時間的作文10篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的時間的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間的作文 篇1
藍天、白云、鮮花、綠蔭等諸多的物事構成了這個五彩繽紛的世界，世界的精彩往往與這世界的顏色有關。如果你不是色盲的話，置身于這個多姿多彩的世界，時時被賞心悅目的色彩包圍，那將是一種極大的樂趣。春天灰里透紅的樹枝；夏天金黃翻飛的麥浪；秋天滿山盡染的層林；冬天潔白如玉的雪花，這一切組成精彩的色彩會使人的情感平生出諸多的愉悅和順暢。然而這個彩色的世界并非全是本色的世界，一些諸如霓虹、焰火、顏料、房屋、涼亭等人造的假象色彩更能迷惑人的眼睛，甚至這種愉悅會超過這世界原本具有的色彩給人的歡愉。
好多年前少不更事的我，枯燥于上學、回家兩點間的奔忙，于是便向往著外面精彩的世界。經過一段時間的精心策劃，在暑假的某個早晨，我瞞著父母開始實施我第一次遠足的旅行——鄭州之行。別的地方是不敢去的，只有鄭州才是我唯一的選擇，因為哪兒有我遠嫁的二姐。飛馳的火車經過一天半夜的疾馳，終于在次日凌晨五點把我這個一身土氣的山里娃帶進了中原最大的都市。跟著人流，我縮頭探腦的走出了出站口。等我一抬頭，那撲入眼簾的景象使我怔怔的站在出站口的臺階上，懷疑自己是不是走入了一個童話世界。
我用手背揉了揉迷惑的雙眼，然而那寬闊的候車廣場上一盞盞橘黃的廣場燈，高聳入云的“中原大廈”上飄忽明滅的五彩霓虹，還有一盞盞紅的透亮的汽車尾燈，卻確確實實仍舊存在于我迷惑的眼底！我確實被眼前的景象震撼了，太美了！真的太美了！我從來沒有見過如此恢宏而美麗的景象，我仿佛置身于一個海市蜃樓般的唯美世界。到二姐家還需轉乘汽車，我從“中原大廈”的底層買到了去二姐家的車票，看看車票上的發車時間，離上車時間還有兩個多小時，我便漫無邊際的朝那燈火輝煌的城市深處走去。
天漸漸亮了，一盞盞照亮夜空的路燈相繼熄滅，巨大的廣告牌邊緣的霓虹燈也收盡了五彩的光華。一輪紅日從平原的半空中透過霧蒙蒙的灰色天幕，熠熠放射著無力的光暈。整個城市褪盡了夜幕下彩燈裝扮的鉛華，走得太遠的我竟忘了回車站的歸途，便一路打聽，走走停停的回到了我剛剛買到車票的汽車總站。游目四顧，眼前的一切竟使我又一次懷疑了我的眼睛，灰色的大樓，灰色的路面，游塵懸浮的空氣中竟有絲絲縷縷的`惡臭夾雜其中。
這還是兩個小時前那個令我心靈震撼的美的無法用語言描述的城市嗎？我不敢相信這夜色下的美麗城市在陽光下竟然一下子變得這么丑陋和噪雜。由此，帶著一股子沮喪里夾雜著失望的情緒，我踏上了離開這個城市的汽車。
好多年過去了，對于那次僅在兩個小時之內我所經歷的一次美丑極大反差的事，終沒有悟透其中的奧妙。今天，猛抬頭看著曾帶來諸多喜氣的迎春紅聯隨著時光的漂移在陽光中黯然失色時，我突然對那次使我百思不得其解的美丑瞬息變換有了一個清楚的認識。
本色，是一切物事與生俱來的本性。一如樹木、花草、藍天、白云，她們所具有的色彩是不怕在陽光下晾曬的，且會因有了陽光的參與而愈發鮮艷亮麗，光彩照人。而那些人為造設的色彩，是經不起陽光照射的，一如霓虹、焰火、紅聯，她們美麗的身影只能在夜色的掩護下閃耀醉人的光華，而一旦曝曬在陽光下的時候，她們只是丑陋的管道、噪雜的垃圾和難辨色彩的怪物。
我敬畏陽光和時間。它們能使光艷奪人的美麗現出丑陋的原形，能使一切具有本色的東西更加光彩奪目。我由衷的希冀這陽光和時間成為人間至靈的試金石！
