實(shí)用的幸福的作文3篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的幸福的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幸福的作文 篇1
我一直認(rèn)為自己是很幸福的。
有的人認(rèn)為幸福就是聽(tīng)到美妙的歌聲;有的人認(rèn)為幸福就是期末成績(jī)100分;有的人認(rèn)為幸福就是媽媽為自己買了一件小裙子,而我認(rèn)為幸福就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小確幸。
每天早晨醒來(lái)的時(shí)候,看到桌子上香噴噴的飯菜,媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō):“乖寶寶,快吃吧。”這一刻,我很幸福。
當(dāng)我去超市的時(shí)候,看著貨架陳列著琳瑯滿目的糖果,我的眼睛都放光了。我買了一堆糖果,迫不及待地把糖果放到嘴里,臉上露出了滿足的喜悅。這一刻,我很幸福。
在彈奏一曲難度較高的鋼琴曲的時(shí)候,有一小節(jié)一直卡殼,彈得我?guī)缀跻艞墶N移料⒛,仔?xì)看譜子,又小心翼翼地彈了一遍,沒(méi)想到竟然沒(méi)有彈錯(cuò),我開(kāi)心得快要蹦起來(lái)了。這一刻,我很幸福。
當(dāng)我因?yàn)樽霾怀鰯?shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候,老師似乎看到了我的心事,于是到我座位邊輕聲為我講題。這一刻,我很幸福。
當(dāng)我在思念一個(gè)人的'時(shí)候,剛好那個(gè)人給我打電話。我激動(dòng)地拿起電話,告訴他:“我正在想你呢!边@一刻,我很幸福。
我在電視上看到,汶川大地震的時(shí)候有很多解放軍叔叔去救援,我的心里暖暖的,我們一直被解放軍叔叔守護(hù)著。這一刻,我很幸福。
如果一個(gè)人到外面去尋找幸福,那么他找到的就不是幸福,而是存在感,并且會(huì)很快消失殆盡的;相反,如果一個(gè)人向自己內(nèi)心去尋找幸福,那么,他會(huì)得到一股源源不斷的力量,而這種力量就是幸福。而且這份幸福感會(huì)一直伴隨著他——簡(jiǎn)而言之,接納自己;愛(ài)自己,做生活意義的定義者,而不是追逐者,你就是幸福的!
幸福的作文 篇2
幸福,一個(gè)很輕的字眼。擁有過(guò),才會(huì)感受到:幸福,就在我們身邊。
窗外的毛毛細(xì)雨滴滴答答地下著,滴到草叢的每一棵葉子上,萬(wàn)千滴雨滋潤(rùn)著大地上的每一株草:幸福,好像是綠色的。
雨滴在一朵朵純潔的野花上,水花四濺,花兒嬌羞的享受雨露的溫暖滋潤(rùn);▋簜兟冻龅姆凵δ樁荚谟觎F中隱約閃現(xiàn),像一顆顆眨著眼睛的小星星:哦,幸福,還是粉色的。
雨停了,看到窗外空中飄著一只橘黃色的大蝴蝶,我忍不住走向前,原來(lái)是一個(gè)小妹妹和她的媽媽在放風(fēng)箏。小妹妹牽著風(fēng)箏線邁著輕盈的步子向前跑動(dòng),媽媽在她幾步遠(yuǎn)的地方跟著,可能是怕她跌倒吧,不時(shí)的叮囑幾句。我不由的羨慕起來(lái),羨慕這一對(duì)快樂(lè)的母女:幸福,原來(lái)是橘黃色的!
我靜靜地仰望天空,兩朵潔白的云彩在輕輕飄蕩,一會(huì)兒像兩朵心,一會(huì)兒像兩只依偎的小鹿,一會(huì)兒像兩個(gè)耳鬢廝磨的情侶:幸福,其實(shí)是白色的!
咦?好可愛(ài)的兩只小狗啊!一低頭,兩只可愛(ài)的小狗便出現(xiàn)在眼前,它們的毛色是黑白的,眼睛烏溜溜的眨著,可愛(ài)極了。它們?cè)谖已矍盎斡苽(gè)不停,難道是在向我炫耀嗎?我想是的,它們是在炫耀自己無(wú)拘無(wú)束的幸福呢:呵呵,幸福怎么不可以是黑白相間的呢?
