春天的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的作文3篇，歡迎大家分享。
春天的作文 篇1
有一天，我和爸爸到小公園里找春天。一到公園，我們先看到了滿樹的桃花，桃花紅紅的，真漂亮啊。我們繼續往前走，走到了小河邊，小路兩旁有很多黃黃的迎春花，我聞著好香啊。
我們圍著湖轉了一大圈，我看到了很多櫻花，有白色的，還有粉色的，像我的裙子一樣漂亮，快出公園門的時候，我們有看到了好多綠綠的竹子，我問爸爸：“這里為什么沒有熊貓啊？”爸爸說：“只有在山上的竹林里才有熊貓。”在回家的路上，我們在路邊看到了玉蘭花，它有白色的，還有紫紅色的.，我最喜歡紫紅色的。我說：爸爸我找到春天了。
春天的作文 篇2
又是一年的春天了，在很多人的記憶中，春天是鳥語花香的季節。此時，中原大地的萬物正從沉睡中蘇醒，可在遙遠的青藏高原，卻完全是另一番景象。
時間上這里已是春天了，卻沒有任何春的跡象，依舊是冰封萬里，山與山間夾著一小戶人家，幾里內就此一戶，家中的兩個孩子在結束了漫長的寒假后要由父親帶著走半個月的路去上學，通往學校唯一的“路”是一條冰封的夾在懸崖間的河。
這是一段難以想像的旅程，在冰河上處處都是潛在的危險，何況走這路的孩子都只有幾歲，雖然是“春天”，但每刻都有嚴寒的威脅，他們的衣服不能厚得太笨重，因為他們要以各種方式“走”，與他們同行的還有巨大的行李，其中有書，有半個月的干糧。在河上走，說不準哪一步踩下后腳下的冰層就會破裂，就算從水中爬出，也會很快被凍成“冰人”。兩邊的懸崖上說不準哪一塊石頭是非常松動的，只消一絲風，掉落的碎石就足以致人于死地。懸崖頂上是厚厚的積雪，只消父親在前面帶路時使用的金屬棒發出的聲音響了點，就足以把行走在冰面上的孩子埋在幾米深的雪下。當行走了有一段時間后，河面上有的冰已經化了，在河面上無處行走時，孩子們只能在懸崖面上“爬行”，根本沒有什么索道可言，只有石塊，腳下踩的，頭上頂的。甚至有時邊石頭也沒有，只有踩著臨時打下的鉚釘前行，幾厘米旁就是河水。在路上，每一步都足以致命，但孩子們別無選擇，只為的'是遠處那縹緲的讀書聲。
走完冰河再走幾天陸路，就到了學校，這里春天已快結束，孩子們將開始上學，父親原路返回。在孩子們的記憶里，春天就是冰雪、嚴寒，生與死的考驗，沒有生機。也許，此時故鄉的冰雪仍未融化，但在學校，孩子的心中，堅冰在晚春的夕陽照耀下，已悄悄化作滴滴甘露，滋養著心田早春的幼苗。
春天的作文 篇3
春天到來了，春天暖暖的，世界萬物都復蘇了。去年那綠綠的小草隨著時間枯萎了，今年枯萎的小草又隨著春天發芽了，露出了笑臉；迎春花、桃花、櫻花等等的花都開了，這是我知道了，肯定是美麗的的春天到來了，我喜歡的春天來了。
一說到春天來了，我想家鄉的變化一定會變得很美吧！我就說一說在我眼里，腦海里我家鄉的變化是怎么樣的吧！
春天，春姑娘帶著魔力水壺把有魔力的水灑向了我的家鄉，就在這個時候，家鄉的柳樹發芽了，柳樹姑娘又長出了美麗的長辮子，長長地辮子一下子甩入池塘，一下子甩入草坪，好像在喂小草寶寶喝水。小草寶寶感受到了大地的愛一下子就沖了的草地，小草不怕疼，一個勁的使勁往上長，好像要和大樹比高。草叢中的美麗的小野花也在小草的陪伴下沖出了硬硬的土地，呼吸到了新鮮的空氣，小野花的`身上不時還會散發出清香，不過只能在半米的地方聞到清香，“哎！”這是的櫻花和桃花也不愿意了，也要出了，沒辦法，櫻花和桃花就在葉子的陪伴下露出頭來了，把頭伸向大陽公公的臉，感陽光，我真希望我眼中、腦海中這樣的春天是真的，我都迫不及待的要看看我的家鄉。
我回到我的家鄉，這里的變化比我想象中的變化還要大。還有我想不到的事情。這里的小溪流嘩嘩啦啦的流淌著，溪流清澈見底，水冰冰涼涼的；這里的空氣很清新，到處還飄著淡淡的清香，真不知道這是從哪里飄來的清香；這里也會有小鳥不時的嘰嘰喳的叫，好像在為春天唱歌；這里有的時會刮一會小風，小草、野花和和柳枝都在歡快的跳舞呢！和想再為春天的到來跳舞呢！
家鄉的變化變美麗，我喜歡我家鄉的春天，這里的萬物我都喜歡。
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