(優)實用的母校作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的母校作文4篇，歡迎大家分享。
母校作文 篇1
歲月如流，小學的學習生活眼看就要結束了，馬上就要離開母校，母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣的親切。看著、看著，心里便有些難過和留戀。
別了，我那敬愛的老師們，我不會忘記你們的諄諄教誨，不會忘記你們為我們付出的心血和汗水。是你們為我們日夜操勞，為我們嘔心瀝血，這些點點滴滴我都不會忘記。
記得在我上四年級時的一天，因貪玩，我的作業沒有寫完，就想趁陳老師您不注意時溜走，是您叫住了我，并對我說：“朱煒，你的作業做完了嗎？”我吞吞吐吐地說：“沒——沒寫完。”您說：“作業拖拉、馬虎的毛病一定要改。
一旦養成了這種毛病，那你就很難提高學習成績，知道了嗎？”我羞愧得點了點頭。
從此我便再也沒有作業拖拉、馬虎這些現象了，每一次我都會把老師布置的作業一絲不茍地完成。養成好習慣的我經常受到不少老師的表揚。這都是您的功勞呀！對像您這樣的老師，我怎能忘懷？
別了，親愛的同學，我還清楚地記得我們之間朝夕相處的時光，我不會忘記我們之間那一段深厚的情誼。記得有一回，我粗心算錯了一道題，使分數下降了6分，我十分失落，這時正是你們不停安慰我，鼓勵我，你們讓我不再失落。這份情誼我又怎能忘記？
我還清楚地記得，我們曾一起在知識的天空中翱翔，曾一起在樂園似的`校園嬉戲，曾一起去校外廣闊的天地進行綜合實踐活動……可時間過得真快，一眨眼，六年過去了，我們就要分別了，真有點舍不得呀！
別了，我可愛又美麗的校園！是您，讓我們感受到了中華文化的博大精深；是您，讓我們茁壯成長；是您，讓我們懂得了做人的道理，汲取了知識的力量。我為您而感到自豪。
別了，敬愛的老師們，親愛的同學們，以及那培育我們六年的母校！
母校作文 篇2
離別一年多了，自然會想念老朋友嘍！特別是李盛。由于媽媽工作調動，我又回到了宣城二小。
早上，我精神抖擻，激動萬分。吃完早點，便背上書包快步向學校走去。今天天氣真好，碧空中萬里無云，太陽公公好像也十分高興，早早地露出了笑臉。我走進那熟悉而又生疏的教室，映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔。
我剛放下沉甸甸的書包，老同學——張子靖、董兵、許鑫、曾慶飛都爭先恐后的圍了上來。噢！對了！還有王奔奔、胡屹東和班上的小博士周正陽呢！他們懷著強烈的好奇心，把我的座位圍了過水泄不通，然后問這問那，和我比身高。我一邊回答他們提出的問題。一邊用尖銳的眼睛搜尋李盛那剃小平頭、長著一對水汪汪的大眼睛，有時還“吃”手指的身影。可好長時間也沒找到。這時老同學胡屹東，好像看出了我急切的心情，搖搖頭嘆了一口氣說：“唉，鐘系宇呀！告訴你一個很不幸的消息。李盛跳級了。”我怔住了，好像不相信自己的`耳朵，心里也涼了一大截。
我想：這李盛真是的，早不走晚不走，這個時候走。也太不給我面子了。不過李盛這小子也真厲害，五年級就把六年級的課程全學完了。另人刮目相看啦！
李盛愿你超越比你大的那些人，學業有成、金榜題名。
母校作文 篇3
這個夏天，我習慣了每天傍晚散步一個小時，但每每途經母校，總是不敢隨意踏入，許是那一個情結，不敢觸碰。
有時我也總是在想，畢業學子重訪母校是再正常不過的事，我還擔憂什么。忖度再三，我終于還是跨入了那道鐵門檻。背著融融的月光，走進靜靜的校園，我想大聲地喊出“母校,我看您來了！”來打破這個寂靜。
韋莊曾寫下“未老莫還鄉，還鄉須斷腸。”的詩句，而我曾在母校生活一千多個日日夜夜，早就將她視為第二故鄉，又或是害怕這個“斷腸”才不敢隨意踏入的吧。
但似乎又不是這樣的。
不得不說，母校是溫馨的。在我步入鐵門的那一瞬間淚水就已經充滿眼眶，再看到貼在宣傳框里我最喜歡的老師的照片這一切酸甜苦辣都再也忍不住地噴涌了出來。就像一個迷失的孩子流浪了三兩年后再找尋到家的影子，再看到曾經疼愛而又嚴厲對待不懂事的自己的父母。我想，此情此景，沒有誰的淚水還會吝嗇。
不得不說，母校這三年的'變化是很大的，她融入了許多現代元素，但我還是更愛原先保留下來的有母校傳統的東西。因為別人有的，我們沒有，這沒關系，但我們有的，就要讓別人學也學不會，這就是我們引以為豪的。有很多人會說，我們母校注重形式，但我不這么認為，我認為這是種傳統，一種激勵我們前進的精神動力！
