。但是很開心，因為這是暑假中最美好的事情，它是我暑假里最美麗的回憶，我、永遠不會忘記這一天的。
暑假的作文300字 篇4
我記得我們是在xx日放假的，距離開學又只有幾天了。
不知道作業還剩多少，和思念的人還有多少時間敘舊，打谷子的是不是把每粒谷子都收了，農民伯伯是不是可以安心的休息幾天了。這一切都還是未知。和以前的`暑假一樣，我都是先甜后苦，先跟著到處去旅游，游山玩水，避暑。到了要報名這幾天就臨時加班，有時要熬夜補作業，做的速度快，效果差，字也差。
這幾天就是我暑假的最后幾天沖刺，我頭上綁著頭帶，加油，上去就是干。這幾天的我沒有了以前的威風，而是比每個人都狼狽的學生。我對自己的這種學習方法還挺滿意的，天塌也不驚。我的同學都叫我，“穩著做”。我似乎喜歡這個外號。其實也不算沖刺，我好歹明天還讀了一小時的語文，英語呢。我最后一個星期就開始背，這樣就不會忘記了，暑假沖刺對于我來說就是家常菜，糊弄老師就過去了。難道老師還會打我們？我沒必要去擔心寫不寫得完，我只要盡我的努力去完成老師給的繁重任務就行了。
暑假沖刺，朋友們，和我一起吧。
暑假的作文300字 篇5
這個暑假，我過的既繁忙而又充實，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課” （外加暑假作業），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了。可是，媽媽回來告訴我，這個暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個暑假雖然忙是忙了一點，可是這是一個充實的`暑假呀！”
對！這是一個“內容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個暑假，真是讓我又愛又恨啊！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個繁忙而又充實的暑假呀！
暑假的作文300字 篇6
暑假的一天，天氣晴朗，小熊和小猴一起到公園游玩。公園里的小河清澈見底，陽光照在河面上，銀光閃閃，美麗極了。河里有幾條小魚在戲水。河岸上的草長得綠油油的，像鋪在大地上的綠地毯。旁邊的大樹林長得郁郁蔥蔥，它是小鳥們的家。兩只黃色的小鳥在湛藍的天空翱翔。小熊說：“這兒可真美呀！”“是呀！”小猴說。小猴想：這兒風景如畫、鳥語花香，不留點字跡怎么對得起我的祖先------孫悟空呢。
小猴和小熊一會兒你追我趕，一會兒戲水，一會兒玩捉迷藏……快要回家時，小猴雙腳和尾巴鉤住一根紅色的柱子，身子傾斜過去，手中拿著筆，得意洋洋地在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。站在柱子邊的小熊一邊搖手一邊說：“小猴，小猴，快下來！不能在文物古跡上亂涂亂畫！”
小猴下來后，小熊一只手叉著腰，一只手指著小猴，說：“如果來公園游玩的人都像你這樣，那后人看到的就是被破壞過后的'文物古跡，而不是原來樣子的文物古跡了！”小猴聽了。手摸著腦袋，慚愧地低下頭，并說：“我知道錯了，以后我再也不會在文物古跡上亂涂亂畫了。”
太陽公公聽了，露出了微笑，小鳥也高興地長起了優美動聽的歌。
暑假的作文300字 篇7
世界上有許多著名的景觀，每一個都引人入勝。但問我什么最令我難忘，那答案呼之欲出——長城。
自古以來“就有不到長城非好漢”的名句。長城，有6700公里長。它東起山海關，西到嘉峪關，真可謂一望也望不到頭。
早在一年級我知道長城的時候，我就迫切希望見到長城，爬爬長城。終于，在去年暑假，爸爸帶我來到北京參觀八達嶺長城。來到長城腳下，只見山脈層巒疊嶂，草木中不時有烽火臺出現。像那大海中的“浪花”，一朵接著一朵，壯麗至極。
登上長城，我不禁大呼：“好雄威啊！”長城像極了在連綿起伏的山巒間盤旋纏繞的蛟龍，好不壯觀。
開始爬了，我們精神充沛，邁開雙腿往上拼命地登。可很快我們就體力耗盡了。好不容易勉強地登上了第五個烽火臺，可早已累得氣喘吁吁，全身體力都快透支了。可連長城的萬分之一都不到呢。我不禁望著長城感慨道：“這么長的`長城，耗盡了多少勞動人民的心血呀！”休整過后，我們一鼓作氣爬上了長城。我興奮地對著崇山峻嶺大聲喊道：“我是好漢！”
啊！長城不但是著名的景觀，還是勞動人民智慧的結晶。
暑假的作文300字 篇8
放暑假了，我最高興的是上機器人興趣班。第一節課，老師就拿出了一張藍色的說明書，說：“這是一輛運輸車的`車說明書。”讓我們每人一個自己拼裝。
老師一說完，我們就立刻開始了。第一天，我把前面一部分拼好了，不過還差一點。第二天我把前面和后面都拼好了。第三天我拼的是引擎和引擎蓋，第四第五天我拼好了座位，第六天，我完成了車頂的安裝，終于在第七天，我完成了整車的拼裝。
看著自己親手拼好的大型運輸車，我感覺非常的興奮。我看了看其他同學，也完成了自己的杰作，尤其是徐宇翔拼的最快最好。
在接下來的幾天里，我又拼了一輛摩擦力最小的車，一輛翻斗車，一輛下滑小車，還有橡皮筋車，利用橡皮筋的伸縮使車體移動。我覺得機器人課非常有意思，以后還想上。
暑假的作文300字 篇9
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有。
我很愛看書，平時只忙于學習，沒有更多空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來去書店看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛打籃球，打籃球是能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在籃球場打籃球了。
正因為有了暑假，讓我有了充足的'時間，去書店看書，和朋友一起去打籃球，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！
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