蝴蝶的作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
毛毛蟲小豆兒很想到河對面的花地去生活，那里的草地綠茵茵的'，那里的花兒五顏六色，絢麗多姿。
怎么過河呢？河水波濤洶涌，深不可測。小豆兒絞盡腦汁，左思右想，有辦法了，還是去問一問別的動物吧！于是，它爬到樹上去問老鷹：“老鷹哥哥，你晚上可以帶我過河去對岸嗎？”可因?yàn)椴欢箖旱穆曇籼×耍销椄緵]聽見。于是，它又去問一朵只有三片葉子的花：“小花姐姐，你可以送我一片葉子當(dāng)小船過河嗎？”可花兒回答：“我只有三片，送你一片，其他兩片都會掉下來的，所以我不能送給你。”
天空已黑了，大家都睡著了，可小豆兒還在垂頭喪氣、愁眉苦臉、淚如泉涌地哭著。小豆兒哭著哭著，就沉沉地睡著了。
第二天早上，陽光明媚，小豆兒醒了，來到河邊，大吃一驚，它怎么會有一雙翅膀，它動了動翅膀，還可以飛。它飛了過去，啊！它的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！它又驚又喜，歡天喜地，在花兒上跳舞。花兒們都夸它能歌善舞。從此，它過著美好的生活。
蝴蝶的作文 篇2
在一個(gè)美麗的花園里，有好多好多漂亮的花兒，百合花、水仙花、玫瑰花、蘭花……還有好多美麗的蝴蝶，有一只不起眼的黑蝴蝶，她叫小梅。雖然她有一個(gè)好聽的名字，可是，她是一只一點(diǎn)也不漂亮的小蝴蝶。
但是，她一點(diǎn)也沒有煩惱。相反，她很勤勞，別人在花叢中飛舞玩耍的時(shí)候，她在采集花粉，你們看，她多勤勞哇！
可是，上次有一只美麗的白蝴蝶從小梅身邊飛過，小梅主動跟她打招呼：“嗨，你好白蝶姐姐。”白蝴蝶輕蔑地瞟了小梅一眼說：“這么丑，還好意思和我說話，要知道我只和美麗的蝴蝶說話！”
聽了她的話，小梅的`心都碎了，她邊哭邊向家里飛去。回到家，小梅問奶奶，她說：“奶奶，我為什么這么丑呀？”奶奶說：“沒事的，孩子，你多給花兒采集花粉，做一個(gè)勤勞的好孩子，因?yàn)闃酚谥耍愕男撵`是美的。”
從那以后，小梅天天給花兒采集花粉。有一天的晚上，一位花仙子說：“謝謝你，勤勞的小蝴蝶。我可以滿足你一個(gè)愿望，作為報(bào)答。”
小梅說：“我想變美！”
花仙了說：“可以。”她把仙粉一吹，小梅立馬變成了一只五彩繽紛的小蝴蝶，小梅好開心呀！好幸福啊！
蝴蝶的作文 篇3
我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個(gè)屬于自己的天空，一個(gè)屬于自己的位置。我飛，傾聽季節(jié)的`召喚，綻開彩色的夢幻，當(dāng)我飛著，我有了生機(jī)，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細(xì)的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇4
太陽公公露出了笑臉，我起了個(gè)大早，穿上美麗的衣服，洗洗臉，梳理自己漂亮的翅膀。你們猜到了嗎？我就是一只花蝴蝶。
“咕嚕、咕嚕，”我的肚子開始作響。喊了一聲：“哎，蝴蝶們，我們一起去采花粉吧！”說著，我們每只蝴蝶都拿著自己的小籃子，一起去采集花粉。
我們在空中翩翩起舞，飛過了森林。看見了我們的朋友——蜜蜂。我們便一起說起話來，不一會兒，告訴了蜜蜂，我們繼續(xù)向前飛去。你好，金色的小魚，你們露出說面，是要跟我們打招呼嗎？你好，美麗的小鳥，你們穿著五顏六色的衣服，是要和我們作伴嗎？你好，高大的愧樹，你粗壯的身軀，是要幫我們遮涼嗎？我們一邊跟他們打招呼，一邊前進(jìn)。路上遇見不少好朋友。
忽然，我眼前一亮，看見一片美麗的`花叢，“伙伴們，你們看，前面有片花叢！”我高興地說。伙伴們一看，也非常歡喜，飛過去采花粉……
忙了一天，可算忙完了，盡管我們已經(jīng)筋疲力盡，但是誰也不喊苦，不喊累。大家?guī)е鴼g快的笑聲滿載而歸。
蝴蝶的作文 篇5
在美妙而又神奇的大自然中，生活著許多不計(jì)其數(shù)的小家伙，它們有一個(gè)共同的名字，叫做昆蟲。一提到昆蟲，人們腦子里就會想到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個(gè)想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。
蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的花紋十分相似，讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細(xì)得像線一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠(yuǎn)；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽，卻不大靈光。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誘人的花香，只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當(dāng)陽光照在她身上的時(shí)候，閃蝶的兩對翅膀就會變得閃閃發(fā)光，我想閃蝶的這個(gè)名字就是這樣來的吧？怪不得她被稱為“光明女神”呢！