時間的作文 篇2
時間可以帶走焦慮，撫平心中的傷痛；時間可以消釋舊跡，帶來明天的希望；時間可以洗滌心靈，校正擾魂的夢。
時間給春天芬芳，給夏天清涼，給秋天豐收，給冬天溫暖。
有時它猶如一滴掛在樹尖上的雨露，折射出美麗的七色光譜；它猶如牽牛花的花絲，散發出誘蜂引蝶的香；它猶如田野中出土的新綠，散發出勃勃的生命氣息。
時間是老榆樹邊蝸牛爬過的長長液跡，使人感觸深遠；時間是紙張下深深的印痕，使人無限眷戀；時間是酒窯里香氣四溢的老酒，使人饞涎欲滴。
時間是“大江東去浪淘盡”的冶煉；是“梧桐更兼細雨”的愁思；是“柳暗花明又一村”的曠達；更是“長風破浪會有時”的無限希望；我始終相信時間是新生的力量。
有時它行走在錯落的詩行，給詩人靈感；有時它徘徊在寂寥的雨巷，給作家惆悵；有時它化身慈母的針線，給游子思念；有時它是那樣的無情，不肯在交替的淚行中停留，不肯在緊握的.雙手中停足，不肯在彼此的懷抱中停滯，而有時又給人溫暖，給生長在懸崖的種子雨露，給廢墟中的人生命的希望。
讓時間成為我們心中一股新生的力量，伴我們走過風雨人生，就算人生有困難，“風雨中，這點痛，算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，讓我們重新燃起心中的圣火，放飛夢想。
時間的作文 篇3
窗外這時，正落著細細的雨。
江南大月的梅雨時節，總是停不了的雨。我端著一把老舊的木椅，靠著廊沿，坐了下去。淅瀝的雨聲擾人清夢，遂翻開手邊的書頁，脆落的紙張禁不起歲月的洗禮，漸漸泛黃。
有人說過：人應該詩意地棲居。我的時間就是在清靜的'午后，享受屬于自己的閱讀空間。可以加點自然的樂聲，就仿佛靈魂在空中自由地歌唱。看時間慢慢走，看文字緩緩流淌。
讀一本好書就是在和名人對話。或以我的水平尚未能溝通暢快。只能側耳聆聽。我聽見哲人們關于物質與意識的爭論，我聽見科學家做實驗時器材的輕微碰撞聲，我聽見文人墨客對酒當歌，懷古詠今的聲調……那些或高亢或低沉或細微或顯露的聲音漸漸地漸漸地聚集起來，在遙遠的山川間繚繞。
我不敢說在閱讀的時間我對整個社會作了貢獻，也只不過是加強消費，促進生產發展。但我知道，在這段美好的時光中，那些心靈所觸及的柔軟，能感受的精彩，有著莫名的感動。紛飛的人物對話在眼前閃現，如同真實存在于現實中。故事總是高于現實。而在滄桑的二十年后，若在讀此類文字，嘴角是否仍會展露一絲微笑。那年少的夢，那年少夢中的理想國度，能否再現二十年后的夢中。
渴望擁有一份靜謐，厭倦塵世的紛擾與喧囂。渴望讓時間就停在這一刻，可以品著茶香，讀著詞句，漸入夢鄉。假如今天是我生命的最后一天，我愿就這樣死去，不帶走一片云彩。沒有人會記得我和我在閱讀中的快樂和悲傷。時光漸行漸遠，漸無聲。
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。別樣的詩情畫意，別樣的生活姿態。
雨水順著房檐滴落，就像極具規律的搖擺的吊鐘，它記錄著我的分分秒秒，像生活的韻律在時間的表盤上激蕩，演奏出最美妙的曲調。
若干年后，微風拂過茶香的時刻。
窗外那時，也許，會正落著細細的、細細的雨。
時間的作文 篇4
阡陌的世界像縱橫交通一樣，錯綜復雜，可就像泉水迸發的源頭，這個世界的源頭--——時間。它是一顆生命樹，枝葉繁茂，萬千的樹感四通八達，無限的陽光給他養料，不斷推移，萬物生長。我眼中看到了拿抹強烈的綠光，感受到了那時間的力量。
