微笑作文4篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的微笑作文4篇,歡迎大家分享。

微笑作文 篇1
微笑是一縷陽(yáng)光,讓人溫暖;微笑是一絲春雨,讓心滋潤(rùn)。
猶記那年暑假我焦慮不安,因?yàn)樗哪昙?jí)要重新組班,我將迎接的是全新的教室,全新的同學(xué)與全新的老師。
新的班主任嚴(yán)格嗎?會(huì)不會(huì)發(fā)火?我懷著忐忑的心情邁進(jìn)教室,新老師已經(jīng)在等我了。一頭濃密的.黑發(fā),柔順地垂在肩膀遮住了她的側(cè)臉。她抬起頭來(lái)看到我,對(duì)我露出了一個(gè)微笑。我發(fā)現(xiàn)這是一位年輕的老師,眼神很溫柔,笑容很親和,我那緊張的心緩緩地放下了。她側(cè)著頭問(wèn)我:“許一諾,是你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她那溫柔的聲音,猶如春風(fēng)一般拂在我心頭,這幾天的忐忑被這陣春風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。原來(lái)新老師是那么溫柔漂亮,跟我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,她的笑容是那么甜,微微一笑,我讓仿佛墜入清泉池中。那一刻是老師的微笑,讓我覺(jué)得對(duì)新學(xué)期有了愉快的期待。
測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,望著試卷上的一堆叉叉,我心里像是被秋霜打過(guò)似的。媽媽回來(lái)了,我羞愧地把那張打滿(mǎn)叉叉的試卷拿出來(lái)給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋R就罵吧!”媽媽拿過(guò)試卷翻看起來(lái),我緊張得不由地低下了頭,等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。媽媽看著我緩緩地展開(kāi)笑容:“你是媽媽的寶貝,媽媽哪舍得罵你啊!這次考不好,肯定是有原因的,下次,媽媽相信你一定可以的!”
那個(gè)微笑就像是蕭瑟秋風(fēng)中的一股暖流,鼓勵(lì)著我,突然覺(jué)得失敗也不是一件可怕的事,我也要用微笑來(lái)面對(duì)失敗,用微笑來(lái)打敗失敗。
微笑作文 篇2
微笑是甘露,滋潤(rùn)人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈水。
微笑是一種表情,它能感化人們心中的丑惡;微笑也是一種最純正的表達(dá),能表達(dá)自己心中的真摯;微笑更是一種語(yǔ)言,能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑,陪伴了我的童年。
還記得,有一次在上課時(shí)睡覺(jué),而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈,于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)表情——微笑,記憶猶新。
“叮!叮!叮!”上課鈴打響了,同學(xué)們急匆匆地跑入教室,安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室,老師開(kāi)始講課了,可是……就在老師講到一半時(shí),出了點(diǎn)小插曲——我的.“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始發(fā)作了。一開(kāi)始,我只是張了張嘴,可是過(guò)了一會(huì),我竟然打起了哈欠!當(dāng)老師快講完時(shí),我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué),于是給同桌下一個(gè)“命令”,老師來(lái)了叫我。
可是就在我剛睡下時(shí),老師沒(méi)講課了,我感到奇怪,于是問(wèn)同桌:“老師怎么不講課了?”“你后面。”只是這一句話(huà),我已經(jīng)嚇得魂飛魄散,頭上冒起了冷汗,想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓,可老師只是微微笑了笑。
這一瞬間的微笑是多么偉大!如同一股暖流流入我的心田。
微笑是世上最美的表情,它象征著幸福,友好和寬容。
微笑作文 篇3
日子在翻來(lái)覆去中不斷復(fù)制與刪除,記憶的星空不斷充實(shí)與變革。然而,總有一些事,總有一些傾聽(tīng)的瞬間,如星子滑過(guò)星空,璀璨,令我久久無(wú)法忘懷,暖人心扉。
憶〃細(xì)雨微情
靜靜地,帶著滿(mǎn)腦的遐想;輕輕地,邁著輕快的步子;默默地,撐起一把花傘,走在小路上。那天雨聲淅瀝,笑聲蕩漾。我看見(jiàn),一個(gè)小男孩牽著媽媽的一角,悄悄地取出包內(nèi)的雨衣,緩緩地將它蓋在一朵嬌艷的月季花上。他興奮的叫著“ 媽媽?zhuān)ū任胰跣。医o他穿上雨衣了!你聽(tīng)啊,雨在樹(shù)葉間笑呢!”
