（優秀）未來的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的未來的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
1年，10年，1個世紀，2個世紀……思緒飄到了26世紀，先不看那里無法用語言形容的大都市，光是有一片蔚藍的海洋就令我“沉醉不知歸路”。
想想一千多年前，光禿禿的海面，除了藍就是青，有時還耍脾氣，弄得人心魂不定。但是今天，海洋真的“脫胎換骨”，地球四海兄弟，甚至南海、地中海、紅海、日本海，都辭舊迎新�？梢哉f，海洋是人類的第二個家。
“林�！�
嘿，看，海洋上那些綠色點點是何方神物？島嶼？奇怪，以前沒有這么多小綠點呀！沒錯，那就是“海上森林”，魚全部人們總是把森林比作“林�！�，現在，它不是比喻了！來到太平洋的一座約20平方米的小島上，頓時感覺豁然開朗。眼前是一片新綠，各種顏色樹木都在這里頂天立地，銀杏、巨榕、白樺，都是青翠欲滴。深呼吸，沒有一絲雜質，和21世紀人們預測的名副其實。海洋上的森林島，讓世界各地群眾紛紛趕來大開眼界。人們不怕大海的風浪了嗎？當然，有過去5倍的森林守護，臺風沙塵逃得無影無蹤。大家無不好奇：島是哪里來？林是何時起？那不都是人們“精衛填海”般的.辛苦換來的嗎？
“城�！�
現在的地球已經有多達800億人口。這小小的29%的土地怎么容得下多如牛毛的人群呢？這個完全不必擔心。泛舟海上，就會看到一棟棟高樓拔地而起，千姿百態，不看海洋，和城市無異。這高達900多層的大廈是怎么立起來的呢？答案在下面。在26世紀，人類仿生學，仿魚而設計的一種藥水，只要噴一滴，下水100年。瞧！海底城市，原來這高樓的地基在海底。而其他的小樓房、商店、學校、道路，更是應有盡有。人們在海底生活一點也不厭倦。但別忘了，這高樓也是人們一層層搭建起來的呀！
“食�！�
不要以為26世紀的海洋就是這樣。今天，每一個國家都有一塊屬于自己的海上養殖場，魚蝦蟹蛟應接不暇，還有各種海鮮美食，用一生的時間吃海鮮，也只能吃一半種類。此外，在養殖場邊，還設有一個巨大的凈水儲藏室，把海水淡化，誰都不用愁水荒了。人們用500年創造了這片食海，來之不易！
看完這些，大家心中都打了個問號，500年，怎么能讓海洋翻天覆地？沒有人們的努力創造，哪來的海洋的輝煌？所以，海洋世界哪里來，擼起袖子干起來！只要大家齊心合力，海洋世界將不是未來！
未來的作文 篇2
“叮咚，叮咚"有人在按門鈴，我連忙去開門。一看，原來是媽媽。我大聲叫道：“你不有鑰匙嗎？干嗎還讓我開門？”因為媽媽要給你一個驚喜，什么驚喜？你瞧�！巴�！”是兩張動物園的門票。
媽媽你現在就帶我去，說著，我們就出發了。過了一會兒，我們終于到了，我迫不及待地沖了進去。只見里面山清水秀，空氣新鮮，景色美麗，動物住在里面一定很舒服！那里的山又高又大，連綿起伏，好像插入了云霄。那里的水清澈見底，可以看見奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲，還有一條鱷魚，正在水里悠閑地游來游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚交流了起來。雖然鱷魚是一種極其兇猛的'動物，但“動物交流”機會是動物變得很溫順，還可以互相交流。通過交流，我知道了關于鱷魚的許多稀奇的事，鱷魚還送給了我幾條小魚兒。
離開了鱷魚朋友，我就跑上了一個小山坡。仰頭一望，看見了各種鳥兒正在空中自由自在地飛翔著。一群可愛的大熊貓都在的上玩耍著，嬉戲著。
不知不覺，我來到了一個通道口，想進去看看什么，就乘電梯升了上去。哦，原來這個通道是一根根粗大的管子。為了讓動物們更好的生活，就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處，買了兩塊巧克力，一邊吃，一邊往下看。“哇！”景色真美呀！動物園的所有景色都盡收眼底，真是美不勝收。
時間不早了，我只能依依不舍的離開了動物園，乘著小艇向家駛去。
未來的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。
我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上小學時用的教材，往事頓時如潮水般涌上心頭。于是，我坐著我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母�！埜鬯男 ？晌覅s完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？
我走下了飛船，再走上代步機，全速沖向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發出“你好”的聲音，據我后來了解，這是他們對陌生人的'問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。
經全副武裝的機器人門衛的面部掃描后，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛陪同和監視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衛，親自陪同我游覽學校。
我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對里面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場�。糠置骶褪且黄瑯淞职。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材制成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。
離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監控，我發現如今學校課桌里裝入了電腦，一切學習皆在電腦里完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩游戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室里看錄像呢！
天色不早了，我戀戀不舍地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。
未來的作文 篇4
未來的汽車是什么樣的呢？你不知道我也不知道，那就讓我們到20xx年去看看吧。
啊，20xx年可真棒一座座大樓拔地而起，不說這些了，我們還是先去看看汽車吧。我們進了一個車里，汽車的功能可真多啊，它可是第一好的汽車木拉啊。
我在給你們說說它的`功能吧。車內的方向盤都是擺設，車內有一個話筒，只要你說出你要去的地方，它就會自己送你過去，如果路不平，它就會自動減速，大人可以來練習，小孩也可以來玩耍。
如果車內不干凈的話，它還會自己清洗自己，車內有一個噴水器，把車洗干凈，然后在用車內的小電風扇吹干，只要車有一點不干凈，它就會用這種方法來清洗自己。
未來的汽車可真棒！
未來的作文 篇5
一眨眼，現在已經到了20xx年，科學技術更加發達。同學們都使用上了我設計的多功能課桌啦！
我所設計的課桌有自動分類功能。課桌有許多小抽屜。課桌會自動將語文、數學、英語……分別放進各自專屬的小抽屜里。當按1號按鈕時，語文書，練習冊，作業本等都會自動出來，而按2號按鈕時，數學書，練習冊，作業本等都如同聽話的精靈，從課桌的抽屜里呼之而出。有了這種自動分類的功能，同學們拿書就更方便了，就不會像現在這樣在抽屜里到處亂翻，而一片狼藉。
我所設計的課桌有自動調溫功能。每當炎炎夏日的時候，課桌就會自動降溫，會變得涼涼的，同學們就會更加聚精會神地聽課。而每當雪花紛飛的寒冬來臨，課桌就會自動升溫，會變得暖暖的，同學們就會更加認真地學習。
我所設計的'課桌還有自動防盜功能。課桌只認得自己小主人的指紋。如果其他人來按課桌的按鈕，課桌就會自動發出“嘟，嘟，嘟……”的警報聲，警報燈還會一閃一閃的發出警示的光芒。保證嚇得“小偷”落荒而逃。
我所設計的課桌還有友情提示的功能呢！你上課開小差時，課桌就會在你耳邊悄悄地提醒你：“你開小差了！你開小差了！快認真聽講！”當你考試取得了優異的成績之時，課桌就會豎起大拇指稱贊你：“你真棒！你真棒！”當你考試成績不理想，悶悶不樂時，課桌就會響起悅耳的音樂，鼓舞你：“不要氣餒，繼續努力，爭取在下次考試中取得好成績。”得到了課桌的鼓勵你就會信心十足地學習。
怎么樣？你們喜不喜歡我設計的多功能課桌？我對它可是愛不釋手哦！
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