【熱】實(shí)用的禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的禮物的作文7篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
今天，我媽媽過(guò)生日。做什么禮物送給媽媽呢？
我想，有了！一個(gè)好辦法從我腦海里跳了出來(lái)，給媽媽畫一幅我親自畫的畫，我拿起彩筆，先畫媽媽，我給媽媽畫上卷發(fā)和笑臉，畫我了，我給自己畫上兩個(gè)麻花辮，當(dāng)然，笑臉是不可缺少的.！該畫風(fēng)景了，就畫公園里的吧！藍(lán)藍(lán)的天空……畫好啦！等媽媽回來(lái)看見(jiàn)會(huì)很開(kāi)心吧！
禮物的作文 篇2
“媽媽，就給我十五元錢嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思以下吧!”放學(xué)回到家，我便開(kāi)始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻。“哎!這……”媽媽嘆了口氣后說(shuō)：“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送，多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求：“媽媽。求您啦!”
媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無(wú)可奈何地遞給我十五元錢。我接過(guò)錢轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來(lái)了媽媽的嘆氣聲：“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)擺闊氣，講排場(chǎng)了唉……”
一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁的跑進(jìn)了一家玩具店。店里的玩具琳瑯滿目，我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝，一邊自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在的小女孩送禮物還真講究。”聽(tīng)了這句話，我心里很不是滋味。告別營(yíng)業(yè)阿姨，走在寬闊的馬路上，剛才的喜悅蕩然無(wú)存，心里矛盾極了，這份禮物是送還是退回去呢?送吧，會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)，相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了，還是送吧!
“劉，生日快樂(lè)!”“一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下!”“劉，這個(gè)大熊貓送給你，瞧它多憨呀!”……
大家都把自己買的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外。“謝謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉笑瞇瞇的`說(shuō)。快樂(lè)?我茫然了，耳邊除了歡聲笑語(yǔ)，還響起了媽媽的嘆氣聲和營(yíng)業(yè)阿姨的自言自語(yǔ)……
生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰(shuí)冒出了一句話。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋?lái)。
又有人過(guò)生日，我將如何向爸媽開(kāi)口要錢呢?我的心情更加沉重，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠(chéng)和樸素啊!
禮物的作文 篇3
歲月的流逝，給我們帶來(lái)了許多值得我們珍惜愛(ài)護(hù)的禮物。
——題記
朋友的禮物
歲月的飛快，在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好朋友，在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了，個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到，即使我們以前經(jīng)常吵吵鬧鬧，但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天，我們?cè)谝黄鹫障啵?dāng)作紀(jì)念，但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。
曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久，我們以前在一起有福同享，有難同當(dāng)，不管發(fā)生任何事，任何人都不會(huì)制度，在離開(kāi)的那天，她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告訴我，我們幾個(gè)不管到那里心永遠(yuǎn)在一起。
父母的禮物
父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候，在身邊陪伴我的.是我的父母，在每次考試沒(méi)考好，在身邊安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困難，幫助我走出困難的依然是我的父母。
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師”，孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān)，父母給我為的禮物，沒(méi)人能夠取代。
老師的禮物
