未來(lái)的作文精選（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
一天，我剛寫完作業(yè)，我要關(guān)閉臺(tái)燈，臺(tái)燈剛被我關(guān)掉，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我直接就掉了下來(lái)，摔昏了。
我剛醒來(lái)，看見一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的人，我問(wèn)他是誰(shuí)。那人說(shuō)：“我是徐翊堯�！薄澳愕拿譃槭裁春臀业拿忠粯樱y道你是未來(lái)的我？那如果你是未來(lái)的我，那么你現(xiàn)在是干什么的？”未來(lái)的我說(shuō)：“我現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)明家�！薄按蟾纾闶前l(fā)明家，那，你的辦公室在哪里？”然后他拿出一個(gè)遙控器，按下一個(gè)按鈕，直接一下子就到了他的辦公室，他的辦公室都是由機(jī)器組成的。未來(lái)的我說(shuō)：“現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)非常非常發(fā)達(dá)，不像過(guò)去，科學(xué)不發(fā)達(dá)。我剛才拿的是瞬間移動(dòng)遙控器，我把所有地方的名字傳到這個(gè)遙控器，你想去的地方，我傳一下，遙控器上出現(xiàn)了那個(gè)名字，一按那個(gè)按鈕你就會(huì)到那個(gè)地方。”哇，好酷！
這時(shí)我一看表，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，我應(yīng)該回家睡覺(jué)了。未來(lái)的我說(shuō)：“你不說(shuō)我還忘了，如果你不回去，我將會(huì)消失。”
“啊？為什么？”“如果你不回去，不靠你自己的努力，不一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，我就會(huì)消失�！蹦敲次抑缓没厝チ�。
他先跟我來(lái)到了我未來(lái)的家，他說(shuō)：“你的基因和我的一樣，所以你應(yīng)該能從這里回到過(guò)去�！比缓笪艺娴挠悬c(diǎn)要回去的'感覺(jué)，他看我一定是越來(lái)越模糊，最后我消失了。太好了，這時(shí)，我回到家里，正好媽媽要看看我好沒(méi)好好睡覺(jué)，我很快的把衣服脫掉，鉆進(jìn)了被窩，我假裝睡覺(jué)了，媽媽看了我一眼就去臥室睡覺(jué)了。我想著剛才發(fā)生的事，可是過(guò)了不大一會(huì)兒，我也睡覺(jué)了。
我一定會(huì)好好努力，要不然就看不到我未來(lái)的樣子，我一定會(huì)好好努力的。
未來(lái)的作文 篇2
有時(shí)我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)堵車那可多麻煩��！如果有要緊的事，可能就來(lái)不及了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在已經(jīng)空中道路。只要有一把特殊的椅子：扶手上有一排按鈕，椅背上有一個(gè)鉤子。天空中的電線則是道路了。
究竟怎么用呢？請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
電線分成慢、中、快三個(gè)速度，如果乘上慢速是可以欣賞四周的景物，中速可以把你正常、安全地送到目的地，如果有十萬(wàn)火急的事，乘快速則是最好的'選擇。
椅子是折疊式型的，可以折得很小很小，放在口袋里，這樣就方便多了。只要把鉤子掛在電線上，哦，對(duì)了，每隔兩千米會(huì)有一個(gè)樓梯，走上去就可以了。椅子扶手上有一個(gè)小型電腦，只要輸入你要去的地方就行了。椅子背后有電線，連接在電線上就可以了，按一下按鈕，它就開始出發(fā)了，如果你覺(jué)得無(wú)聊，只要把耳機(jī)連接起來(lái)，就可以播放美妙的音樂(lè)。如果臟了，也不用擔(dān)心，它采用了納米技術(shù)，而且還可以換色呢！讓你的椅子變的更加漂亮。
有了我介紹的這種空中通道，城市的交通就方便多了。
同學(xué)們，你們喜歡我的空中通道嗎？
未來(lái)的作文 篇3
躺在床上我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，迷迷糊糊的在時(shí)光機(jī)地帶領(lǐng)下，來(lái)到了百年后的地球，未來(lái)的地球和現(xiàn)在的大不相同。
看天空是那樣的湛藍(lán)，早就不是原來(lái)灰蒙蒙的樣子，藍(lán)的清澈，藍(lán)的發(fā)亮。我問(wèn)了當(dāng)?shù)氐娜瞬胖�，百年后的地球人發(fā)明了一種可吸收二氧化碳和pm2.5的機(jī)器。
往大街上走，我發(fā)現(xiàn)百年后的汽車沒(méi)有了尾氣。在車頂固定著一塊兒不大的電子板，太陽(yáng)一照在電子板上，汽車便可以出行。即使是陰雨天氣，也沒(méi)有關(guān)系，那塊電子板不但能吸收陽(yáng)光，還可以吸收雨水。