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的`陽光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時(shí)卷在腦袋下面，吸花蜜時(shí)就把嘴展開，插到花蕊深處，把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時(shí)，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛！
蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲，但這次，我對她又有了一種新的認(rèn)識。
蝴蝶的作文 篇6
幾個(gè)圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個(gè)橢圓形和幾條直線、再加上幾個(gè)長方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著這幅妙趣橫生的畫面，有了奇思妙想……
“哎呀!剛想起來，今天周末挺閑的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺得自己的提議還不錯(cuò)，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網(wǎng)，拿上小信封，就出發(fā)了。
在公園里，我邊走邊嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍(lán)天白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖被放在了藍(lán)色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘藍(lán)色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點(diǎn)忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的'蝴蝶最多，就拉著媽媽使勁往花園跑去。
到了花園，我看到了數(shù)不清的蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起網(wǎng)子在空中胡亂網(wǎng)了幾下，就抓到了一只小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標(biāo)本，就把它放了。
小黃鳳蝶開心地飛走了，還不停在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“謝謝你，謝謝你……”
我真喜歡我畫的這張畫!
蝴蝶的作文 篇7
窗外，雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨滴打著死亡的節(jié)奏，樹葉紛飛，飛沙走石。
窗內(nèi)，書桌上擺著亂七八糟的書本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長的歡樂時(shí)光，我為什么會如此煩惱呢？因?yàn)檫@次的'數(shù)學(xué)測試，我考得太糟糕了。回來后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內(nèi)心充滿憂傷。
突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見它艱難地想再次飛起來，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒有放棄，還是一次又一次地嘗試著……看到它一次次徒勞，我想：它永遠(yuǎn)都不可能飛起來了，因?yàn)槭軅乃悄敲创嗳酰敲床豢耙粨簟Ｎ冶悴蝗ダ硭フ鞣撬坪跤肋h(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。當(dāng)我寫完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時(shí)，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個(gè)道理：在成長中，只要樂觀，煩惱自然會消失；只要自信并付出努力，堅(jiān)持就一定會取得成功。
不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時(shí)，也堅(jiān)信：我能行！
蝴蝶的作文 篇8
三月的蝴蝶獨(dú)舞過憂郁的春天沒有舞伴的華爾茲飛旋不出煙黃的季節(jié)看那棵蒼虬的樹兀自站立成一季的秋看那棵瘦小的樹兀自堅(jiān)強(qiáng)成憔悴的'生命一萬年前我已飛過沒有莊周夢已把我的飛翔遺棄我透過指縫再望再望始終找不到延伸向你的方向[點(diǎn)評]蝴蝶具有色彩斑斕的生命，而在秋天，這一切都將不在；一只離群的蝴蝶，在春夏間亦有秋天的情緒；但是，理想于生命的載體——蝴蝶同樣存在，不斷地執(zhí)著地尋覓，不管是在春夏秋冬！作為意象的蝴蝶和秋天，給我們豐富的想像張力，讓我們感受到生命中殘缺的美。(
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