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    母校作文

    時間:2025-01-01 11:13:55 母校

    實用的母校作文實用[4篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的母校作文4篇,希望對大家有所幫助。

    實用的母校作文實用[4篇]

    母校作文 篇1

      我的母校是五角場小學,位于國賓路附近,處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧,但校園里卻干凈整潔,有一個美好的學習環境。不知不覺,我已在這里度過五年時光。

      最有趣的要數校門口兩個賣文具的.阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”,另一個則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的東西貴,質量差,還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西。“天使阿婆”在校門口擺攤已經有十幾年了吧,為人和善,賣的東西既便宜又質量好,20米的修正帶,才4塊5毛錢,大橡皮只要2塊錢,擦得也很干凈,別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”,也都很討厭“坑爹阿婆”,可兩個阿婆始終都在校門口,都有生意做,真是奇怪了啊!

      我恐怕永遠都不會忘記學校的東樓梯。因為在東面,每天早晨,陽光會射過來,暖洋洋的。而作為大隊長的我,時常一手拿著晨檢本,一手按著筆,從這里穿過。這時,似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音,那聲音真是美妙極了。不過話說回來,西樓梯也是個好地方,太陽經常曬不到,特別適合乘涼。平時只有校長和教導主任從這里走,因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日,跟“鴨子”一起走在西樓梯上,一邊享受著陰涼,一邊愜意地交談著,舒服極了。

      也并不是所有的時光都如此安靜,我也懷念平時在學校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師,身為英語課代表的我在整個校園里奔跑,甚至走到老師停機動車的地方,去看老師回家了沒有。晨檢時,我在各個班級中來回跑,穿梭在擁擠的人群中,忙忙碌碌的,但忙碌中也有快樂……

      眼看就要離開母校了,我對她還真是依依不舍啊!

    母校作文 篇2

      隨著時間的流逝,轉眼間,我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛入學時,正是金秋時節,桂花飄香,喜悅洋溢在每一個人的臉上。那時,我還在嘀咕:“五年的時光,該是多漫長啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。

      我們的母校,充滿陽光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風驟雨的無情。

      老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹,是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對你們說一聲謝謝,感謝你們教會了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風耳”讓我們的一舉一動,一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊涵是語文課、外國的風土習俗是英語課、深奧的`數學講堂是數學課……這么多的知識,除了老師,就沒有人能在40分鐘內教會我們這么多了。

      同學——學習的伴侶。無論喜怒哀樂,都擁在一起:有福同享有難同當,鬧別扭了一分鐘之內握手言和,還是好朋友;有題目不會,四周問問,準有人教。這讓我們的學習生活豐富多彩。

      你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開母校呢?

      金色的小學生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。

    母校作文 篇3

      時光荏苒,歲月如歌。轉眼間,離開母校已有五年,現在的我,已經是實驗中學的高三學生。在人民路小學,我度過了最美好的童年時光,從學前班到六年級,整整7年,記載著我的花樣年華,現在回想起我的母校,回想起那時的老師、同學、還有發生的童真趣事,有時候也忍不住撲哧一笑,畢竟是童年嘛。現在,我用記憶來翻開我的童年,以及與我朝夕相處的母校。

      回憶母校

      在人民路小學上學還是要分為兩個階段,一個是在老校生活和學習了四年,之后在新校學習了三年。靠著印象中模糊的記憶,駕駑著我的時光快車,回顧到我的童年時光。

      曾經的老校就坐落在現在的重慶小天鵝火鍋食府那一棟樓的地方,有四個教學樓,進入大門正中央是一個花壇,道路兩邊是兩排隨風飄揚垂柳,往左是放自行車的車區,然后是一些個體育器材,單杠,雙杠和蹺蹺板。右面是一些個用車胎裝飾的體育器具,還有一個小操場,再往右就是老師的家屬院,學校和家屬院沒有院墻,可以自由往來,而當時的校長,和教我四年語文的老師,也是我的班主任張翠蘭老師就住在那。

      再往里走,就是旗桿了,還有主教學樓,最南邊的是小學一年級,對面是二年級,然后二樓是三年級,對面是四年級,再往西有一個走廊,穿過走廊往西去就是五年級和六年級了,在五六年級最下方,也就是正對著大門的方向是學前班。最西邊有一個往外延伸幾米的教室,就是階梯教室,開家長會或者老師開會時用的。往外來還有一個吊環。這就是人民路小學的老校。

      我在這里度過了愉快的五年時光,在這里,我第一次認識了這么多的小伙伴,第一次當班干部,第一次戴上鮮紅的紅領巾,第一次看到《雷鋒》電影。太多太多。

      升小學五年級時,學校東面開了一條公路,連學校也要拆遷,暑假過后,就來到了現在的新學校,一整排教學樓顯得格外顯眼,那時的學校還在發展中,微機室,閱覽室等設備儀器都還沒有齊全,我的'第一堂微機課是在小學五年級下半學期上的,相對于現在的學弟學妹們而言,他們比我們幸福了很多。