不知不覺(jué)，我走到了一片森林。這里的`樹木郁郁蔥蔥，樹干又高又粗，葉子密密層層，陽(yáng)光透過(guò)縫隙點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái)。動(dòng)物們?cè)诒寂苤�，跳躍著。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好一幅美麗的風(fēng)景圖。
我沉醉在這美麗的景致中�！捌鸫擦�，要不然就遲到了。”咦？怎么會(huì)傳來(lái)媽媽的聲音？我猛得一驚，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。什么時(shí)候我們的地球也能變成夢(mèng)中那樣呢？
未來(lái)的作文 篇4
隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，社會(huì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)全新的階段，即：信息時(shí)代。而伴隨著科技手段的飛躍進(jìn)步，“共享”這一理念也逐漸走進(jìn)人們的生活。在我國(guó)大部分地區(qū)，共享單車的出現(xiàn)便是一個(gè)里程碑式的事件，標(biāo)志著“共享”理念的興起，預(yù)示著“共享”物品在未來(lái)的發(fā)展。
時(shí)間倒退回上世紀(jì)八九十年代，那時(shí)中國(guó)的一線城市，諸如北京、上海，還正處在發(fā)展的起步階段�？杉词故沁@樣，也早已有不少“公共的”、“公用的”設(shè)施供市民日常使用，公交車、公用電話亭就是很好的例子。尤其是公交車，在私家車數(shù)量較少，人們以自行車代步的年代，它的出現(xiàn)意味著公共交通的飛速發(fā)展，也改變了當(dāng)時(shí)人們的生活方式。相較自行車而言，公交車一次能搭乘更多的人，節(jié)省更多資源。當(dāng)然，現(xiàn)在自行車隨著“低碳環(huán)�！痹趪�(guó)際范圍的盛行而再度流行，不過(guò)這都是后話了。
近幾年，隨著高鐵、地鐵的革新，解決了城市中距離、長(zhǎng)距離交通的大部分問(wèn)題。那么，人們將通過(guò)什么樣的方式盡可能便捷，盡可能環(huán)保低碳地前往一個(gè)較近的地方呢？20xx年，摩拜單車ofo小黃車等共享單車的出現(xiàn)無(wú)疑填補(bǔ)了這個(gè)空白�，F(xiàn)在我們?cè)诮稚戏叛弁�，便能發(fā)現(xiàn)許多共享單車停放在街道旁，人們只要打開手機(jī)上的.app掃描二維碼，就能在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)解鎖一輛單車。通過(guò)騎共享單車，人們不僅能夠以較快速度到達(dá)目的地，還能通過(guò)騎車鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，更好地享受低碳生活的樂(lè)趣，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)。
共享單車價(jià)格低廉實(shí)惠，適合各種人群通勤、健身等使用，應(yīng)用相當(dāng)廣泛。
當(dāng)然，共享單車也有它的弊端——停放問(wèn)題。有的人把共享單車隨處擺放影響交通，有的人把共享單車藏在家里據(jù)為己有，甚至還有扔河里的……不過(guò)我相信，隨著該領(lǐng)域立法的完善，這些問(wèn)題也將迎刃而解。
另一個(gè)具有代表性的例子是共享書架。共享書架在國(guó)外覆蓋廣泛，取得了驚人的發(fā)展，國(guó)內(nèi)也正在著手引進(jìn)這一概念。相信在不久的未來(lái)，我們就可以在隨處可見的共享書架上借閱書籍，歸還書籍，使資源最大利用化。
共享理念在十幾年的發(fā)展中逐漸明朗，相信它會(huì)成為我們未來(lái)生活的一大特色，成為這一時(shí)代的特點(diǎn)。
未來(lái)的作文 篇5
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展極快，對(duì)我們的生活、國(guó)家的安全做出了重大的貢獻(xiàn)。武器越來(lái)越強(qiáng)，人會(huì)不會(huì)為了領(lǐng)地而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，如果會(huì)的話，那就有一些平白無(wú)辜的人會(huì)受到危險(xiǎn)，那有多可怕呀！所以，我長(zhǎng)大后要發(fā)明一種防御武器，讓大家的生命有保障。
可你們一定不會(huì)想到，我是從烏龜身上得到啟示的。談到烏龜，大家一定不陌生，綠綠的身子，綠綠的龜殼，它全身上下都可以用一個(gè)字來(lái)描述：綠。但它不是普通的綠，而是綠的可愛，討人喜歡。烏龜有四只短小的腳，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴，還時(shí)不時(shí)地探出它那好奇的小腦袋，像是再說(shuō)：“這是哪里？”。烏龜也分品種，常見的有巴西龜，它主要以蝦米、生肉為食，一天換一次水，水要放在太陽(yáng)下曬三天才行，一天喂一次，喂得多少以它頭的大小來(lái)定。只要每天這樣去做，就能把巴西龜養(yǎng)活了。
