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    戰爭中的孩子作文600字

    時間:2025-01-03 17:57:07 [第四單元]戰爭與孩子

    【優選】戰爭中的孩子作文600字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰爭中的孩子作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【優選】戰爭中的孩子作文600字

    戰爭中的孩子作文600字 篇1

      1937年7月7日,日本發動了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日,日本轟炸上海火車南站后拍下的。

      自盧溝橋事變以后,日本在中國大規模燒殺搶掠,并把貪婪的目光對準了當時中國最繁華的城市——上海。無辜的人們為了躲避戰爭,紛紛決定離開故土,大多數逃難者選擇了當時唯一的逃離上海的車站——“上海火車南站”,乘坐火車離開上海。

      1937年8月28日,人們正在候車室靜靜地等候火車。突然,“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來,幾架日本戰斗機在火車站上空盤旋。人們大驚失色,如同撒了韁的馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車站,緊接著,一枚炸彈落在地上,火車站頓時變成了廢墟。事后,人們發現一個不滿三歲的幼兒在廢墟里號啕大哭。

      原來,媽媽帶著孩子準備乘火車離開上海。這時,日本戰斗機投放了炸彈,人群頓時紛亂,媽媽和孩子來不及逃離,炸彈就在他們不遠處爆炸,媽媽被炸得無影無蹤,孩子幸存了下來。渾身鮮血直流的孩子,看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車站,扯著嗓子大聲哭泣:“媽——媽——媽媽,你在哪?嗚——嗚……”

      上海火車南站的慘劇僅是日本侵華中的'一幕,當時人們遭到的災難不只如此,甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為,都是日本侵略者犯下的滔天罪行,我們原本和平與美好的家園被破壞得滿目滄桑。

      日本入侵中國的事已經過去久遠了,現在的中國繁榮昌盛,國力越來越強大。我希望世界不再有戰爭,孩子們不再經歷照片中的悲劇,讓世界人民都過著真正充滿陽光、鮮花和愛的生活!

    戰爭中的孩子作文600字 篇2

      這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

      這是一個陽光明媚的早晨,這時本應當是學生上學,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候。可是由于日軍的狂轟亂炸,上海城內的學校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學。

      這時的上海火車站,由于北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。

      忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸X彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內的人們死傷無數,地上躺滿了橫七豎八的`尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。

      幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸X彈頃刻間將這美好的一切都毀滅了。敵機投下炸X彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸X彈奪去了年輕的生命。

      僥幸活下來的孩子已認不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著。可是眼前沒有出現媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質問侵略者:你們為什么要這樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!是呀,是戰爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠充滿幸福和歡笑。

    戰爭中的孩子作文600字 篇3

      爺爺家有一張老的發黃的照片,拍下來了一件真實的事情,照片給我們慢慢述來。

      一大片人海中,一位婦女抱著一個嬰兒,她對嬰兒的爸爸說:”現在到處都被鬼子占領了,我們去沒有占領的老家避避難。“”好呀,你把孩子看牢,我先去車站買票。“他們很快買好票,來到了車站。車站里面擠滿了人,一想到馬上可以遠離鬼子,他們心里十分歡暢,但他們并不知道,悲劇開始發生。

      ”火車馬上到站,請xxxx號的乘客們做好準備。“這對夫婦提上行李。此時遠處傳來了巨大的響聲。嬰兒的爸爸說:”火車來了。“第一次坐火車的他們并不知道那是飛機轟炸的前奏。

      遠處,幾架日本人的飛機飛了過來。日本鬼子向下扔導彈”轟“的.一聲巨響,火車站被導彈炸得支離破碎,到處都是人們的呻吟聲和慘叫聲。”日本人的飛機來了,快跑!“炸彈在它們的身邊響起。這對夫婦早已傷痕累累,兩旁堆滿了尸體。一顆導彈悄無聲息地落在一旁。這個婦女的丈夫發現了,為了妻子和小孩的生命,他讓妻子抱著小孩走,她剛逃一會兒,導彈爆炸了。她已經走不動了,對滿臉眼淚的孩子說:”照護好自己,走!……“

      孩子仿佛明白了什么,他在喊:”爸爸媽媽,你們在哪里?“可沒有一個人回答他,與他作伴的只有飛廢棄的火車和七零八落的鐵路,空曠的地面上血流成河,他也滿面血跡,他憎恨日本鬼子,因為他們殺害了自己的父母。

      我們要讓已經來到的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天真正成為充滿陽光鮮花和愛的人類家園!