很早以前，雖然我也想不通為什么母校教學樓要刷成綠色。我總覺得那樣太過類小學。但是，這一切并沒有建筑上的成規，反倒是給了我們一個溫馨的視野，以后我又明白綠色對保護眼睛有益，也有激發生命熱情的功能。
再次回到母校，我是用手機的光照明前路的。說真的，很多地方我都不熟悉，她的改變陌生了我的熟悉，但是依舊有風韻。
原先那座老的教師宿舍拆掉了，變成了一個美麗的花園，里面陳列著的橫碑上刻著路甬祥副委員長親題的校訓：“嚴謹 啟智 超越”，這六個字我是刻在心里的，我記得以前上學時升完國旗總要大聲宣誓，而那內容就是這六個字。
穿過花園，我走到了學校操場。還是紅色的塑膠跑道還是假期免費對外開放。我忍不住在操場上跑了一圈，高中時很少鍛煉的，只是氣喘吁吁。坐在紫云廊里休息，看著操場回想，那年風華正茂，那年是誰馳騁，心中依舊美美滋味。
走過操場，到了后山。我記得這道嶺是我們以前就餐就寢必經之路，走在路上忽然想起邊上都是同學，排著整齊的隊伍領隊舉著小旗子去就餐的場景，只是這夜的寂靜又將我帶到了初三時我們總是學到十點多的那光景，為數不多的人一起走在這條暗黑的嶺上，但現在安上了的燈，反倒難以尋到那樣記憶中的味道。
在后山宣傳欄，我看到了最美老師，他們還是那樣平和，只是青絲添了白發。我看到了最美學生，多么羨慕他們，我想到我也曾被提名，雖然最終沒能選上，但是這樣的活動我還是能被深深感動。我看到了我最美母校，她讓我在學習生活中明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。
其實，我也不是不明白自己為什么不敢踏入蘇校，那是一個深愛著母校卻又有著極強自尊心的學子，因為還未學成藝不能衣錦還校，他害怕自己不夠優秀，他害怕沒能做到曾經在畢業誓言寫下的“明天學校以我為榮”的宏愿，害怕那些疼我愛我嚴厲于我的期待眼神。待到步出校門，還是魂牽夢縈。我想，總有一種信仰樹立心中，那就是我的蘇步青學校。
母校作文 篇4
時光如梭，歲月如流，轉眼我來到新的初中已有三個月了。
今天，我和同學相約再回母校。我們一起慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發生的每一會件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前不停地回放著，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動走過無數次的小路，彈過無數次的三角鋼琴，聽過無數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒有畢業，但是睜開眼睛之后，只能回到現實。
我們來到老師所帶的1年6班，一大群可愛的小朋友坐在里面。老師正在低著頭改作業，“老師！”我們喊著。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著那瘦削的臉，我第一次感覺老師真的是老了，這六年來為我們這群孩子操碎了心。這時，突然有一個小朋友跑過來指著一個帶了牙箍的同學說：“老師，她的牙齒上怎么長了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時，同樣也是有一大群畢業的哥哥姐姐返回學校看老師，那時的我還不明白離開度過了六年光陰的母校到底是什么感覺，看著每個人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開心說笑著、交談著，突然感覺老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過我的'曾經竟有這么多值得留戀的回憶。
可是，美好的時光總是短暫的，因為老師要給學弟學妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過窗戶，看著教室里的一切。教室里的同學正在上課，朗朗的讀書聲讓我回憶起當面的自己，不禁咧嘴一笑。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學生。“物是人非”也正是如此吧！光陰似箭，日月如梭，我們都長大了，時間過得真快！
我們靜默地、一步步地走著，當走出校門那刻，我們并沒有回頭，因為我們知道：我們已經長大了，我們終要告別過去，擁抱未來！
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