那我是如何從烏龜身上得到啟示的？很簡(jiǎn)單，烏龜有一個(gè)外號(hào)叫“縮頭烏龜”，警覺(jué)的烏龜一受到危險(xiǎn)，就把身子縮進(jìn)它那綠龜殼里，這樣他便安全了。記得有一次，我去看小烏龜在做什么，原來(lái)它在吃我喂它的小蝦米，可我剛一摸它，小烏龜立刻把頭縮進(jìn)去，許久，才探出頭來(lái)，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，又開始吃小蝦米了，真是膽小如鼠。
我發(fā)明的.防護(hù)武器是一件衣服，外表上和普通衣服沒(méi)什么兩樣，功能卻差了十萬(wàn)八千里。當(dāng)你遇上危險(xiǎn)時(shí)，只要輸入口令，你就會(huì)在一剎那消失，轉(zhuǎn)移到安全地帶，跟神仙似的，其速度高于孫悟空的筋斗云。還可以隨時(shí)更換衣服，你只要把自己想換的衣服畫下來(lái)，再輸入顏色就行了。我的發(fā)明是不是很神奇？
怎么樣，有了這東西還怕危險(xiǎn)嗎？當(dāng)然，這衣服的原材料一定一定要環(huán)保，因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒茏屛覀兊拇笞匀皇艿饺祟惖钠茐�，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成為可能。
未來(lái)的作文 篇6
“賣書了，賣書了！”老板在舞臺(tái)上吆喝著，“這里有各種各樣的書，今天優(yōu)惠價(jià)，買一送一……千萬(wàn)別小看這些書，它們可都有神奇功能。”
這樣的廣告吸引了不少的顧客，我也是其中之一，大家紛紛聚集在舞臺(tái)下，邊打量著其貌不揚(yáng)的老板，邊議論紛紛。
老板見人越聚越多，臉上露出了滿意的笑容，扯著嗓子開始介紹：“顧客朋友們，現(xiàn)在給你們看的.是一種神奇的故事書。這種故事書，跟你們以往購(gòu)買的故事書可不一樣。”說(shuō)完這些，他揚(yáng)揚(yáng)手中的書：“你們看，這里有三個(gè)按鈕：紅色、白色、藍(lán)色。紅色按鈕是切換字與音的，如果你看累了，想讓眼睛休息下，你可以按下紅色按鈕，就可以閉上眼睛聽故事了。白色按鈕是控制故事情節(jié)的，如果你不喜歡書中的故事情節(jié)，你可以根據(jù)自己意愿改變故事情節(jié)。最神奇的要數(shù)藍(lán)色按鈕了，只要你按下，故事中的內(nèi)容就會(huì)以全息影像的形式出現(xiàn)，你也可以參與到故事中去�！�
老板剛說(shuō)完，臺(tái)下響起一片掌聲。見顧客反應(yīng)如此強(qiáng)烈，老板連忙又拿起另外一本書說(shuō)：“這是一本科學(xué)書，它不僅具有故事書所具有的功能，還能在書中演示實(shí)驗(yàn)，甚至可以自己動(dòng)手操作�！迸_(tái)下又響起了一片掌聲，這掌聲比上次更響亮。
“就介紹到這里吧，要買書的顧客趕緊啊，遲了就買不到了。”話音剛落，大家便紛紛購(gòu)買，一千多本書就剩下幾十本了。
呀！我光顧著聽他講，忘記自己也要買書了。等回過(guò)神來(lái)，書已經(jīng)賣光了。
未來(lái)的作文 篇7
書被人們稱為人類文明的長(zhǎng)生果。隨著科技的變化，書也變成高科技了。
現(xiàn)在的書又大又重，而且很不方便，未來(lái)的書是一個(gè)長(zhǎng)約10厘米、寬約5厘米的智能小卡片，既解決了以前書的.厚重，還解決了以前書的枯燥無(wú)味。
未來(lái)的書里面有各種各樣的欄目，比如科普類、童話類、神話類……你想要看哪種欄目就點(diǎn)一下，里面有許多關(guān)于這個(gè)欄目的書。你若找不到這本書的名字，就可以點(diǎn)一下語(yǔ)音輸入，直接說(shuō)出它的名字就可以了。
現(xiàn)在的書文字都比較小，密密麻麻的。未來(lái)的書有圖片，再加上絢麗多彩的文字，看一眼就能讓你浮想聯(lián)翩，愛不釋手。如果不喜歡看，你也可以點(diǎn)一下“講故事”按鈕，插上耳機(jī)，書中的文字就隨著美妙動(dòng)聽的音樂(lè)一起給你讀了出來(lái)。點(diǎn)擊“書中視頻”按鈕，可以讓整本書的內(nèi)容變成電視劇。
未來(lái)的書還可以讓你學(xué)到許多豐富的知識(shí)，只要用手輕輕一點(diǎn)，上面就可以顯示出各種天文地理。
未來(lái)的書還很輕巧，你可以把它裝在口袋里，隨時(shí)隨地都可以看。
同學(xué)們，未來(lái)的書功能多吧？你想讓它變成現(xiàn)實(shí)嗎？那就好好學(xué)習(xí)，發(fā)明出來(lái)這種書吧。
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的教室未來(lái)作文04-07
未來(lái)的作文[經(jīng)典]01-13
未來(lái)的作文(經(jīng)典)11-22
未來(lái)的作文（經(jīng)典）12-14
（經(jīng)典）未來(lái)的作文12-14
【經(jīng)典】未來(lái)的作文12-06