秋天的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的作文 篇1
太陽的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話的秋天。
陽光透過樹丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然
吸引，那人身著看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著街道上凌亂的腳步，無人止步，無人留意。
“噠。。噠。。”一陣清脆的腳步聲使我注意到她，她踏著高跟鞋，手里提著名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會停下她匆忙的腳步，給予他一點對她來說算不了什么的錢財。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚的向前走去。我那個角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無奈與悲傷，我盡收眼底。
天空漸漸昏沉，秋風肆無忌憚的拍打著……
“媽媽，那個爺爺怎么了？”一個小男孩停下了腳步，奇怪的望著他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說：“快走，那是個騙子。”然后，男孩被強行拖帶走。“一個老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊。”我獨自說道。這個秋天，本應是睫毛上跳躍著金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問道：”這世界怎么了。“
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無奈低下頭。
一群中學生嬉笑著打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買來許多面包，另外的人蹲在他面前細細詢問與安慰，看到他狼吞虎咽的時候，中學生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時間總是短暫的`，學生們要回學校了，他們把口袋中的零錢輕輕放入他面前破舊的碗中，他應聲道謝，望著他們的身影漸行漸遠……
狂風似乎變小了，微醺的暖風拂過他的發際，鬢角間的白發在秋風中搖曳。
這一季，因為他們，天空依舊蔚藍。
這一季，秋葉被微風挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話的秋天。
秋天的作文 篇2
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風一吹，樹葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞，秋天的景色作文。
·花園里的花競相開放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！·同學們應該都知道秋天是一個豐收的季節吧！瞧！農民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來，臉上洋溢著豐收的喜悅！·田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個個雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個個紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個胖娃娃，懶洋洋地躺在地上，秋天的作文《秋天的景色作文》。
果園里，又是一派不一樣的.景象!海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋果都躲在綠葉下，扒開綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應有盡有，十分豐富：紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。
·我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨特的方式。
啊！我愛秋天，我愛五彩繽紛的秋天，我愛碩果累累的秋天。
秋天的作文 篇3
我著迷于微雨中的秋景。
踏著已經濕潤的地磚，有時還會踩到被打濕的枯葉，我在這清涼的秋雨中漫步校園。風夾雜著雨珠撫著我的臉頰，又有幾片干枯的黃葉禁不住秋天的誘惑，從已經蕭疏的高大樹木的樹冠上飛下，在我面前打著旋兒落地。那些樹更高、更瘦了。
不知不覺，走到了一個不起眼的角落里。那條細細的小道我好像從來沒有走過。賞著遠處的紅黃綠的交錯，一沒留神，便不知被誰輕輕拉了下小腿。是準？我回頭，身后卻空無一物。我向四處打量，終于在余光中覺察到了一抹綠色。那綠色談不上鮮亮，甚至頗有些殘敗的樣子。我忙定神一看，才終于看清了那個在秋雨中搖搖晃晃的身影。
那是一棵小小的、甚至稱不上“樹”的樹。它也就剛及我膝蓋高，兩條纖細如火柴棍一般的樹枝費力地支撐著身軀，傾斜著，仿佛隨時都會倒下。蹲下細數它的葉，也就只有十七八片的樣子，而且有兩片已經殘破不全，棕黃色從傷口處開始蔓延向整個葉面；有一片已經由內而外完全變成了不同程度的黃色的天下；還有一片像穿上了破舊的衣裙，四周已經枯朽，而中間的綠也顯得蒼白無力。就是這樣一個瘦小的身影，在秋雨中瑟瑟發抖，仿佛那為數不多的葉也要被晃下來了。
雨滴毫不留情地狠狠砸在葉子上，葉子劇烈地上下晃動，探在過道小徑里的'那兩片葉雖已殘破，卻也仍舊牢牢地堅持在那細細的枝干上，那羸弱的枝丫托著葉，在那一捧淺淺的灰塵之中定定的立著。風雨襲來，雖痛，雖冷，堅韌不拔。或許在三四年前，它還是一顆小小的種子，被春風送到了這里，便只依靠著這角落淺小的一捧土，生根，發芽，抽技，拼命地汲取那少得可憐的養分，以那小小的身軀抗住風吹雨打，才終于長到這般高度。
雨大了，我輕輕地走向教室。回頭，又見那個秋雨中的身影，它搖晃著，卻堅定地立在那里，那個柔弱而堅韌的身影，將深深銘記在我心頭。
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