點起一支煙火，突然竄上天，在天空中爆裂出來。如此那么有力地爆裂，像時間的力量，那么，那爆裂開來的`圖案，是圓的，還是扁的？
我看到一面扁平的光線散開。時間凝聚著宇宙與一點。我仿佛看到了一雙無形的大手捧著一顆深黑的球，剎那間，球破碎了，碎片平行的打開，向宇宙的奇點——萬物的起源。
時間與光速發展，追溯出一條時間線。那扁平的光線開始分岔又聚齊，我看到時間的引力有把一片片行星碎片重新組合，沿直線的光線變成一條條曲線，而曲線又繞成圓，無盡的輪回之后，一個個星球誕生了，時間哺育著他們，像巨大的母愛，養育出一個個偉大的星系。這些星系，想那顆扁平的煙火，隨著時間播散而去。
我看到一輪圓形的光線散開，看到一束失控的光線散開，看到他們剝離開來，億萬年的催生——地球和月球誕生了。我看到了地球上的火上吞云吐霧，滾滾的濃煙充斥著這顆紅色星球，突然它開始哭泣，數月，時間已悄然把這的火焰平息，一顆顆藍色的星球在這圓形的煙火中顯得格外耀眼。
時間又養育了第一個單細胞生物，又是巨大的母愛一般，漸漸地在時間的力量中，我看到了一個個生命的誕生。但又像轉瞬即逝的煙火一樣，也有了生命的終結，這就是時間的力量。
現在，有點起一顆煙火。他是圓的，像我們現在所處的時間一樣，它正在擴散，正在用它的力量哺育那生命樹上的一片綠葉，使綠葉顯出強烈的綠光——感謝時間的力量
時間的作文 篇5
清晨的陽光格外燦爛，顯得今天有些特殊。陽光灑在孩子的臉龐，也灑在了校園大棚里那一株株的幼小的蒜苗上。
但這份寧靜很快就被打破了。
“啊！各位各位，天大的消息，我剛才偷聽到有人要剪掉我們的‘千丈頭發’。”不知道那個蒜苗慌張的喊道。
“嘿!朋友，淡定，淡定。沒了‘頭發’死不了的，更何況‘頭發’還是會再長的。并且，能為他人帶來美的享受不是件好事嗎？去！睡覺去！”
這時，大棚又恢復了往日的平靜。
但今天注定是個不平凡的日子，大棚里注定要掀起風吹麥浪般的漣漪。因為我們馮小六年級的小娃們就要擔當起理發師的工作，為這些無土栽培的蒜苗修“剪頭發”。
“理發師”的工具是必不可少的。老師發放的工具中，果然是剪刀。哈哈！等等！居然還有水果刀！
接下來，老師為我們示范了兩種工具的使用方法。
待萬事俱備，便吹起東風。
刀刃，在陽光下閃耀著。似乎一切都已經準備完畢，我們便以迅雷不及掩耳之勢，開展了“包餃子”戰術。四面八方齊上陣，左手握住根莖，右手拿起小刀刷刷刷，咔咔咔，蒜苗將那綠油油的頭發瞬間就被剪了下來。
鏡頭推近——
只見班里的淑女們手持小刀，一棵一棵的剪，生怕把蒜苗弄疼了。她們的溫文爾雅、認真細膩，讓蒜苗們的發型一致、平平整整，一點也不像是一個剛剛打過仗的`戰場。蒜苗呢？我想也會把這剪發的過程當做一種享受吧！
聽，蒜苗一邊沐浴著陽光，一遍自言自語道：“嗯，也沒有想象的那么可怕嘛。”
突然，它聽到一片蒜苗喊道“救命啊！”它睜大好奇的眼睛朝那邊望去。只見一名男生化身“野蠻發型師”，左手握住一大把，而右手中那一把小小的剪刀就像變成了“割草機”，大有“一剪千萬株”、“一刀上萬把”的氣勢！一次一片，次次瞄根。如此粗魯的手法，蒜苗的發型自然慘不忍睹：剩下的根部參差不齊，像是狗啃過的一樣。再看那一株株可憐的蒜苗，從它的橫切面上就能看出它已經嚇出淚了。好像在說：“謝天謝地，他終于理完了，真是后怕啊！”