…………
幸福是一件寒冬的夜晚里一件溫暖的棉衣;幸福是干涸的沙漠里一汪清澈的`泉水;幸福是炎炎的烈日下一陣清涼的微風(fēng);幸福是蒙蒙的細(xì)雨中一把盛開(kāi)的雨傘……幸福,是繽紛多彩的!
在開(kāi)滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐是幸福的!
在鋪滿黃葉的公園里,一對(duì)對(duì)銀發(fā)夫婦的相攜漫步是幸福的!
在飄滿白云的天空中,一只只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)自由翱翔是幸福的!
幸福的作文 篇3
一個(gè)人組不成一個(gè)世界,兩個(gè)人卻可以成為一個(gè)樂(lè)園,當(dāng)歲月老了,時(shí)光老了,紅顏?zhàn)兂梢豢|蒼傷,青春殘褪一絲愁惆,我們坐在古老的亭院里,回憶著當(dāng)初一起的幸福,共處的愉悅與歡樂(lè),忽然知道共處原來(lái)也是一本斑駁的經(jīng)書(shū),讀懂它需要足夠的安靜和沉淀,讀懂它才會(huì)感到世界上的每一個(gè)人都是一朵花,為你吐露芬芳,才會(huì)創(chuàng)造出久違的和諧,讓我們一起成長(zhǎng)。所以請(qǐng)我們用心去與萬(wàn)物共處,用心去感悟,感悟共處的美好,感悟?qū)W會(huì)共處之后的美妙。
風(fēng)和雨,來(lái)自不同的土地,風(fēng)第一次看見(jiàn)雨,那是在六月,天空壓得很低,枝頭的鳥(niǎo)兒已經(jīng)被風(fēng)吹得不見(jiàn)了蹤影,葉子也不羈地飄舞著…忽然間風(fēng)和雨相遇,于是葉子落地…然后飛起,最后消失,在狂亂的風(fēng)雨中。風(fēng)和雨的第一次共處,就像是一個(gè)小男孩被爸爸打了之后放聲地哭泣。然后又一次相遇,在三月,因?yàn)橛辛松弦淮蔚牧私,他們知道了該如何相處,于是和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤大地。三月的風(fēng)吹著那柔惰的雨,纏綿地絮語(yǔ),洋溢著溫情的氣息。學(xué)會(huì)了相處,那些狂風(fēng),那些暴雨,都會(huì)化為一種溫柔和甜蜜。
手指和琴弦,有著不同的溫度和性格,手指是溫暖的,熱情的;琴弦是弧僻的,冷漠的。當(dāng)手指第一次看見(jiàn)琴弦,就被她的冷艷所迷倒。于是伸出熱情的雙手,用力地去撫琴,卻,只是一曲蒼涼的叫聲,琴弦已然斷裂,手指也變得沉漠。第二次,手指明白了,只有溫柔的舞動(dòng),才能彈奏出美妙的歌聲。于是在高山流水之間,唱出一首絕歌,那是手指與琴弦在一起
跳舞,心有靈犀,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。所以,當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)了那曲繞梁三日的絕歌,那就是手指和琴弦在一起交流,合作著一起舞動(dòng)。學(xué)會(huì)了相處,我們就在生命中唱盡繁華,忘記憂傷。
魚(yú)和水,也許本就應(yīng)在一起,可是歲月蹉跎,時(shí)光將一切打敗,承諾的永遠(yuǎn)也淡成一縷無(wú)奈的炊煙,曾經(jīng)的'海洋,生命的源頭,擁有生命的所有,卻隨著時(shí)光的流逝,生物也默默地離開(kāi)了曾經(jīng)居住的地方,而只有魚(yú)兒還留在那個(gè)它戀戀不忘的家鄉(xiāng)。因?yàn)樗x懂了海水的心靈,知道如何與海水相處,于是如魚(yú)得水,幸福纏綿。學(xué)會(huì)共處,我們的生活就如魚(yú)得水,快樂(lè)無(wú)憂。
學(xué)會(huì)了相處,一起就是一種幸福!
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