    戰爭中的孩子作文600字 篇4

      在四年級時,我讀了夜鶯的歌聲這篇課文后,它讓我明白了:戰爭中的孩子是多么勇敢,多么機智,和現代孩子比起來,他們多苦呀!一次次不停的戰爭把一個個美滿的家庭破壞了,一個個敵人讓戰爭中的孩子感到多么害怕。可是,在戰爭中的小夜鶯而是一個堅強,勇敢的孩子。

      這篇課文主要講了:一個小男孩,學夜鶯和杜鵑叫,成功的.把敵人引入游擊隊的圈套中,還用他自己的叫聲給游擊隊傳送情報,而且不管敵人怎么威逼利誘他,他也還是一點也不害怕,堅持繼續用歌聲戰斗?在課文中的他是多么聰明,多么銳志,多么熱愛人民,祖國。

      看看我們的孩子吧!我們是多么膽小?只做室內的那一朵朵花兒,不做室外的那些強大的參天大樹,不怕風,不怕雨,勇敢地挺直腰站在哪里。

      那我們呢?一點就哭,他們呢?他們是怎么堅持這里的?吃不好,穿不好,睡不好,哪像我們各各方面都好,像父母的小皇帝,小公主一樣呀!不信你去山區看看!

      還記得,剛剛來東華小學時,我我總是想爸爸想媽媽,哭哭啼啼的,好像一星期很長久一樣,可是,當時我為什么不想想看:小夜鶯不想他們爸爸媽媽嗎?小夜鶯不想哭嗎?小夜鶯沒有一點委屈嗎?他比我們更想,可是,戰爭讓他們一家人的幸福從此沒了。就算這樣,他也冒著生命危險,不放棄幫助游擊隊的想法,他多么厲害呀!你敢嗎?如果換成我們,我們根本做不到,就算去見一下敵人,跟他說句話都不敢,還要說其它的什么嗎?根本不用,你知道?戰爭讓多少的孩子失去了生命,戰爭讓多少的孩子失去了父母,我們不是出生在戰爭的時代,多幸運呀!

      夜鶯的歌聲這篇課文,讓我深深地體會到了出生在戰爭中的孩子是多勇敢,多堅強,不怕一切維護祖國的利益啊!

    戰爭中的孩子作文600字 篇5

      一次偶然的機會,我看到了這樣一張令人揪心的舊照片。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景:斷裂的天橋,坍塌的屋,碎磚碎瓦散落了一地。扭曲的鐵軌上,一個衣衫襤褸的.小男孩正在嚎啕大哭。這場空前大,給人們留下了難以忘懷的傷痛。戰爭給世界帶來無數,尤其是對兒童。以下這幅照片上的兒童的不幸,是所有兒童的縮影。那一天,上海火車南站和往常一樣,人山人海、川流不息。誰會料到,死神就這樣悄悄了。突然,一聲刺耳的警報聲響徹云霄。人們還沒有過來是怎么回事,日本轟炸機已經在虎視眈眈地看著他們,在上空盤旋、吼叫。“轟”……一枚枚無情的從天而降“轟—轟—”硝煙四起人們驚慌失措,四處逃竄。無情的日本轟炸機對上海火車南站進行了接連不斷的狂轟亂炸。在那一瞬間,尖叫聲、哭喊聲、奔跑聲連成一片,屋被炸毀了,驚慌失措的人們一個接著一個倒在血泊中,瞬間,整個火車站變成了廢墟。尸橫遍地、血流成河,慘不睹。空中彌漫著的煙霧,倒在地上的人發出一股味這難道不是的狂笑聲嗎?日本軍不是是什么?上海火車南站頓時血流成河,殘肢頭顱比比皆是,讓人觸目驚心、慘不睹!然而更加慘不睹的是在枕木上坐著一個傷痕累累的小男孩,臉上沾滿了灰塵,他被眼前的一幕嚇壞了,撕心裂肺地哭喊著:“媽媽!媽媽!帶我回家!媽媽!”