哎！可憐了這幾株蒜苗咯，我都替它感到疼啊！這時，王晶老師走了過來，無奈地對他說：“你看看，現在蒜苗被你剪成這樣了，將來它再次長起來的時候，也該長得參差不齊了。你這樣不考慮后果，多少蒜苗得死在你的手上啊！”他尷尬地摸了摸頭說：“我下次注意，下次注意哈。”
隨著時間的推移，我們滿載而歸。一個個滿滿的托盤上，裝載著我們的戰利品，也是我們汗水付出的成果。
我們將這些蒜苗帶到餐廳，將他們一個個清洗，擇掉那一個一個黃色菜葉、整整齊齊的切好。讓這些蒜苗與豆腐融為一體，變成一道道美味的菜肴，為同學們帶來美的享受。
我吃著蒜苗炒豆腐，看著同學們對這道菜的美味贊不絕口，我想，蒜苗的一生也因此而驕傲自豪了吧。不過要真正的說蒜的一生，那可是十分精彩，從最初的大蒜慢慢的長成蒜苗，再到蒜苔。這三種哪一個不是我們的美味佳肴？當我們手拿著小刀為它們“理發”的時候，擇撿、沖洗、切段的時候，吃著這蒜苗炒豆腐的時候，都情不自禁地對這一株株春日里綠色的生命心生敬意與感恩！當我們享用美食的時候，你是否也如我一般，聯想這美食背后的故事呢？
致敬那一抹新綠！
時間的作文 篇6
周五放學，便又到了來等車的地方，那充滿“火藥”味的凳子旁，眼看著一輛車被人擠滿了，我和兩個同學便到了對面等車，準備先上。
結果一輛車來了，車夫向我招手，卻往我們的背后走開了，回來，看著車又被塞滿了，我心中充滿了絕望。同學還在車上挑逗一般向我們招手做鬼臉，我的心中邊旺起了一股無名之火。
于是王牧寰便提議我和吳正其一起過去。當時我攥緊了拳頭，熱血從后腦勺中一涌，與吳正其不約而同地高呼：“走就走，誰怕誰！”于是，我們兩個人就穿過馬路，開始徒步長征。
我就走在中間，可是再也不憤怒了，心中更是產生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆，是那么展覽，是那么可愛，反復貼著水面，一層一層，一片一片。結白，藕斷絲連一般錯落在一起，好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣，平生第一次走路去上托管班，總有一股按捺不住的喜悅——因為他不停地跳呀樂呀，仿佛比托管班解散了還喜悅。
到了第一個紅綠燈口，我們便有些著急了，王牧寰游泳“烏鴉嘴”發話了：“估計已經五點了。”眼看著紅燈，我們任然干巴巴地等著……總算走到了勝利大橋，看著悠悠綠水流淌著，是那樣愜意，我放慢了腳步，我仿佛忘了去托管班——反正，已經走去托管班了，再慢一會兒也沒事兒了，反正又不是上學，我的.其他作業也做完了……
可是過了橋，我任然是情不自禁地快馬加鞭——因為連元培中學也放學了，再不趕到只好被挨罵了——本來早去晚去都一樣，總有一頓臭罵，可是我任然于他們飛快地走著，還安排著該如何應對老師的對答。
總算到了書香錦院的大門口，再幾步就到了。可是打前鋒的我和吳正其卻停住了腳步，雖然早已了心理準備，應付批評，但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時王牧寰出來了：“沒事的，老師再怎么說，我們不是都安排好了嗎？”聽完，我們便不假思索地進去了。不出大家所料，陳老師果然在那里等著，一頓臭罵即將爆發。可至少，我覺得自己并沒有虧欠自己，至少我收獲了一篇白云，一條河水，與一路的談笑風生……
時間的作文 篇7
盛夏時節，知了疲倦地宣告著夏日的酷熱，國旗則被曬得中暑，無力地垂在幾層樓高的旗桿上，吊死鬼也吐出柔軟的細絲，奔向底處的油綠嫩葉。走進決定離別的考場，思緒卻像發出的子彈，久久不能回返。
