實用的春游作文實用（3篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的春游作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
春游，理應是美好的，是快樂的。可為什么這次的春游卻略帶點傷感呢？
六年了，這六年間不知經(jīng)歷了多少春游與秋游。開始的春游，滿懷期待。那最后的春游呢？ 轉(zhuǎn)眼間，一大半個上午過去了，我們即將徒步十公里去往北峰的壽山村。 在我們即將啟程時，映入眼簾的是一道環(huán)形瀑布，這道瀑布雖沒有李白筆下的飛流三千尺，雖不能成為氣勢雄渾、宏偉高大，可李白若來到此地，定會覺得此處不必廬山瀑布遜色。 一路上，陡峭的石階已經(jīng)使不少同學氣喘吁吁了，我也不例外，但這兒的空氣新鮮，芬芳怡人，倒在空閑之中得到了一絲享受之感。 這兒還有有許多棵翠竹屹立在山間，卻并沒有顯得格格不入，倒覺得應了蘇軾口中的“淡妝濃抹總相宜。” 走了三公里路，一個刻著“3”的小石頭隱藏在青青綠草間。從上往山底下回望，一股浩然之氣環(huán)繞其間，顯得異常驚心動魄，李白路過此地，比敬亭山還相看兩不厭。 走到半山腰了，一股潺潺的溪流順著一條管子直至地面，我連忙捧起流水往臉上撲去，一股清涼之感流遍全身：我又引其一小口，溪水順著喉間直至胃中，我又感疲憊忽失一大半。看這著緩緩而下的溪流，我豁然開朗：也許這溪流是故意安在這兒的吧。在疲憊之余，登山者洗一洗臉，飲一口清泉，或許不能帶給他們太多的清涼，卻能做一股力量，引登山者向著山頂而去。 走過宋古驛道，穿越歷經(jīng)百年的黑森林，忘到了那仿佛近在咫尺的`太陽，我大喊一聲，一股成功之感讓我覺得十分愉悅。
夕陽的倒影拉得長長的，春游也不知在何時結束了。也不知多年以后，等我們都上了中學，這次的活動會帶給我們怎樣的啟發(fā)？
春游作文 篇2
春姑娘揚著美麗的裙擺，姍姍而來，還大地一片綠色。4月14日，小學部一、二年級全體師生伴著明媚的陽光，開始了“觸摸春天，快樂行走”的社會實踐活動，地點選在風景如畫的湖南省植物園。
此次游覽植物園活動共分為三大部分：嬉戲游樂園、美食分享會、叢林大漫步。我們首先前往了孩子們最喜愛的游樂場參加活動，活動主要有：激戰(zhàn)鯊魚島、碰碰船、太空漫步、激流勇進。每一個項目都考驗了孩子們的勇氣、動手協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能力。孩子們在活動中積極地投入，在歡笑中學會了如何與他人一起完成任務，如何克服自己的心理恐懼，如何成功完成一個個挑戰(zhàn)。午餐時間，每個班級在植物園挑選了自己喜愛的“天然餐廳”，鋪上野餐布，開始了自己的美食分享會。只見，孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄穑贿叿窒碇魇矫朗常贿吅闷娴赜^察著周圍的一切，與聞香而來的小動物們打招呼。
下午，孩子們?nèi)谌胱匀唬絽擦种校J識平時只在書本當中讀到過的各種植物，杜鵑花、水杉、四葉草等等，一個個陌生的名字經(jīng)孩子們的眼睛后變得熟悉，在自然的探秘中，孩子們不僅享受到了輕松與快樂，還學會了許許多多的.知識。
此次春游活動，豐富了孩子們的生活，開闊了孩子們的視野，鍛煉了孩子們的社會實踐能力，增進了師生之間的感情，讓孩子與大自然親密握手，感受到了大自然的美好風光。
春游作文 篇3
今天晴空萬里,正適合春游，剛好我們要去蔬菜公園游玩。我們坐上公共汽車去蔬菜公園，首先我們到菜棚里參觀，里面真不小，有千姿百態(tài)、大大小小、萬紫千紅的瓜果，還有一些奇珍異果，讓我們大開眼界、大飽眼福，還有位搞農(nóng)業(yè)的叔叔耐心地給我們作了詳細的介紹，讓我們知道了許多瓜果和奇瓜名果，比如說老鼠瓜、蛇瓜、無瓜菜、烏塌菜和銀絲菜，還讓我們知道每一種菜還有很多類型，收獲真不少。我還買了些白茄子紀念品。 活動的時候我去走了沙子上的獨木橋，這獨木橋還真難走，過了第一關到第二關的時候，手已經(jīng)痛死了。走完之后我還和賴靖霖、丘治平、李海靈、黃星浩等人用沙子給螞蟻建設了城市，里面有珠穆朗瑪峰城堡、海珠大橋、金字塔隧道、水庫和其他小山。到了集合的.時間，但是我們還沒看到隊伍在哪，只好到處找，還是我眼疾手快，看到了隊伍，好像江湖中人用輕功飛快地沖過去，我們知道要回黃花小學了，只好依依不舍地離開蔬菜公園。我們很開心，因為我們好像到了童話中的仙境。
回到黃花小學時，我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”回家，我們是多么希望在春游一次。
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