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    中華美德的作文

    時間:2025-01-03 14:26:10 美德

    中華美德的作文【經典】

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中華美德的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中華美德的作文【經典】

    中華美德的作文 篇1

      自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個學生,我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

      記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

      古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別的`老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

      子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

      大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:“路過”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網友們贊譽吳菊萍為“最美媽媽”,更有人稱她是“英雄”。

      中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那么,讓我們一起騰飛中華吧!展現中華的大氣特色!

    中華美德的作文 篇2

      如果你失去了今天,你不必擔憂,因為最起碼還有明天;

      如果你失去了金錢,你不必嘆惋,因為人生的價值不在錢袋;

      如果你失去了文明,你真失去了,因為你失去了做人的真諦

      文明,一個并不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩蕩蕩的歷史長河。五千年啊!回顧歷史,孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;程門立雪,這是尊師重道的文明,孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;高山流水,這互敬互愛的文明,中國的文明確實歷史悠長,源遠流長,它曾經是中國人民心中一筆財富,一筆值得炫耀的.財富。也因此,我們的中國有史以來素“禮儀之邦”的美稱。可如今“禮儀之邦”只是一個在作文里面會用到的成語,“文明”二字也只不過成了一個名詞而已,古代人推崇的尊老愛幼,尊師重道或許已早被人們拋之腦后,所謂的“文明”二字真正的含義,是已經早已被人們淡忘了?

      不,不是的。講文明的例子在歷史上還是有的,有一次,列寧同志正要下樓,在一個狹窄的樓梯過道上,正巧碰見一個女傭端著一盆水上樓,女傭一看是列寧,連忙退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你自己端著水已經走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧”他把你字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女傭上樓了,他才下樓,這個故事告訴我們,文明存在過人們心中,真正檢驗我們對文明的理解不是言辭,而是行動。

      我們身在社會中,身份,角色在不停地變化中,我們這一刻討厭別人,下一刻往往成為別人討厭的對象,這些無非都是“不拘小節”的行為所欲。

      當我們是售客的時候,我們會埋怨客人怎么要求這么多,當我們是顧客的時候,我們又會責怪售貨員怎么這么沒禮貌。

      當我們是游客的時候,我們口中的口香糖,隨處亂葉,當我們是清潔員的時候,我們又會氣憤大家怎么這么不講衛生。

      當我們是老板的時候,我們會責罵員工工作效率這么低,當我們是員工的時候,我們又會埋怨老板是站著說話不腰疼,不體恤員工的辛苦。

      當我們是老師的時候,我們會教訓不聽話,調皮搗蛋的學生,當我們是學生的時候,我們又會說老師偏心好同學,從不關心一下我們的感受。

      ……

      我們不必埋怨這個社會文明水平不高,也不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大,試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來嗎?我們每一個同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

      文明城市之魂,美德修身之本,窗臺上有一朵花,這個屋就有了生氣,一棵樹開了花,這個樹就有了神采,一路上綻滿鮮花,這條路就會充滿詩意,讓我們攜起手來,共同打造我們的文明藍天下!

    中華美德的作文 篇3

      文明的社會,需要有文明的我們。

      ———題記

      中華民族自古以來都是一個講究品德教育的民族。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國向來就有“文明古國,禮儀之邦”的美稱。文明禮儀是我們自身的修養,雖然看起來微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的。

      我的祖國真偉大

      長城是中華文化連綿不絕的象征,是中華華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征。中國畫在內容和藝術創作上,反映了中華民族的民族意識的審美情趣。中華文明可真謂是歷史悠久,源遠流長,輝煌燦爛。

      微笑面對每一天

      微笑是什么,微笑是令彼此愉快的'助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的添加劑。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短的一瞬間,卻留下了永恒的回憶。早上起床時給自己一個微笑,洗漱時對著鏡子來一個微笑,給你身邊的每一個人一個微笑,讓我們微笑面對每一天。

      我是合格小市民

      每一片亂扔地垃圾背后,都有一個公德心淡薄的人。社會公德心是溫暖社會的良心,任何一個人一旦做出有損公德的事情,都將引起社會的公憤。不亂扔垃圾,公交車讓座。。。。。。都是我們應該做到的。讓我們從身邊的小事做起,從一點一滴做起,從現在做起,爭當合格小市民!

