和諧的作文8篇[精]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的和諧的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
![和諧的作文8篇[精]](/pic/00/bacdd0b306_5fbf7f2fb0783.jpg)
和諧的作文 篇1
突然,一個(gè)莽撞的小男孩撞上了年邁的老奶奶,老奶奶隨即便重重地摔倒了。一聲“哎喲",打破了午后的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍,連忙扶起老奶奶。深深的埋著頭,紅著小臉連聲道歉:“對···對不起,我不是故意的,真的···不是!”
老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌腵頭,慈善地說:“沒關(guān)系,奶奶不怪你,下次走路一定要小心哦!”奶奶微笑著看著他。
“真的?你真的不怪我!毙∧泻⑻煺娴男α恕!白,奶奶!我扶你過馬路!薄班,好!”
陽光下,兩個(gè)一老一少遠(yuǎn)去的身影·
哦,多么溫情的一幕。我的視線久久注視著他們!皩Σ黄稹薄皼]關(guān)系”簡短的話語,卻流露出最真摯的情誼。
因?yàn)閷捜,社會處處和諧,它就是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽,再愛的滋潤下茁壯成長。寬容讓我們感受到陽光般的溫暖,細(xì)雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因?yàn)閷捜?社會處處和諧。
和諧的作文 篇2
社會是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!
讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元......有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!
在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,xx學(xué)校xx班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
有人說:“人生就像一年四季,從朝氣蓬勃的春天開始,逐漸走向熱情的夏天,輝煌的秋天,再到達(dá)滄桑的冬季。而愛心,是天上永遠(yuǎn)不落的太陽。如果沒有太陽,一年四季,就不會那樣絢麗多彩。”
我們的出生,是醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮。我們的成長,是老師的期待和同學(xué)的鼓勵(lì)。從呀呀學(xué)語的小孩子一步步成為一個(gè)滿腔熱血的青年。我們得到了社會許許多多的關(guān)懷。醫(yī)護(hù)人員把愛心投注在手術(shù)刀上;父親的愛夾在厚厚的.學(xué)費(fèi)里;母親的愛織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi);老師把愛劃進(jìn)一行行鮮紅的批語中,而同學(xué)的愛,融在一張張字跡歪斜的賀卡里…… 這些都是社會和諧的象征呀!!
團(tuán)結(jié),無處不在,回想1998年那場罕見的洪水給人們帶來了巨大的災(zāi)難。盡管離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我們忘不了那一年,當(dāng)洪水席卷而來時(shí),多少村莊被吞噬,多少田園被埋葬,又有多少人流離失所,又有多少人在洪水中掙扎。然而,洪水無情人有情,人們的心是相連的。他們用血肉之軀抵擋了洪魔的一次又一次的進(jìn)攻。老人來了,孩子也來了,港澳的同胞來了,海外的游子也來了,他們有錢的出錢,有物的捐物,他們用愛心筑起一條洪水也無法沖垮的防線。
如果說社會是一個(gè)太陽,那人們不正是圍成這太陽的縷縷陽光嗎?我們在社會的關(guān)愛下長大。一顆小樹尚懂得制造氧氣來回報(bào)社會,那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會對他人的困難孰視無睹,只是,有時(shí)候人們的良知在沉睡。
不要等待災(zāi)難來臨時(shí)才知道和諧,友愛應(yīng)該揮灑在我們的生活中。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步看到一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人譏笑時(shí),你有沒有想到過拉他一把?當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒有想過要幫他重拾信心?
一縷陽光,一份溫暖。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!和諧團(tuán)結(jié)是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,是一個(gè)國家最堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。讓我們奉獻(xiàn)自己的一片愛心,讓社會的太陽多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
……
和諧的作文 篇3
七個(gè)音符能跳躍出一首美妙的樂曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動(dòng)人的畫卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好:“鄰里睦,勝金錢;萬民和,齊翩躚!鄙磉呍l(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅(jiān)信只要鄰里睦,萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時(shí)候的一個(gè)晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來,我循著水聲來到洗手間,低頭一看我驚叫了起來,地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽,媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是,她慌忙地去關(guān)總開關(guān),可是怎么也關(guān)不住,我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著,嘩嘩的水聲盡情的肆虐著,像是在嘲笑著我倆的無能。
這時(shí)年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門,敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門,我趕緊長話短說的'把事情講了一下,把叔叔請過來幫忙。他看了看情況,也試著去關(guān)閉閥門,可能是因?yàn)闀r(shí)間長了閥門有些銹跡就是擰不動(dòng),他又跑回自家找來了工具,費(fèi)了九牛二虎的力氣,終于把那強(qiáng)勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方,換著水管。這時(shí),第二大軍也開始行動(dòng)了,媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水,我也加入了她們的隊(duì)伍。一個(gè)小時(shí)后戰(zhàn)役結(jié)束了,洗手間里又恢復(fù)了平靜。
從那次以后,我們倆家就像一個(gè)大家庭,我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐,有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會和諧中冰山的一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解,少了一些指責(zé)與誤會;多了一些關(guān)愛和溫暖,少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團(tuán)結(jié),少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會可以更加美好!