      懷念老師

      給我印象最深的老師當屬教了我四年的班主任語文老師張翠蘭,張老師為人和藹善良,而且在教學上認真負責,學生們都很愛聽她的課,每次考試,我們班都是名列前茅,幾次語文成績名列全鎮第一。這樣的成績和老師的付出是分不開的,張老師課上和學生們認真探討問題,課下和學生們打成一片。有時候,我們真想張老師是自己的媽媽。那時的我學習不是很理想,老師多次給我開小灶,培養我的寫作能力和技巧,讓我增加閱讀量,還教會我怎樣做人。后來到了高二,我申請成為了學校文學社的成員,短短的一個月內,學校文學社社長大選時,我以“辯論、演講、寫作”三項全能摘得實驗中學紫薇文學社社長桂冠,并且成為校報《跋涉》主編。

      在這光輝的背后,是張老師為我打的地基,為我埋下了文學的種子,四五年間,這顆種子任憑風吹雨打,經歷了多少個日日夜夜,成長到現在。

      就在前些天,我四處打聽,終于和自己闊別五年的張老師見面了,喜悅之情,溢于言表,老師更沒有想到,五年了,還有學生想著自己,并且帶著可喜的成績回來看自己,老師的心里更是樂開了花。我相信我會在文學的道路上越走越遠,無論我走到哪里,有多么大的成就,但是,我的文學之基,做人之本,都在這里,這里就是我的出發點,我的起跑線。

      當年的,已成為現在的校長,推行素質教育,成立校園文學社,落實社會實踐等行為精神正鞭策著新一任的劉校長。我相信,在劉金慶校長的領導下,人民路小學的明天會更加的燦爛輝煌。

      學為人師,行為世范,劉校長正用自己的言行踐行者一個教育工作者的義務和責任。十年樹木,百年于人,劉校長的慈孝之心一定會感動著、振奮著、激勵著成千上萬的學子們,努力奮進,頑強拼搏。

      立足當下

      小學時學校沒有文學社,更沒有能夠發表文章的地方,如今,劉校長給了學弟學妹們這個機會,有個展示自己的平臺,你們要更加的珍惜。讀書破萬卷,下筆如有神。只有多讀書,才能提高自己的身心修養,努力成為像毛主席所說的:一個高尚的人,一個通俗的人,一個脫離低俗氣味的人,一個有益于人民的人,進而成為我們儒家先賢所說的:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

      如今當我再次踏進人民路小學時,看著那曾經朝夕相處的母校,那曾經學習的班級,玩耍嬉戲的操場,流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心間,童年的點點滴滴凝練成了串串流光溢彩的心結,那些逝去的童年,匯成巨大的黑色波濤,拍向岸邊無力的沙粒,沙粒一樣渺小的我,在母校的映照下,我不再是太陽底下干薄的一層影,卻是朝氣蓬勃的森林。

      現如今全縣各行各業正推出“四德工程建設”,學校定位于寫得好,“大德育人,廣行一生。”在素質教育要求德智體美勞全面發展的今天,德永遠都是第一位,永遠都是國人的安身之法、齊家之寶、立國之本、民族之根。德智體美勞是學生的根本,德就是根本中的根本。大德育人,教育學生如何做人,不僅僅是知識,還有在課本中學不到的東西,通過言傳身教,潛移默化,一定會對學生的一生產生巨大影響,從而改變學生的一生。

      一程風雨,一程陽光;一路耕耘,一路收獲;母校走過了一程又一程的路,是一段有一段美好的回憶,又是一載又一載的風華,是一個有一個的故事。這故事串聯在一起,成為人民路小學突飛猛進、又好又快發展的真實寫照。

      回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿母校能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

      “不善弈者謀子,善弈者謀勢。”人民路小學在充滿機遇和挑戰的今天,在以劉金慶校長為首的校委會的堅強領導之下,上上下下,眾志成城,志存高遠,負重奮進,正向著心中的宏偉藍圖而努力奮斗!

      最后,衷心的祝愿我們的祖國國泰民安,繁榮富強!我的母校乘勢而上,再創輝煌!祝愿我的老師們工作順利,幸福安康!學弟學妹們鯤鵬展翅,御風遠航。

    母校作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了我們將要離開母校的時候了。時間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事,既有做錯事挨批評時的辛酸,也有老師表揚時的快樂;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學間的吵鬧、摩擦,也有同學之間的'友愛、幫助;既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏,也有同學們討論時面紅耳赤的爭論……

      這一切的一切,都歷歷在目。但我知道,時間不可能倒流,在這里,我只能說一聲:再見了,母校!我們只把關于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……

      再見了,可愛的母校。這六年來,您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我帶來了那么多的朋友,使我們從不認識到相遇,又從相遇變成了同學,從同學變成了朋友……是她們給我幫助和安慰,是她們給了我鼓勵和信心,謝謝您,母校!

      再見了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國培育了一批又一批的棟梁……老師,您辛苦了! 我永遠都不會忘記您的!

      再見了,親愛的同學。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,一起學習,一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今,我們將要離開母校,向四面八方飛去,但是我不會忘記我們共同擁有的小學時光,因為,這是快樂的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時代最美好的回憶!

      再見了,飄揚著我們歡笑的小道;再見了,充滿著我們回憶的教室;再見了,隱瞞我們足跡的操場……再見了,母校。

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