      勤儉節約不浪費

      世界上任何一個國家的崛起和國家的昌盛,無不經過長期的艱苦奮斗。勤儉節約,艱苦奮斗也是中華民族的“傳家寶”。低碳生活,對于我們每個普通人來說是一種態度,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電,節水,節油,從點滴做起。

      實現中華民族的偉大復興,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我們相信,通過大家的共同努力,從一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進的壯麗華章!

    中華美德的作文 篇4

      美德,是我們每個人都該弘揚的。美德這個詞并不陌生,生活中我們都有接觸過。不亂扔垃圾,扶老奶奶過馬路,撿起地上的垃圾,這都是美德。其實美德就在我們身邊。 讀了【雷鋒的故事】后,我感觸頗深。 雷鋒是一個平凡的人,卻擁有強大的責任感,他的‘把有限的`生命投入到無限的服務之中去’的名言就是他的心聲,是他自覺的行動。40年來,黨和國家三代領導集體共18人,為這個普通同志題詞。全黨;全軍;全軍人民,經常深入持久開展學習雷鋒的活動,涌現出一批又一批的雷鋒是先進人物。 雷鋒精神以其強大的影響力,激勵著一代又一代人的成長。 當輪到我們這一代人時,既不懂吃苦,又不懂弘揚中華美德,天天無所事事,以至于我們開始遠離勞動,不懂什么叫美德。 其實弘揚美德很簡單,我轉念一想也不過如此,這還不簡單。俗話說百善孝為先。我們要對老師孝順,對家長孝順。之后就是學會以友好的心態待人。概括為講禮貌,講文明如果自己犯了錯,要勇于承認,才是美德少年。 只有弘揚中華美德,才能引領我們幸福成長。

    中華美德的作文 篇5

      源遠流長的中華美德就像一部書,內容不是淺顯的青春文學,而是精深的文學名著。

      那光鮮亮麗的封面多么引人注目,是岳飛的精忠報國,是孟郊筆下的“誰言寸草心,報得三春暉”,是《論語》里的“知之為知之,不知為不知,是知也”。再細細體會,哪怕是小到平時幫助父母做一次家務、取得好成績不沾沾自喜,都一一納入中華美德這本厚重的書。

      翻開書,首先看到是流芳百世的歷史,譬如“負荊請罪”的故事:藺相如因為完璧歸趙有功而被封賞,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如知道之后,盡量回避、容讓,不與廉頗發生沖突。藺相如的仆人以為他畏懼廉頗,但是藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,是把國家的危難放在前面,把個人的.私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。在藺相如身上,我讀到的是寬容大度、深明大義、知錯就改。還有《孔融讓梨》、《曾子殺豬》、《大禹治水》……就像一滴水珠,折射出的是太陽的光芒,這件件故事中,體現的是優良的中華美德――禮讓、誠信、奉公……

      在現在,許許多多人都在為這部書譜寫精彩的續集。記得有一次,我被老師請到了辦公室。在辦公室里我驚慌地等待挨批。

      “唉,”我嘆了一口長長的氣,心想,“我在科學課上做美術作業,照例是要被沒收的。”

      老師與我眼神交匯的瞬間,我感到老師眼中深深的失望與無奈。靜默了一會兒,老師兀地開了口:

      “下次,上課要認真一點了。這次,我先原諒你吧。”

      就這樣,我那惴惴不安的心被老師寬容地安撫了,我繪制的美術作業也一直留著。我在寬容力量幫助下,再上科學課時或其它課時,更認真了。

      中華美德在生活中時刻都有精彩的高潮體現,但高潮的到來并不意味著結尾。那些閃閃發光的美德將會從中華長長的五千年歷史中過濾篩選出來,在紛亂復雜的人間流芳百世,就像一部精深的書,每時都有人在閱讀、撰寫著。

    中華美德的作文 篇6

      成長的一點一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統美德,也不時在我心中回蕩。

      轉眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長里,我擁有了什么品質呢?哪些地方還有不足,需要改進呢?而這些品質又是如何養成的呢?

      小時候,我纏著爸爸要看動畫片,爸爸卻打開了戰爭片。我不解,爸爸說:這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長地說:因為忘記過去也就是背叛。爸爸說:孩子,你長大就懂了。長大對于當時的我來說多么漫長,多么遙不可及。現在,我終于明白了,或許,我的`愛國之情就是在那一刻悄悄發出了芽吧?

      我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。

      中國的歷史源遠流長,留下了許多優秀道德遺產,這些道德遺產,就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?

      ……

      希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來?

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