考試前的'模擬，從前我大多對此不屑一顧，常一身輕松的趕往再走出，雖說成績還算滿意，卻始終比不上學霸的久居不下的高分，致使我常常深陷超過學霸的美好憧憬，懷揣這種憧憬我的成績反而不升反降，而這種對于超越學霸的真切渴望卻像氣球一樣膨脹起來，我仿佛能夠看到憧憬的破滅，所以變得愈發的緊張，于是最后一次的模擬我又一次成績平平，不是最好，也算不上太差。終究無法與真正的高分所比擬。
考場十分寂靜，只有筆尖在紙上沙沙作響，校門外異常喧鬧的小巷，此時也不知被誰按下靜音鍵，而對一張又一張的試卷，我驅離了曾經模擬時的“憧憬”，驅離了美妙卻暗藏著失敗誘因的空想，驅離了那個考場之中的驕傲與浮躁的自己。我從容地拿起筆，讓它在紙上隨著時間不停移動，翩翩起舞……當交卷的鈴聲急驟地響起，許多人都在惶惶不安地檢驗自己的試卷時，我已大步流星，頭也不回地走出了考場。
當最后一次返校領成績時，我如愿以償，以全校前五的成績欣然別去，雖然夢想沒有完全實現，但是我終于在即將離別之時，用一次拼搏努力證明了自己。
那個蟬聲如織的夏天早已定格為回憶，可那一次經歷卻在這黑白的膠片上閃耀光芒。
時間的作文 篇8
今天中午，我們的班主任老師早早地來到了教室，不知什么時候她來到了我的同桌的位置坐下了，可能是想從后面看同學們是否認真，也許她想坐坐，她這幾天這么辛苦，是人都會累的。（講臺上有同學坐著，是我們的紀律委員）。
1分31秒
老師望這前面，好象在想什么事情，這幾天學校，班上的事情太多了。沒個女人都愛美，從她們身旁走過都有香水的味道，可從老師身上傳出來的不是香水味道而是書和粉筆的味道，令人精神振奮，異常興奮。不禁由心發出感慨：如果不努力學習怎么對得起我們的老師？愛美之心人皆有之，何況老師正是三十幾歲正需要打扮才會更美，可是她沒有，她毅然把自己的香水味換成粉筆和書的味道，全身心投入她熱愛的教育事業中。
3分11秒
啊！老師在我身邊睡著了，可想而知她作業一定沒有睡好，幫我們改作業幫我們班寫申請先進班級的申請書：當我們熟睡時，老師家的`燈還亮著，她打個一個呵欠揉揉太陽穴繼續寫，誰不會想到這里呢？如果真的不知道那么你一定沒有尊師之心了。
5分51秒
我再一次把頭轉向老師，這次我看到的居然是一撮白頭發，大概有幾十根吧！老師才三十幾歲應該不會有白頭發的啊！我不禁心頭一振，天啊！老師為我們付出的實在太多了，就連自己的青春也奉獻出來了。
7分31秒
因為班上有寫同學在鬧，老師一下子醒了，揉揉眼睛，站起來向講臺走去，我看著她的背影不禁由感而發：老師，你為我們付出太多了，我要讓那些不知道的人去看看，看看你的白頭發，看他們還調皮不調皮，現在還不遲，去給老師道個歉，改正后老師也一樣會高興回欣慰，她會覺得：我的心血沒有白付出，沒有啊！
時間的作文 篇9
咔，咔，咔，是什么在響？是我的腳步聲，我是時間老人。這是我在提醒你不要貪玩了，趕緊學習！否則我就會一分一秒地從你身邊溜走，而你則荒廢學業，成為碌碌無為的人。
我是一個公正的法官，我不會多給任何人一分鐘，也不會少給任何人一分鐘。聰明的人會利用我來學習，而懶散的人只會閑置我。有句詩叫“少壯不努力，老大徒傷悲”，說的就是年輕力壯時不奮發向上，到年老體衰時只能悲傷懊悔，所以我會盡量提醒人們要好好珍惜我、利用我。