和諧的作文 篇4
現(xiàn)在的世界污染越來越嚴(yán)重了,垃圾也隨處可見,越來越多的動(dòng)物絕種了,植物也越來越少,我無時(shí)無刻都在擔(dān)心地球的“安!。
我看著這惡劣的環(huán)境,心中想象著我心目中美好家園。
我坐在一個(gè)瀑布旁邊,吃著酸酸甜甜的蘋果,看著美麗的天空,聽著周圍的鳥美麗的歌聲,聞著周圍淡淡的花香,這真是一種享受!班健币魂囂柦锹暃_進(jìn)我耳朵,我就馬上起身,奔向一間竹屋——我的家,而那號角聲是叫我回去吃飯。很快我吃好了飯,出去走走消化一下。
我剛走一會就看見了一只我們常見的熊貓,我看到它的樣子是在覓食,我就把我之前拔出來的一個(gè)竹筍掛在我不久前做的魚竿上,然后我坐在它身上,把竹筍掉在它前面,它就一直往前走,想拐彎,把魚竿偏斜一點(diǎn)就行了。不久我就下“車”了,而在我面前的.又是一間竹屋,這是我朋友的竹屋,我叫他下來和我一起玩,可他卻說今天家里大掃除,不能陪我,我只好獨(dú)自玩。我來到了一個(gè)寸草不生的地方,而這個(gè)地方的邊緣有石頭擋著,很明顯,這都是人為,這就是周圍的人的廣場,里面有各種設(shè)施:由木頭和繩子做成的秋千,有石頭和木板做成的蹺蹺板,還有一個(gè)木頭做的獨(dú)木橋……可惜,沒有人能好好的陪我玩,等一下,眼尖的我看到了,又有一個(gè)小孩來了,我馬上迎上去,想和他一起玩,他答應(yīng)了。
不知不覺中,我們已經(jīng)玩到黃昏了,我們都要回家了,我在回家之前和他交成朋友,真令人開心……
我搖搖頭,與其幻想著,還不如讓大家平時(shí)注重環(huán)保,讓地球母親能就能繼續(xù)活下去。
和諧的作文 篇5
太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們在鄉(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽)對我們幾個(gè)兄妹說:“小家伙們請安靜!我要說一件事情,大家請安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說:“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧?”大城市探險(xiǎn)?探險(xiǎn)?我們怔了一會兒,個(gè)個(gè)都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!
當(dāng)我們來到這個(gè)大城市的時(shí)候,不禁看呆了,大街上人山人海,車水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧靜的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時(shí)地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的,是從鄉(xiāng)下來的吧!”
這時(shí),鴨老大猛地停了下來,害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰也不敢埋怨,誰叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問鴨老大怎么了?鴨老大說:“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂場,我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^馬路”!笆裁?”鴨老大的話讓我們七嘴八舌地議論了起來:“這兒車這么多,我們怎么過去呢?”“就是,就是,早知道就不來了!”“可不過馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了!兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗。鴨老大走在最前面,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車會撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情,大搖大擺地走著,開車的.人們都停住了車,駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒想到他們的心也很善良!”
空氣凝固了,時(shí)間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀!人們心想:“多么可愛的鴨子啊!看到它們我們怎么能不讓路呢!”
是!如果世界上處處充滿這種和諧的情感,那該多好呀!
和諧的作文 篇6
天空的和諧,就是身穿一件純凈的藍(lán)大衣;森林的和諧,就是身披一襲碎花綠洋裙;落日的和諧,就是歸鳥與晚霞繪制的一幅最美的夕陽畫卷。而平凡的日子,需要怎樣的和諧來擦亮,使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢?
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是要即使身居高位,也會“取信于民”,創(chuàng)造和諧氛圍,讓事業(yè)更加出色。長勺之戰(zhàn),就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見了曹劌,聽取了他的諫言,而且作戰(zhàn)時(shí),不固執(zhí)己見,聽從身旁平民百姓——曹劌的“擺布”。魯莊公正確認(rèn)識自己的`能力,虛心接納“小人物”的建議,不憑主觀臆斷行事,終于以弱敵強(qiáng),戰(zhàn)勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子,就是寬容待人,不斤斤計(jì)較,而給自己一個(gè)好心情,給別人一片天地,且與他人和諧相處,共贏共享。有這樣一則故事:兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水,遇到矛盾時(shí),不錙銖必較或耿耿于懷,款款清涼拂去敵意,兩者和好如初,給我們平凡的日子增添了一抹清爽,而少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子,其實(shí)就是一種簡單的幸福來修復(fù)不和諧中的遺憾。那童年像一片葉子在樹上悄然飄下,而只要心中保持童真之心,那片葉子就依然翠得耀眼;而在筋疲力盡之時(shí),全身放松躺在綠草坪上,張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,徜徉在微風(fēng)中,簡單的也是很幸福;漫漫長途,幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件,無助時(shí)朋友的一個(gè)微笑,頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈……
屈高就下是一種美德,寬容塑造人生的藝術(shù),采摘幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,用和諧擦亮我們平凡的日子!
