三年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
清晨，我還做著美夢(mèng)，就被廚房傳來(lái)的嘩啦嘩啦聲吵醒了。我揉揉眼睛，想到廚房看個(gè)究竟，呀!原來(lái)是爸爸正在準(zhǔn)備食材——做手搟面!
我很想知道，這美味的手搟面是怎么做出來(lái)的?于是便在爸爸身旁“欣賞”起來(lái)。只見(jiàn)爸爸把一些面粉，放進(jìn)盆里，再緩緩地加入適量的水，就開(kāi)始和面了。爸爸先用手把面粉攪拌成“雪花”片，再用手反復(fù)揉著那“雪花”過(guò)了一會(huì)兒，那些“雪花”合在一起變成了一個(gè)大面團(tuán)!接著爸爸用保鮮膜把面團(tuán)包起來(lái)，并用濕毛巾蓋在上面。我問(wèn)爸爸：“為什么要把面團(tuán)包起來(lái)?”爸爸告訴我說(shuō)：“面和好了要餳一會(huì)兒，面才好搟，做出的面才勁道。”
接下來(lái)爸爸開(kāi)始做面湯了，湯的味道直接影響到面的`口味，爸爸每次做的湯都不辣、不膩，色香味俱全。
把做好的湯盛入碗中，爸爸就要開(kāi)始搟面了。只見(jiàn)爸爸在案板上撒上面粉，把面團(tuán)壓扁，然后拿出搟面杖反復(fù)推搟，過(guò)了一會(huì)兒面團(tuán)變成了一個(gè)“大月亮”爸爸又在面上撒了一些面粉，然后爸爸把“月亮”卷在搟面杖上進(jìn)行推搟如此反復(fù)多次，“月亮”就變成了一個(gè)又大又薄的面皮了，再把面皮疊成扇形，切成細(xì)絲。經(jīng)過(guò)這么多的工序，面條終于完成了。
最后爸爸開(kāi)始煮面了，把鍋上火下開(kāi)水，燒開(kāi)下面條，煮上幾分鐘，差不多熟了撈出來(lái)，放入碗里撒上香菜、淋上麻油，一碗香噴噴的手搟面就做好了!
我看著桌子上放著的一碗碗面條，不由得贊嘆道：“真香!”面條吃進(jìn)嘴里，感覺(jué)特別滑，一吸都到嗓子眼了!爸爸做的面真是有嚼勁，好吃極了，充滿了愛(ài)的味道!
三年級(jí)作文 篇2
今天早上，我剛一醒來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“你知道你剛生下來(lái)時(shí)最像誰(shuí)嗎？”我說(shuō)：“像爸爸。”媽媽說(shuō)：“錯(cuò)。”我一連報(bào)了好幾個(gè)人，媽媽都說(shuō)不對(duì)。
我想了一想，我像誰(shuí)呢。媽媽突然說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了兩架敵機(jī)。”我仔細(xì)看了一下：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)蚊子啊。”媽媽說(shuō)：“你再看看。”我朝燈那邊一看，發(fā)現(xiàn)兩只胖胖的蚊子正站在燈上看著我呢。我從床上一骨碌跳下來(lái)跑到廚房，拿著電蚊拍像閃電一樣跑回來(lái)，媽媽說(shuō)：“你要是消滅了一只蚊子，就讓你玩會(huì)兒電腦。”我說(shuō)：“好的。”就連忙跑到床上，拿起電蚊拍，看準(zhǔn)蚊子一刮，一只蚊子跑了。我又看準(zhǔn)目標(biāo)，以流星一樣的速度將另一只蚊子悶殺了。我連忙拉開(kāi)窗簾，瞪大了眼睛看那只電死的蚊子，發(fā)現(xiàn)那蚊子的肚子圓鼓鼓的`。我心里想，這蚊子肚子里有我的血，可能還有媽媽的血。
我實(shí)在看不下去了，就把它扔到垃圾桶里去了。我看看那只逃走的蚊子，它停在天花板上。心里想：那蚊子站得那么高，我夠不著，還是讓媽媽打吧。我很快地把電蚊拍交給媽媽，媽媽非常輕松地把那只胖胖的蚊子消滅掉了。
三年級(jí)作文 篇3
一天我作了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我坐上時(shí)光機(jī)來(lái)到了36世紀(jì)。這里是哪里？怎么汽車還會(huì)飛。我馬上跑到賣車的地方，花了1萬(wàn)元買了一輛飛鹿牌汽車。賣車的服務(wù)人員告訴我，如果你想到哪里，只要在自動(dòng)控制系統(tǒng)內(nèi)輸入要去的地方，就可以在5分鐘之內(nèi)到達(dá)，更奇妙的.是汽車表層涂有保護(hù)膜，可以不怕高溫。
按照服務(wù)人員所教的方法，我用操作鍵盤(pán)在系統(tǒng)內(nèi)輸入了兩個(gè)字“火星”！汽車馬上啟動(dòng)起來(lái)，就向小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，只不過(guò)要比小鳥(niǎo)的速度快得多，只用了4分鐘時(shí)間，我就從地球飛上了火星。火星人看到我，熱情地和我打招呼，還請(qǐng)我去吃水果沙拉，喝可口可樂(lè)！可正當(dāng)我用吸管高興地吸允著可樂(lè)，發(fā)出“滋滋”的聲音，夢(mèng)醒了，原來(lái)我正高興地吸者自己的手指頭。
三年級(jí)作文 篇4
四年級(jí)馬上開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。
來(lái)到學(xué)校的大門口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！
從教室的`走廊里走過(guò)，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校，四年級(jí)同學(xué)專屬。沒(méi)有校長(zhǎng)，沒(méi)有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生，這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本，每人一個(gè)平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn)，一直到學(xué)會(huì)為止。
這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋，我們便在知識(shí)的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的專屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課，一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課，所以的學(xué)生聽(tīng)到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是：聽(tīng)！不！懂！
享受過(guò)我神奇的教室，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰(shuí)來(lái)教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！
三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊？哦，原來(lái)是校園里的九棵桂花樹(shù)呀！
校園里的九棵桂花樹(shù)歷史悠久，校長(zhǎng)說(shuō)別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹(shù)呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來(lái)了呢！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來(lái)我們學(xué)校上課，還說(shuō)在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽(tīng)了心里美滋滋的`，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來(lái)了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。
“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄叮仆怙h是指飄到云外面去了，所以我覺(jué)得這句話用的非常好。
我喜歡可愛(ài)的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹(shù)！
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
菊花作文三年級(jí)下冊(cè)_三年級(jí)作文04-08
（精選）三年級(jí)的作文01-14
三年級(jí)的作文(精選)01-23
(經(jīng)典)三年級(jí)作文09-17
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-05
[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-04
【精選】三年級(jí)的作文10-03
(精選)三年級(jí)作文09-09
（精選）三年級(jí)作文09-13
三年級(jí)作文(精選)08-28