有一次，我正在檢查人們有沒有浪費時間時，發現一個小男孩連續多日逃學來到網吧，沉迷于網絡游戲之中。我本來不想管他，認為他終究有一天為自己的行為悔恨。可我仔細一想：他畢竟年齡還小，人生的路還很漫長，應該給他一次改正錯誤的機會。于是我立即現身在電腦屏幕上，那個小男孩很吃驚：“你是誰，是電腦病毒嗎？”我鄭重的回答：“我是時間老人，請你不要把時間浪費在玩電腦游戲上。”“我還小著呢，有的是時間學習。”小男孩滿不在乎。我有些生氣，把他變到了20年之后。
“咦，我怎么長這么大了，父母已年老退休，我只有自己賺錢養活自己了！”說完，他就到招聘單位去求職，但每個單位都因為他的學歷太低而拒絕錄用他。他沒有固定的經濟來源，只能過著饑一頓飽一頓的.生活，境況很悲涼。他終于意識到自己曾經的錯誤，并深深地自責，同時大聲喊道：“時間老人，請讓我回到學生時代吧！我一定會珍惜時間，發憤圖強！”我看他確實想改過自新，就把他還原。他還是坐在那個電腦桌旁，只不過他立即把電腦關了，返回學校認真學習。我很高興，因為我拯救了一個迷失方向的小男孩。
當然，我更多的時候是悲傷的。因為我沒有權利給每個人以改過自新、從頭再來的機會，所以我的眼里總有很多虛度光陰、一事無成的人。咔，咔，咔，我還要繼續趕路，就說到這兒吧！
時間的作文 篇10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
——題記
“時間”，一個多么可貴的字眼啊！記得魯迅先生曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。但不是人人都能這樣，有的人每天總是說自己太忙，沒有時間，但這都不是他們最真誠的話，因為珍惜時間的人即使事情再多，他也能擠出時間來。這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！
以前，我也像你們一樣不懂的珍惜時間。可是，自從經歷了一些事情以后，我懂得了時間的寶貴。因為時間告訴我們“大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間，生活中最平凡又最珍貴的還是時間”。
那一次，使我的感觸很深。當時，是期中考試的前夕，傍晚的時候，同學們一個個都在復習學過的知識，而我呢，正在慢悠悠的而且極不情愿地翻書。正在這時，我的好朋友走過來問我為什么不好好復習呢？本來，我聽這話我就很生氣，但是，當我抬起頭看見她那副得意洋洋、驕傲自滿的神情，我就更加的生氣，更加的憤怒。于是，我就向她下了一封“戰帖”，看誰這次能考全班的一，而她也應了這封戰帖。
我和她都是班里的尖子生，我們在學習上是對手，但在生活上我們卻是最好的朋友。也不知道是為什么，這幾天我們的關系鬧得很僵。
她應了“戰帖”以后，就回到了座位上復習。而我呢，還是這樣的消磨時光，等待著下課的鈴聲。最終，由于我沒有珍惜時間，好好的.復習，而最終導致了悲劇的發生—她順利地取得了第一名，而我，也就是她的“手下敗將”，將承受著別人的嘲笑和諷刺來度過這下來的半個學期。在下學期的學習中，我更加珍惜時間的每分每秒，努力學習，從而在期末考試中取得了好成績。
其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
踮起我們的腳尖，揮動我們的雙臂，和時間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；為我們的生命而賽跑；為我們的人生而賽跑……
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