      可是不斷的聲。當時在場的人,除了那個小孩外,無一幸免,全部遇難。那個小孩的結果如何呢?是經歷了風風雨雨,千難萬險,被一個好心人收留了?還是不久之后也倒在了血泊之中?還是后來有幸存活下來參加了兒童團,英姿勃勃地扛上了紅纓槍,為父母去報仇?今天,我們中國孩子雖然生活在和平中,但是世界并不太平,不少地區還彌漫著戰爭的硝煙,的還著嬌嫩的“和平之花”,讓我們一起行動起來,和平,戰爭,讓和平之花開滿全世界!

    戰爭中的孩子作文600字 篇6

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。

      “轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

      這時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這凄慘的.哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸X彈奪去了生命。

      頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著,一枚枚炸X彈繼續攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子仿佛成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。

      這個孤獨、可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,為振興中華而不懈努力。

    戰爭中的孩子作文600字 篇7

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。“轟”的一聲巨響,使原本人山人海、熱鬧十足的火車南站瞬間炸成了一堆廢墟,成千上萬的人驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

      這時,從廢墟堆里傳來一個孩子的哭聲,聞聲過去,一個三四歲的小男孩坐在廢墟堆里,他的周圍全是血肉模糊的尸體,身上也濺滿了血。顯然,小男孩被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚恐,眼睛瞪得大大的,臉上都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。可憐的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽,然而,這凄慘的聲音沒有驚動他的爸爸媽媽,唯一的答案,就是爸爸媽媽已經被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

      頭頂上一只只的“大蚊子”還在盤旋,一枚枚的.炸彈繼續攻擊著地面,人們死的死,傷的傷,血流成河,悲慘得難以想像。就在這時,小男孩聽到旁邊廢墟堆里傳來一個微弱的聲音,他知道這是他媽媽的聲音。于是,又拼命地爬過去,手上腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子就變成了一個小大人,因為他有一個希望,媽媽還活著。終于,小男孩爬到媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,就趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩個字“孩子”,就斷了氣。就這樣,一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子就成了孤兒。

      同學們,戰爭給我們 帶來了災難,我真心祈盼,讓世界停止戰爭,讓世界上所有的孩子不再生活在戰爭的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿,微笑著看著它融入遠方的天空。

    戰爭中的孩子作文600字 篇8

      語文課本上的一張照片深深地震撼了我。照片上,一個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在一片廢墟中嚎啕大哭,他身邊一個人也沒有,只有倒塌的樓房、斷裂的月臺、鐵軌,還有一堆尸體。

      語文老師告訴我們,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,一個記者拍攝下來的真實場景。看著照片,我想象了一下當時的情景。有一天,人們得知日本人要轟炸上海的消息,驚恐萬分急忙收拾行李趕去上海火車南站逃命,可是已經來不及了,日本鬼子知道了他們去火車站,所以早就提前做好了轟炸的準備。一清早,人們拿好行李就急忙飛奔過去,此刻在火車站的人們還不知道日本鬼子會來一個突然襲擊,“嗡嗡嗡”的一聲,人們抬頭一看,害怕地大聲呼喊到:“鬼子的飛機來了,快跑呀!快跑呀!”可是,鬼子的'飛機迅速地投下了一顆顆炸彈。“轟轟轟……”火車站頓時變成了一片廢墟。所有的人都死了,所有的建筑都瞬間倒下來了,我似乎聽見了哭聲,走進一看,原來是一個小男孩。男孩的衣服破破爛爛,手里還拿著一個布娃娃,他撕心裂肺地喊:“爸爸,我害怕,媽媽,你在哪兒呀?”可能他不知道他的父母已經死了,再也回不到他身邊了。這時,一名記者拍下了這悲慘的一幕,并好心的收留了這個小男孩。

      想到這里,我真想對這些沒良心的日本人說:“你們難道沒有父母嗎?你們不也是有血有肉的人嗎?為什么要發動戰爭侵略我們中國人?讓我們國破家亡,妻離子散,你們這樣跟禽獸有什么區別?”這張照片不僅記錄了一個孩子的命運,還記錄了中國人的恥辱,我們絕對不能讓這樣的歷史悲劇重演,更不能讓外國人在我們國土上耀武揚威!

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