陽光作文（精華4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
光，驅散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰去驅散，光該如何到達，這城市霧霾放晴和世俗的樂趣我總是無法理解。
想把悲傷隱藏，環(huán)游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，
心隨風漂流，沒有方向，天灰的.時候我想起了你，天色很黑你看不見我的眼淚，因為我裝無所謂沒，忍著淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛疲憊，不要后退我怕我會后悔，看著你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說分手從來不會有天長地久。
我像個孩子一樣守在角落，想象你會突然的回過頭，你永遠不會懂忘記痛，要多久。
回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍風很暖這些畫面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰都更明白，以為你會一直讓我依賴，就算海枯石爛。呵，怎么可能呢？是我太過天真，還是我愛的太愚蠢……
童話劇本，又怎么會成真，看著你走失在我們的愛情，留下蒼白而無力的回憶，最后說我愛你是我所能做的唯一，我知道自己還是無法忘記。
離開你時間該怎么繼續(xù)，我仍選擇放棄，只因為太愛你無法割舍，請原諒我的心躲在角落里，在陽光無法到達的角落里
陽光作文 篇2
觸摸陽光，并在心里為其留有一席之地。——題記
生活中會有黑暗，生活中會有陰霾，生活中也可能看不見黎明的來到，但只要你心中懷揣著愛，就一定能留住陽光，留住光明。
連續(xù)的幾個雨天，都讓人心情煩悶無比。今天好不容易天氣放晴了，我終于可以出來逛逛了。但是，突然一道晴天霹靂把我累的外焦里嫩的：今天不準出去！好好在家呆著！我才不會因為媽媽的一句話，就把自己“圈禁”在家里呢！我摔門而去，都不帶看一眼的！
郁悶的我走著走著來到了公園，公園里清新的空氣把我郁悶的情結都化解了。我歡喜地踱步到花叢中，低頭便看到吐露著芳華的花兒們。無數朵小花撒在草叢中，將這平凡的草叢點綴得不再平凡。我兜了一圈，來到池塘邊，忽然感到一陣微風拂面，當中不僅有泥土夾雜著的青草味，還有，呵，溫暖的陽光的味道。
順著池塘走，就聽到一群小孩子在玩耍嬉戲的聲音，聞聲而去，果然，他們玩得可高興了！就當我在看他們玩的高興時，目光被一個坐在滑滑梯旁邊的女孩子吸引了。我心下疑惑：其他小朋友都玩得高興，為什么她不去呢？想到這里，我躡手躡腳地繞到滑滑梯旁邊后面，想嚇她來著。我故意腳步聲走得很輕，可她仍然敏銳地捕捉到我的.腳步聲：“你好！”我怔了一下，突然就沒了興致，后彎腰看她好象在畫著什么，畫著，畫著，我也不知道的一坨什么東西。
“你好！”我出于禮貌的回答。又沉默了好久，我提起腳步剛想走——“請問，今天的陽光明媚嗎？”她這樣問道。
我被她愚蠢的問題怔住了，愣了會兒，道：“嗯，今天的陽光很好，很充足！”
“那，那你能告訴我，陽光是什么樣子的么？”她睜著大大的眼睛，去無神的望向我這邊。她！？難道！？我用手在她眼前晃了晃，沒反應。原來，她是個盲人。我的心底泛起了滴滴點點同情心，望向天空：“陽光很溫暖，能，能帶給人們光明和快樂，可是，可是人們去留不住它們。”我眼里的光漸漸暗了下去。我轉而又望向她，她卻突然伸出手，“你看，我留住它了喲！”我驚訝的望著她，又微笑道：“是的，它們在你的手上。”
“真的嗎？我雖然看不見它們，但是，我觸摸得到它們，感覺得到它們，能把它們留在心里面。”小女孩滿臉幸福，將手捂在胸口。“大姐姐，你知道嗎？我從小就看不見，所以從沒看見過藍藍的天空，青青的小草和美麗的小花朵們，”這時，她突然舉起她手中的畫，“你看！這是小花朵。”她自信的笑容像陽光般照耀著我，剛開始我不知道的一坨黑東西，在這時是多么的美麗！我的眼眶不知何時溫潤了些，我又吸了吸鼻子，道：“你知道嗎？只要你想，陽光永遠都會陪伴著你，留在你的心中，為你照亮陰霾，永遠，永遠……”