和諧的作文 篇7
眾所周知,學(xué)校,是培育人才的地方,是一個(gè)民族騰飛發(fā)展的基礎(chǔ),如果這里人們都不能和諧相處,人與人之間關(guān)系緊張,相互鉤心斗角,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧校園,要從小是做起,要講民主。師生之間要相互尊重,教學(xué)相長。像我們班,選個(gè)班干部,小組長什么的,或群眾提名,或報(bào)名競選,投票表決,班主任老師參考,這就事件好事。這事看起來很小 ,卻是學(xué)校班級管理的.一個(gè)良好舉措,這是對我們學(xué)生的極大尊重。只要是真正選出來的班干部,在同學(xué)中肯定能樹立威信,老師管理起來也自然輕松,如魚得水。
構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講誠信。師生之間要待人誠懇,說話算數(shù)。比如,借了別人的東西要及時(shí)歸還;損壞東西要敢于負(fù)責(zé);作業(yè)忘了做了,一定要補(bǔ)做。這些都是人與人之間互相信任的前提。講友愛,哪位同學(xué)有困難,大家都來幫助他;有人受傷了,大家都來關(guān)心他;同學(xué)之間有矛盾了,大家一起來勸解……只要師生具備了這些素質(zhì),大家在誠信和友愛的氛圍中共同學(xué)習(xí),教與學(xué)的效率一定會提高。構(gòu)建和諧校園,要從小事做起,要講安定有序。我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要相互團(tuán)結(jié),同學(xué)之間不能以大欺小,不要一不小心把哪位碰了,那位就要打擊報(bào)復(fù);不要一下課就橫沖直撞,更不要像我們班的個(gè)別同學(xué)像小霸王一樣……如果一個(gè)學(xué)校沒有安定的秩序,學(xué)生連安全感都沒有了,還談什么和諧校園呢?俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。如果大家都相互關(guān)心一下,你少打一拳,我少罵一句,大家多一份友情,少一點(diǎn)怨恨,又何樂而不為呢?
要構(gòu)建一個(gè)和諧校園,就是要從小事做起,要講民主,講誠信,講秩序。大家少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)寬容,我相信,只要我們師生共同努力,構(gòu)建和諧校園就不是夢想。
和諧的作文 篇8
整個(gè)秋天,庸庸的忙碌讓我像是陷入在爛泥中,滿心想掙扎,卻又無從著力。鵝黃色的落葉已經(jīng)鋪滿了房屋、汽車和馬路,而我在“丟下耙子撿掃帚”的節(jié)奏中,仍在繼續(xù)著我的“N”計(jì)劃。
近來在外面總能看到一些關(guān)于汽車的紛爭之事,讓人感慨頗深。前不久新結(jié)識的一位駕駛教練,剛剛與人上演了一出現(xiàn)實(shí)版的“搶車位”而進(jìn)了“班房”,所為之事并非駕駛發(fā)生碰撞,而是因?yàn)閷Ψ酵蝗弧皧A塞”擋路,仁兄竟動(dòng)刀子將對方扎傷。大家都說:“如今的人火氣怎么這樣大呢!為這點(diǎn)小事情就“動(dòng)家伙”傷人,不值!”其實(shí),的確是不值得!事后知道,被傷者也僅僅因?yàn)橐痪洹澳阍趺撮_的車”而破口大罵,此仁兄遭到對方車上幾人圍攻才造成此傷人事件,但無論是誰都會為自己的感情用事而付出代價(jià)。從此事看來,現(xiàn)代人的品格和涵養(yǎng)都哪里去了!他們愈演愈烈的自私、貪婪和暴戾無疑是如今種種事件發(fā)生的“導(dǎo)火鎖”,他們遇事并非缺少忍讓和寬容,而是根本不去考慮和忍讓別人,出事自然也就在所難免了。
置身現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會遇見一些形形色色的人,他們或好或壞、或善或惡、或智或愚,如何與之相處很令人頭痛;然而不論你身處于哪個(gè)階層,都要謹(jǐn)記一條就是要學(xué)會寬以待人,人與人能夠在茫茫人海相遇本身就是一種緣分,切不可妄自尊大或驕狂跋扈;你體諒別人了,別人才會善待你。只有寬容才是排除干擾、解決問題的最好途徑,嫉妒、偏狹和自私只能讓自己的路越走越窄,最終導(dǎo)致走投無路。世事紛紜,多變?nèi)松偸窃诶硐肱c現(xiàn)實(shí)中輾轉(zhuǎn),所以我們必須煉造一種有容乃大的良好思維。人常說:“予人玫瑰,手留余香”,我很贊賞那些給予者豁達(dá)的.胸襟,因?yàn)閷捜菔谴俪珊椭C之本,能夠得到寬容的人是幸福的,能夠?qū)捜輨e人的人才是品德高尚的。
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧的作文[精選]03-09
和諧的作文(經(jīng)典)02-25
和諧作文06-01
[精選]和諧的作文08-01
和諧的作文【經(jīng)典】09-01
(經(jīng)典)和諧的作文09-22
(經(jīng)典)和諧的作文10-11
【經(jīng)典】和諧的作文01-17
[經(jīng)典]和諧的作文08-28
(精選)和諧的作文09-26