堅持的作文(實用4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的堅持的作文4篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
三年級時，我陰差陽錯地開始了鋼琴學習，到如今已經有四年時間了。在這段時間里，我學會了一件很重要的事情：堅持。
我開始的年齡有點晚，與我同齡的孩子已經開始練習經典的曲子，為考級做準備時，我還在兒童初級曲徘徊。剛開始學的東西都很簡單，不過是一些基本的樂理知識，彈一些簡單得不能再簡單的曲子。我每天隨隨便便敷衍幾下，就能練熟。但隨著技術的提高，我彈的譜子也越來也難。
當我真正地擺脫了一直不屑一顧的兒童曲后，直接接觸到的'就是我從來沒試過的雙手合奏�，F在看來是小菜一碟的曲子，在當時是我根本無法跨越的鴻溝。這個所謂的“雙手合奏”
不再是我能敷衍得過去的東西。我彈得磕磕絆絆，心里備受打擊。
那時擺在我眼前的有兩條路：要么立馬放棄，要么繼續堅持。
我很慶幸我當時選擇了堅持。
我發了狠，每天都一心撲在鋼琴上，廢寢忘食，吃飯和睡覺都心不在焉。左手單獨練習，右手單獨練習，爐火純青�？蓛芍皇忠缓系揭黄鹁蛠y七八糟。每次彈完，我的手指都酸得麻木了，雙手完全脫離，連東西都拿不住，稍微一用力便雙手顫抖。
老媽眼睜睜地看著，心里卻不知道有多心疼。一次，她端來一杯茶水，右手扶住我的肩膀，柔聲說：“你休息一下，等會兒再練習吧。”我十分固執地搖搖頭。此時正好一曲彈完，我捏捏手指，不等它們放松便進入下一次努力。
這時，令人驚喜的事情發生了，我好像突然開竅，原來根本合不到一起的左右手，仿佛有了靈性，能感知到對方的行動一般，流暢地走了下去。我第一次感受到什么叫做“兩只手在琴鍵上飛舞”，那支本來佇立在我眼前，根本翻不過去的高山，一下子透明了。這看上去的奇跡，是由我幾天瘋狂地練習積累下來的。如果我一開始時就放棄，也就不會看著這樣激動人心的后續。
一次又一次的堅持換來的改變，使我在彈琴的路上一直走了下來。人生也正如彈琴一樣，只有堅持，才能讓我們在人生路上走得更遠。
堅持的作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學們打了個激靈，一下子從座位上彈起來，紛紛滿血復活，一窩蜂涌向操場。上課是條蟲，下課是條龍的說法當真不是虛的！
望著窗外碎金般燦爛明媚的陽光，我已沒有力量和心情再去書寫，立刻放下手中的筆和未做完的作業，匯入擁擠的人潮，來到操場。
操場被早晨的陽光照耀著，暖呼呼的。我半瞇著眼睛，靜靜地享受著這冬日里難得的暖陽�；秀遍g，我聽見不遠處傳來了加油聲和數數聲，熱鬧的聲音仿佛給操場注入了幾份活力。
我抱著一絲好奇循聲走了過去，原來是幾位初一的女學生在比賽跳繩。隨著時間一分一秒地過去，“加油加油”的鼓勁聲越發響了，猶如漲潮時的潮汐，一浪蓋過一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著，而更多的人則是握著拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學們剛剛還在互相鼓勵，躍躍欲試，現在的力氣早已經用去一大半了，揮繩的速度明顯沒有剛才快，跳的節奏也有些跟不上了，不一會兒，就有幾個人因為體力不支而退了下來。
太陽升得越來越高，陽光也越來越猛了，從教學樓的白瓷磚上反射來的陽光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對這些已經汗流浹背的女同學來說無疑是雪上加霜�！凹佑停〖佑停 蔽以谌巳褐写舐晠群爸�，不知不覺中，嗓子都有些痛了，但是沒有用，越來越多的同學屈服在這陽光之下。
這時，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的'跳繩隊伍當中，她并不起眼，但是她的堅持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經軟了，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來，將她因為運動而漲得通紅的整個臉打濕了。但她沒有放棄。此時的她就如同在風雨中堅掙著的蝴蝶，那樣優雅，那樣執著。她的力量雖然小，但她的堅持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。
在哨聲吹響的那一刻，我轉身走回了教室，重新拾起了筆，繼續有力地書寫著，因為我的心中，被注入了一種叫著堅持的力量。
堅持的作文 篇3