“真的嗎？”她欣喜道。
“嗯，真的。”我點了點頭。
看著她的笑容，我不知為何也很快樂。這也是“陽光”吧！
還在黑暗與陰霾中徘徊的人吶，伸出你們的手，陽光便會給予你們回應，為你照亮前方縹緲黑暗的道路，把心里騰出一席之地，讓陽光入駐進心里，留點陽光給自己。
陽光作文 篇3
蜿蜒綿長的石子路，被泛著綠意的銀杏樹勾住一團清晨還未消散的霧。
諾大的舞蹈房內，龐大的落地鏡前是我們揮酒出的汗水，是我們在反復練習的身影，安靜地教室中，只能聽見粗重的呼吸聲。
別人都是從1級開始一步一步學習，打好基礎，而我因為學的比較晚，就直接插入3級班學習，這也意味著我要比別人付出更多的時間去練習，去努力。我沒有一點基礎，只憑著自己的愛好和滿腔熱血，開始了我漫長的舞蹈生涯。
"腿抬高，再抬高，膝蓋直起來，不要彎曲。老師嚴厲的聲音像一盆冷水，將我淋得濕透，我的心都涼了，一旁的嘲笑聲傳入我的'耳朵，不堪與羞愧在我心中掀起了波浪，仿佛進入了深洲。
我難道真的不適合學舞蹈嗎？我真的不是這塊料嗎了？
我咬緊牙關，使勁往上抬，忍著痛使勁往上抬，冷汗直流，心中卻燃起了一團火焰，它促使著我努力練習。我找到了在黑暗中指引我方向的那顆星星，我要堅持到底，我不會向厄運低頭的！
下腰，踢腿，倒立我像一個沒有感情的機器人，不知疲倦地練習著，奮斗著。一開始潔白無暇的舞鞋已沾染上灰塵，鞋底也破舊了。
堅持就是勝利，經過這段時間的刻苦練習，我已經從那個什么都不懂的女孩變成了現在的合格舞者了。老師的責備漸漸少了，多了一份贊賞的目光，我也融入了這個美好的家庭里，我與同學們一起探討練舞之道，動作細節(jié)。
我依舊是那么熱愛跳舞，我每一節(jié)課都會提前10分鐘到教室，我不敢放松，生怕放松了就落后了，即使外面下著狂風暴雨我都會堅持去上課。我明白了奮斗努力的力量。
付出時間，拿出全部，現在自己，一定不會讓從前那個奮斗的自己后悔，這值得我致敬銘記。
我也有夢想，它值得我去為它奮斗、拼搏。
致敬奮斗的時光，前程似錦，未來可期。
陽光作文 篇4
陽光像金色的墨水，在湖面的微波上寫下一行一行跳躍的詩。棉花糖似的云隨心所欲地變幻著，仿佛在演繹一場盛大的童話。
我沐浴在陽光里，暖融融的感覺讓我情不自禁地微笑起來。
到家了，我哼著歌打開信箱，里面有一封沒貼郵票的信。是誰放在這里的呢？我好奇地拾了起來。
拆開信封，雪白的信紙上是娟秀的黑色字跡：“謝謝你，為我送來一道陽光！”
這不規(guī)范的寫信格式和沒頭沒腦的話把我弄糊涂了，我接著朝下看去。
“因為月考的失利，我的日子過得很壓抑。同學或善意或惡意的調侃，老師或溫和或嚴厲的批評，就連一向溫柔的媽媽，也沉下臉，整天把成績掛在嘴邊。
昨天大雨傾盆，我卻不愿打傘，我在雨的遮掩下肆無忌憚地流淚，一邊哭一邊想‘為什么沒有考出好成績，這個世界就沒有愛了？’就在我自怨自艾的時候，你出現了，帶著一把彩虹色的`傘……”
我知道寫信人是誰了。昨天下了大雨，我在回家的路上碰到了一個在雨中哭得凄凄慘慘的女孩，她自以為在雨中沒有人能看出她在哭，實際上她通紅的眼眶早已出賣了她。我邀請她到我的傘下，一路上給她講笑話。我到家了，卻不忍她淋著雨回家，又把傘借給了她。只是，她為什么不當面還我的傘呢？
在信的末尾，我找到了答案。
“想要當面向你道謝，卻又不好意思。我把傘藏在信箱的后面，你一定會看到的。
再一次謝謝你的傘和你的笑話，你可能不知道，你給一個陌生女孩灰暗的內心送來了一道陽光。”
我在信箱后找到我的傘，想象著那個陌生女孩淚眼變成笑靨的樣子。那女孩笑起來的時候，一定非常美。
我想起一句話來——
送他人一道陽光，我看到了生命的彩虹。
【陽光作文】相關文章：
陽光作文《讓陽光住進心里》07-01
心中的陽光作文 心中的陽光作文06-03
[精選]陽光作文09-16
陽光作文11-16
陽光作文11-16
陽光作文11-18
陽光作文11-16
陽光作文11-10
陽光作文11-10
陽光作文11-10