可愛(ài)的童年,可愛(ài)的舉動(dòng)是幼稚,還是純真?孩子愛(ài)自然,愛(ài)生命,我的心怦然一動(dòng),那一刻,一股溫暖的自然之愛(ài)襲卷我的'心。這暖人心扉的回憶,在每個(gè)成長(zhǎng)的雨季呵護(hù)我的心房。
憶〃杯水藏海
小的時(shí)候,我不懂得寬容,常常為今天a拿錯(cuò)了我的書(shū),昨天b無(wú)意中踩了我的腳而憤怒不安。有一次同學(xué)c將我的一本書(shū)借去后弄臟了,甚至有幾頁(yè)竟然“不翼而飛”了。我賭氣回到家里,伸手倒了一杯水放在花架下的平臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒,突然花盆下漏水,搞得泥土落入其中,我端起杯子晃了晃,整杯水變得混濁不堪。我索然不顧,將杯子仍在一邊。可是,我只看見(jiàn):泥沙沉淀,靜靜沉積,上下分明,清澈猶存。是水寬容了這些泥沙,
所以水澄澈依舊。
于是,我懂得了水的寬容,用愛(ài)對(duì)待身邊的每個(gè)人,每件事,生活很美好。那一刻,一種人生的徹悟與心靈的溫暖縈繞我的世界。這暖人心扉的回憶,在每個(gè)迷惘的路口指引我的方向。
泛紅的楓葉在枝頭搖綴,黃昏的暖陽(yáng)撕碎了一地的云翳,點(diǎn)染出自然的平和。一對(duì)老夫婦,互相攙扶著在樹(shù)林間散步,分享如秋光,斜陽(yáng)拉長(zhǎng)了兩人的背影,透露出生活的閑適、自然與從容。前方,一個(gè)小孩子興奮地跑著,留下快樂(lè)和活力。祖孫兩代人,靜靜地散步。感受時(shí)光在身后一點(diǎn)一點(diǎn)流淌……
我喜歡這樣的秋日午后,喜歡這樣的生活之歌,像外婆的澎湖灣,像英懷戚的散文。如果可以我為這幅畫(huà)起名為“溫暖”。
人生不是追名逐利的過(guò)程,更不是別人的跑馬場(chǎng)。學(xué)會(huì)感受幸福,一種心靈的愜意和溫暖彌漫在我的心。
用愛(ài)去感受生活,愛(ài)積累多了,怨恨就會(huì)越來(lái)越少,感謝時(shí)間給予我這些回憶,讓我感受暖人心扉的記憶。此刻,一種溫暖在我心中氤氳擴(kuò)散……
微笑作文 篇4
在我的人生當(dāng)中,有喜有悲有歡有怒,而最讓我印象深刻的,就是那個(gè)星期六的下午,令我永生難忘。
那天下午我剛吃完飯,阿潔就來(lái)找我一起去滑冰,我答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng)上,我們遇到了阿潔的表妹小胡玉,正巧他也在滑冰,于是他就和我們一起滑,在滑冰之前,我有一個(gè)小小的意見(jiàn),那就是我拉著小胡玉,小胡玉不動(dòng),我?guī)е撸瑥哪强涕_(kāi)始,事情開(kāi)始了……
我拉著她的小手,開(kāi)始慢慢的劃起來(lái),之后越滑越快,越滑越快,快到無(wú)法停止的地步,那時(shí)的我早已忘記我自己的`手還拉著別人。
而我呢?卻從來(lái)沒(méi)有注意到小胡與那張十分驚恐的臉,厄運(yùn)開(kāi)始了,我開(kāi)始慢慢的松開(kāi)了那只冰涼的手,事情就在這一刻,他無(wú)故地撞上了堅(jiān)硬冰冷的白墻,而我則撞到大石頭,摔了個(gè)狗啃泥,小胡玉哭了,她的大腿的皮被擦破了,頭也腫了,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)她哭了,而我也著急的大哭了起來(lái)。
阿潔走了過(guò)來(lái),不知該說(shuō)什么好,他來(lái)到我的身邊,微笑著安慰著我,說(shuō)道:“好啦,不要哭了,這有什么好哭的摔倒了嗎?摔倒了就站起來(lái),沒(méi)有什么好哭的,哭不能解決問(wèn)題。”
我聽(tīng)后,哭聲頓時(shí)停止了,卻笑了起來(lái)。
其實(shí)生活有時(shí)候就是這樣,跌倒了就站起來(lái),沒(méi)有什么好哭的,用微笑面對(duì)才是最好的,生活中不管有1000個(gè)理由讓你哭,你也要以1001個(gè)理由讓自己笑。
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