有句俗話說得好：“堅持，就是勝利�！泵總�人的一生中，總會有些許難以突破的點，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點往前推過去。就此，自己的耐力也會突飛猛進。
一縷陽光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著愉快的步伐，走向學校。我之所以如此愉快，是因為——今天我要參加小學生涯中的最后一次運動會。
隨著激昂的'開幕式音樂的響起，眾人期待的運動會正式拉開帷幕。
當我在操場上等待著我們班男子4×100米的比賽時，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來是一位跳遠選手，他高水準的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運籌帷幄地起跑，即將到那條線了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績3.44米，這樣的成績已經很優秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著想，裁判老師便不讓他繼續跳了，只見他不緊不慢地爬起來，撣撣褲子上的土說：“沒關系，我不疼，還可以跳第二次�！边@一跳雖然沒有第一跳的成績好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉眼，到六年級男子4×100米的比賽了，我發現軒軒又在比賽的隊伍里排隊，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著傷勢，繼續上“前線”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著說：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓練了很久，配合得很好，如果我現在退出，會影響他們的心情也會影響這次的成績的，我堅持一下就好了，只有100米，很快就跑完了。”聽他講完的那一瞬間，我頓時覺得陽光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學生涯最后一次運動會畫上了個圓滿的句號！
從軒軒同學的身上，我明白了堅持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅持下去，才有可能成功。
堅持的作文 篇4
每次我看相冊，我總是被一張照片吸引，我的精神會很激動。這是在中央電視臺的演播室拍攝的，周圍是一群無辜的演員，其中最小的是我。
當我上小學二年級時，我參加的舞蹈之一必須參加全國比賽，并在中央電視臺3臺現場直播。經過三個月的魔鬼訓練，我懷著極大的興奮來到了北京。然而，在比賽當天，當我穿著鮮艷的比賽服走進更衣室時，發生了一場事故，——人受傷。因為我的'皮膚太不成熟，我對這種布料過敏，并且在我的身體上出現了很大的紅點，這些紅點很密集。細密的汗珠不斷地從我的額頭滲出，順著我的臉頰淌下，粘在一起的是堅硬結實的衣服，就像無數的螞蟻爬過我的身體，灼痛和瘙癢不斷刺激著我的神經。現在，沒有時間換衣服了，沒有時間再換衣服了，我只能堅持下去！也必須堅持！
我走上舞臺，天已經完全黑了。我非常緊張。我們是河北省唯一的代表隊。這是我第一次在央視演播室表演。這也是我第一次面對這么多觀眾和評委。這也是我第一次在電視上直播！排練時，痛苦的場景浮現在我眼前:當我踢腿時，老師不得不用小棍子打我兩次，因為我的膝蓋有點彎曲。我咬緊牙關，堅持到底。當我放低腰部時，我的臉不會因為腰部的輕微顫抖而對齊。我會毫不留情地延長我下腰的時間。我握緊拳頭。當我因為疼痛放下手臂時，老師會大聲責罵我。我用盡全力舉起我的手臂，并堅持下去！
燈光落下，音樂開始播放。我抬起頭看舞臺下面。雖然我看不清楚觀眾，但我感覺到了老師鼓勵的微笑，父母熱情的鼓勵和觀眾期待的目光。我立刻充滿了信心，又回到了勇敢的舞者的狀態！我釋放我的微笑，舒展我的袖子，盡我所能做好每一個動作，最大限度地展示我的自信和活力，并把我優美的舞蹈獻給所有的觀眾。堅持的力量讓我忘記了痛苦、緊張和懦弱。燈光熄滅了，音樂結束了，演員們都離開了，但是掌聲回蕩了很長時間.
當燈光再次閃爍時，我們光榮地站在獲勝者的領獎臺上！我為一個小杯贏得了一個大杯，我的毅力為我贏得了豐厚的回報。我知道這種神圣的力量離不開他人的鼓勵，但也來自我平時的刻苦訓練，從不在關鍵時刻退縮！在學習和生活中，充滿了一個又一個階段。我堅信舞臺和心臟一樣大。你越堅持，表現就越好！
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