游園活動的作文必備(6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的游園活動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游園活動的作文 篇1
暑假，我參加青少年宮的興趣班學習。
一天，青少年宮舉行了游園活動。同學們帶著喜悅的心情，像一群快樂的小鳥，背著書包來到青少宮，焦急地等待著游園活動的.開始。 等了許久，游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了，有畫鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開始，我和同學們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班，那班是玩夾球的。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面，合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣，要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走，到前面繞過椅子再回到起點，誰先回到起點算贏。玩這個游戲時，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎品。
玩啊，玩啊，不知不覺到活動結束的時候了，但我激動又愉快的心情還沒平靜下來，真想繼續玩下去。 當天我玩得真開心，既拿到了很多獎品，又學到了團結合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動。
游園活動的作文 篇2
今天，是我們兒童之節。在這一令我們激動無比的日子里，我們學校舉行了游園活動。
“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們全班同學像炸彈一樣向兩個門口“炸”開，跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂乎。
我到各個班級一看，不禁叫出了聲來。原來，每一個班級都排起了長隊，如同一條條長龍，還隨著人的走動擺著身子。“哼，好漢不吃眼前虧!”我一邊說一邊找到一個最短的'隊伍，排了上去。排著排著，發現這里是筷子入瓶的游戲區域。開始比賽了，游戲負責人給了我五個筷子，告訴我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒進去。我一見，急了，忙著思考起來，忽然，我想起來往日打彈弓的辦法，計上心來。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！
除了這一個游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。這些也無比的好玩，之后都得了不少的糖果呢！今天的六一游園活動真是令人開心啊！
游園活動的作文 篇3
六一兒童節我們學校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規則是每人把一張穿了大洞的報紙套在脖子上，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經盡自己的`能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運瓜”的游戲。毛驢運瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續前進，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地擊掌慶祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團結，為我們的六一兒童節增添了不少的快樂！
游園活動的作文 篇4
在20xx年的最后一天，我們5年1班舉行了游園活動。
同學們把教室裝扮得十分好看，有的同學在墻上掛上了小巧玲瓏的彩色鈴鐺，有的同學在窗戶上掛起了彩帶氣球，有的`在黑板上畫上了圖，整個教室看起來很喜慶！
丁零零，上課了。老師先走進來告訴我們游戲規則，接著，我們就開始
玩游戲了！！我們即將要玩的游戲是——貼鼻
子，同學們先派成兩行，在相應的隊伍等著貼鼻子。呀！看！有的同學把鼻子貼到了嘴巴上，眼睛上，我們看到了哈哈大笑！
我看到了方子瓔同學在轉完五圈時像喝醉酒一樣左搖右晃的走著，最終在工作人員的指導下走到黑板前，在工作人員“左一點”，“右一點”，的話語下把鼻子貼好了，歡歡喜喜的拿著禮物去玩別的。
時間過得真快啊，轉眼間就放學了，同學們都那著自己年贏回來的禮物回家了。
游園活動的作文 篇5
今天下午，我們學校舉行了愉快的游園活動，因為明天就是 六一 兒童節了，可是明天剛好是星期六，所以我們今天就提早過 六一 。
金老師去外地培訓了，這幾天的班主任就由我們的副班主任 陳穎君老師來代替，別的'班的裝飾都在昨天下午打扮好，我們就在第三節課和中午的時候才把教室打扮好。
到了下午一點鐘，我們的游園活動開始了，我是三年級學生，只能到三。四年級去玩游戲，他們的游戲可真是豐富多彩，有 搶奪陣地 ， 小球過河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜歡的就是 小球過河 了，游戲規則是：只能用嘴巴把一個乒乓球，吹過裝有水的紙杯就可得5分，我一想： 哇，這么簡單，我一定要拿到這5分！ 輪到我了，我使勁地吹著乒乓球，左吹右吹，終于吹到了最后一個紙杯，我用盡全力把乒乓球吹到了地上，總算得了5分。
后來，我還玩了許多許多的游戲，一共得了50分，換了許多方面好吃的呢！
我永遠忘不了這次游園活動！
游園活動的作文 篇6
為了慶祝新年，學校為我們舉行一次游園活動。這次活動有許多有趣的游戲，如：踩氣球、貼鼻子……
只見黑板上寫著幾個大字：新年快樂。在這幾個大字旁邊再者許多花紋，墻壁上掛著一些娃娃公仔，增添了節日氣氛。活動還沒開始，教師里就已經沸騰起來了。
我們班的游戲是貼鼻子，規則是：先由工作人員幫玩家戴上眼罩，然后轉五圈，再走到黑板前，在同學們的提示下，為黑板上的人頭貼鼻子。
活動一開始，教室就熱鬧起來了，大家紛紛排隊參加游戲，隊伍排得長長的，如長龍一般。
我排在隊伍中間，等待著。終于輪到我前一位同學了。工作人員幫他戴好眼罩后，只見他轉了五圈，然后用手伸向前方，往前走。到了講臺，大家一起幫助他“上上！““下一點。”“左邊一些。”……直到他對準鼻子的位置時，一貼。剛剛好！“耶！”觀眾們興奮地喊起來！真高興！
終于輪到我了，我戴上眼罩后，我已經感覺一片漆黑了，還要轉五圈更是雪上加霜。五圈過后，我完全失去了方向感。我寸步難行，只能像木頭人一樣，一步一步慢慢向前走，到黑板后，我在同學們的幫助下一貼……揭開眼罩一看，正中間，我成功了。我高興地一蹦三尺高。
不過，不是所有人都會成功的。有一位同學，他戴上眼罩就已經焦躁不安，轉了五圈后，好像控制不住自己了。憑感覺，貼了一個地方。大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后，滿臉通紅，也不好意思的.笑了。
游戲在歡樂的氣氛中結束了。這次活動真的很有意義，既有趣，又讓我懂得了做事情不要急躁，要冷靜對待的道理。我真希望能再玩一次。
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