我們從出生開(kāi)始，除父母以外，教我們知識(shí)的還有老師，是老師把我們帶入升學(xué)的階梯，每當(dāng)我們遇到難題，總會(huì)耐心的教我們，不管我們?cè)僭趺床粫?huì)，她（他）們都不會(huì)放棄。
老師教導(dǎo)我，在以后的路上不管再怎樣艱難，都掌握在自己手中。
老師、父母、朋友、家人給我的禮物是任何人都不能給予的。我一定會(huì)珍惜她（他）們帶給我的每一份禮物。
禮物的作文 篇4
“凡事沒(méi)有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進(jìn)路上的一盞燈。
怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見(jiàn)，肯定又要挨老師訓(xùn)了。
路上，我懷著無(wú)比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒(méi)時(shí)間說(shuō)我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時(shí)間也短，如果遲到了，學(xué)的'東西就更少了，所以，不自覺(jué)的，還是加快了步伐。我沒(méi)有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒(méi)說(shuō)什么。我正暗自慶幸逃過(guò)一劫，飛快收拾好琴具，準(zhǔn)備快速逃離，只聽(tīng)到劉老師叫了聲“你等一下”。
我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我明白你不想練琴，因?yàn)楹芸菰辏驗(yàn)闀?huì)占用了你玩的時(shí)間，但是你只要換個(gè)方向想想，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情，那就會(huì)有不一樣的感受，當(dāng)你覺(jué)得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí)，那你就會(huì)慢慢愛(ài)上它”。
我雖然不是特別喜歡小提琴，但學(xué)它也是我自己選擇的，我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說(shuō)放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也愿意按老師說(shuō)的去調(diào)節(jié)自己，接下來(lái)的一個(gè)星期，我按照老師說(shuō)的方法去練琴，效果果然是有的，我對(duì)小提琴的練習(xí)沒(méi)那么反感了。
由于我自己也感覺(jué)到我的進(jìn)步，拉起來(lái)的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高，我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然了，最初劉老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是看看我，過(guò)了段時(shí)間，特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的曲子教我，初拉之后，老師沒(méi)有講多余的話，只說(shuō)了一句，凡事沒(méi)有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開(kāi)了，就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。
我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，凡事沒(méi)有最好，只有更好。
這句話是禮物，也是我前進(jìn)路上的路燈，照亮了我前進(jìn)的路。
禮物的作文 篇5
“鑫豪，這是給你的禮物。”媽媽輕輕地說(shuō)。看著桌上嶄新的一套笛子，我的眼睛濕潤(rùn)了。這錢可是爸媽血汗的結(jié)晶啊！“我得好好吹。”我自言自語(yǔ)道。
我回想起了以前。那時(shí)我非常喜歡吹笛子，老想去上興趣班。可家境并不是很好，爸媽省吃儉用才讓我去學(xué)的。但最近老師說(shuō)學(xué)獨(dú)奏曲要用各種調(diào)的笛子，叫我一定要買一套，一套大概要三千元左右。三千元！都可以買一臺(tái)電腦了！家里沒(méi)錢，怎么買？要不要告訴父母？我舉棋不定。讓父母買吧，他們已經(jīng)夠辛苦了，不能再讓他們操心。但轉(zhuǎn)念又一想：就這么放棄自己的夢(mèng)想，不行！絕對(duì)不行！不能中途放棄！買與不買的念頭在我腦海里不停地較量著……最后，我還是為了自己的夢(mèng)想告訴了爸媽。他們什么也沒(méi)說(shuō)，只是默默地點(diǎn)頭。看著父母疲憊的身影，我又譴責(zé)自己：家里沒(méi)錢，你還要花那么多，真是不孝子！為此，我經(jīng)常寢食難安。
現(xiàn)在，爸媽幫我買來(lái)了笛子，也買來(lái)了我的夢(mèng)想。我的眼淚奪眶而出，又控制不住自己，一頭鉆進(jìn)媽媽的懷里哭道：“媽媽，謝謝您！謝謝您給我買來(lái)夢(mèng)寐以求的禮物！我一定好好珍惜這份來(lái)之不易的'禮物，一定好好吹奏美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的關(guān)愛(ài)！”
禮物的作文 篇6
歲月如歌，因?yàn)闀r(shí)間史上的點(diǎn)滴是我們用磨破過(guò)的手指彈出；歲月如溪，因?yàn)槌砷L(zhǎng)過(guò)程是一路采擷，步過(guò)崎嶇的涓涓細(xì)流，我愿歲月是天使，她給我的是天賦還是什么別的，我都發(fā)現(xiàn)，她愛(ài)我們每個(gè)人，所以以誠(chéng)相侍。
