秋天的作文

秋天的作文[錦集4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的秋天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的作文 篇1

　　你愛秋天嗎？我愛秋天。

　　不知不覺秋天來到了我們身邊。你瞧秋姑娘來了！她來了果園里，把夏日綠的像翡翠一樣的葡萄，變成了紫紅紫紅的，！還有又大又紅的蘋果，紅的像小娃娃的胖臉蛋。。。。。。看果園里的變化可真大啊！

　　咦，秋姑娘呢？哦，原來她又去了菜園里，大白菜和大蔥，穿著綠衣服白褲子，軍人似的排著整齊的隊伍等待著領導來檢閱，菜地里可真熱鬧啊！秋姑娘給田野里的'水稻穿上了黃金甲，這一切讓農(nóng)民伯伯高興的合不上嘴啦。

　　秋天真美啊！就像一幅美麗的畫。我想你們比我更愛這美麗的秋天。

秋天的作文 篇2

　　不知什么時候，秋天到來了果園和樹林變得如詩如畫、多彩多姿。

　　果園里正下著毛毛細雨，一排排果樹矗立在雨中，我來到了葡萄架前發(fā)現(xiàn)那瑪瑙般的葡萄小姐正躲在密葉之中呢！她們有的是深紅色的，有的是紫紅色的，讓人一見就想咬上一口，鴨梨在前后左右的擺扭著她那又細又滑的腰，在跳拉丁舞呢！不知不覺中我來到石榴樹前，“呯”的一聲，一個紅紅偶的大石榴笑了，露出滑滑的牙齒，好像在說：“哈哈，下秋雨啦！秋姑娘又給我們送信啦！”這時雨停了，果園里的阿姨正在采那小巧玲瓏的“燈籠”呢！這時阿姨看見了我親切的說：“小朋友，你來我們的果園玩耍沒有紀念品吧，來阿姨給你個柿子嘗嘗。”我接過柿子咬了一口，啊 ，甜津津的真香啊！離柿子樹不遠的'地方有幾棵又大又紅的桃子，她們像美麗的少女一樣抹上了胭脂。

　　寧靜的森林里別有一番風味，小路的兩旁栽著高大的梧桐樹，像一把把巨大的黃傘，一陣微風吹過巴掌大的葉子如同一個個小傘兵降落了一樣落入了大地媽媽的懷抱。竹子在微風中挺立著，這讓我想起了一首詩：咬定青山不放松，立跟原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。竹子能被詩人們這樣贊美，真是名不虛傳呀!楓葉似火，讓人在涼爽的秋天感到一絲絲溫暖。

　　秋天是一個碩果累累、秋高氣爽的季節(jié)！

秋天的作文 篇3

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我家窗外的花架上。我一打開窗戶，一陣清香撲鼻而來，那種清香味與薄荷含片的香氣有些相似。散發(fā)出這種味道的植物是小野菊和月季，它們竟相開放，爭其斗艷。

　　打開窗戶，第一眼看見的是牽牛花的藤。藤上的葉子枯萎了，變成金黃色的，而且還打著卷兒。枯萎的葉子中間是已經(jīng)成熟了的種子，我把種子收下來。一顆顆烏黑的種子像蚌殼里的黑珍珠一般。

　　牽牛花的左邊是朝天椒，它的葉子到現(xiàn)在都沒有枯萎。辣椒結(jié)在枝干的'頂端，尾部朝著天，大紅色的辣椒像一團團火似的，站在那一動不動。

　　牽牛花的右邊是一盆鐵樹和一盆茉莉花。鐵樹的葉子還是綠油油的，一片片葉子非常大，扎起人來比針還疼。而茉莉花正好跟鐵樹相反，它的葉子都掉光了，只剩下幾只枯枝，但它并沒有死，它是在休息呢！來年它又會發(fā)芽，長出新枝的。

　　啊！秋天的景色可真美呀！

秋天的作文 篇4

　　一年四季，春夏秋冬，四季輪回。

　　暑假已伴著九月的到來離我們遠去，又是一年秋季到——開學了。

　　我們單純的以為我們不會分開，是啊，我們不是還有半年的時間可以在一起嗎?可往往總不如意，一個晴天霹靂——分班了。

　　一時間，空間里已被各種分班的消息所充斥著，大家各種焦慮各種惆悵各種不舍，空間都快被分班刷屏了，也有人淡定地等待答案。

　　秋天本是一個金光燦爛的季節(jié)，樹上的葉子金燦燦，各種果實大豐收，農(nóng)民伯伯好高興嘞!看到葉子飄落下來，也覺得那是翩翩飛舞的金蝴蝶，落到地上也是重塑新生啊，秋風微撫我的臉頰，那也是你溫柔的'指尖。

　　正因為心情不同，欣賞景物的感覺亦是不同。

　　當再次看到枯葉落下時，已不再感覺它像飛舞的金蝶，而是在想，看，連它都沒力氣再掛在枝頭招搖了，當微風再次掠過我的發(fā)梢，那便成了你離開的訊號，也已有了一絲絲涼意。

　　要說童話已落幕，要說童話已開場。秋天的童話，也可以是結(jié)束，也可以是開始。

　　開學第一天，我們大家就一起坐到昔日的教室里閑聊，那種熟悉又陌生的感覺，那種有苦又有甜的感覺，那種……我們還不想分開的感覺!腦海中浮現(xiàn)出以往我們在一起的時光……清晨，陽光未灑，我們已走在校園里那條所謂的林間小路上，進入班級，一個一個還趴在課桌上睡著的孩子，累了吧，昨晚幾點睡的，是不是又熬夜了?早讀總是提不起精神，也總有人在推著我們向前，爭取帶著我們大家一起晨讀，一節(jié)課兩節(jié)課……大家總是那么有愛那么團結(jié)一致，好吃的還喝的總是一起分享，也相互督促著學習，想起每天記作業(yè)，一到晚自習寫作業(yè)了，你就開始看我今天都記了什么作業(yè)，先寫哪個好呢?寫完的就劃掉……那時的生活也總是匆忙，可我們大家還是拿出時間一起去廣場上打球、踢毽子，緊張的氣氛中又有快樂的味道。

　　回憶那么清晰，我們那么真實。

　　分班了，分開了，又來到一個新的班級，組成新的家庭，我們的愛，從這里開始。

　　我還愛你，秋天的童話。

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