在我身邊始終影響著我的是媽媽，可是我對(duì)她的做法也常常不愿接受，媽媽會(huì)在每個(gè)我想買新東西時(shí)告訴我：“你應(yīng)將心收攏，學(xué)習(xí)之后的事再裝不下花花世界啦！”我不信，我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)使我快樂(lè)，不應(yīng)使我痛苦，便一味做興趣的游戲，在放學(xué)歸來(lái)時(shí)恣意放松。好景不長(zhǎng)，在生地會(huì)考的那一個(gè)學(xué)期，我就得為我所缺記的雜課內(nèi)容搜羅吸收入大腦，每天頭昏腦漲，有刻想吃后悔藥往回走一遭將知識(shí)學(xué)好，想想有時(shí)旁人提醒你，你就已經(jīng)得到警告。在我的朋友中，好友都直言不諱，說(shuō)出我的缺點(diǎn)，我會(huì)收斂起我的不好的，但我的朋友中有跟我談過(guò)我不顧及別人的想法，一直覺(jué)得沒(méi)什么，誰(shuí)的性格上會(huì)清楚標(biāo)明善于了解別人的'心理呢？侍到一個(gè)被我惹惱的朋友一聲不吭與我絕了往來(lái)，后知后覺(jué)的我才明白自己哪得罪別人，朋友早對(duì)我冷淡了，想想也真是錯(cuò)失對(duì)朋友說(shuō)抱歉的時(shí)候，解開(kāi)疙瘩的機(jī)會(huì)。悔當(dāng)初，自此我都會(huì)將話說(shuō)得善解人意，細(xì)心解釋我的意思，聽(tīng)朋友的想法，不以自己為中心了。
能教給我知識(shí)，使我成長(zhǎng)的還離不開(kāi)老師們，我很少在老師面前表現(xiàn)不好，在學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)的科目中上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真寫作業(yè)，但唯有一點(diǎn)，就是自大，在自認(rèn)為掌握的時(shí)候放肆輕松，虛則開(kāi)小差，左耳朵進(jìn)右耳朵出，實(shí)則心里覺(jué)得小菜一碟，認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，有一次數(shù)學(xué)老師重印了一張卷子，很快就被大家發(fā)現(xiàn)做過(guò)，老師就笑了笑，說(shuō)：“就怕有些題我講了某些同學(xué)也不會(huì)做。”沒(méi)想到我就是其中一員，看到試卷上一把把紅叉，我大悟，原來(lái)看題太大意了。此后，上課與做題都一貫認(rèn)真了。
在學(xué)校教室的墻頭掛著一番話，它說(shuō)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的能力；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。”其實(shí)在此，我已明白為何我們的成長(zhǎng)是無(wú)止境的，在過(guò)往的親人同學(xué)與老師的忠告，都會(huì)使我們懂得怎樣為人處事，歲月催我成長(zhǎng)，也伴我成長(zhǎng)！
禮物的作文 篇7
禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問(wèn)候，一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對(duì)我的教育！這件事令我改變一生。
今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時(shí)，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個(gè)瓜子臉誒，走下車只見(jiàn)它把貨車的后門打開(kāi)，吃力的拿出一個(gè)箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會(huì)不會(huì)是爸爸給我買的？難道又不是給我買的？不對(duì)，我今天過(guò)生啊！應(yīng)該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí)，可我無(wú)意間看到了收貨人是我的'爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問(wèn)爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時(shí)我高興地蹦了起來(lái)！還沒(méi)來(lái)得及回答爸爸的問(wèn)題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我跟叔叔說(shuō)了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒(méi)吃東西似的，馬上把包裝撕開(kāi)便看到幾個(gè)大字美利達(dá)，我想這不就是我最喜歡的自行車品牌，正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。
這時(shí)我想起了在我10歲過(guò)生日那天，爸爸上班，沒(méi)有送我禮物，我很不高興，爸爸回來(lái)后，給我說(shuō)在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車！這時(shí)我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調(diào)皮，一下子就跳了出來(lái)！這時(shí)爸爸見(jiàn)我熱淚不停對(duì)我說(shuō)：“孩子別哭，你是男子漢！”說(shuō)完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒(méi)有了，我對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸我今天很快樂(lè)，謝謝你了！”說(shuō)我我便和爸爸抱在一起。
我的心里還想著，爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守，我要向他學(xué)習(xí)，這就對(duì)我最好的禮物！
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