[熱]觀察的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的觀察的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
![[熱]觀察的作文](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
觀察的作文 篇1
我從三味菜園里捉了三只螞蚱來(lái)。
有一只彈跳力很強(qiáng),當(dāng)我在給他們換菜葉的時(shí)候,它跑了。我立刻去抓它,可它跳來(lái)跳去的讓我眼花繚亂。最終,它成功地逃走了,我只能感嘆,我連螞蚱的速度都不如!
另外兩只螞蚱好像不象逃走的哪一只那么不開(kāi)心,它們粘在一起。公螞蚱想,它跑了也好,我也少了一個(gè)情敵。
這兩只螞蚱頭上有兩根小小的“胡須”,頂端還有一個(gè)小點(diǎn),時(shí)不時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像在接收信號(hào)一樣。“胡須”下面是兩粒黑色的小球,那就是它們的眼睛。螞蚱的眼睛與我們一樣,似乎也不是復(fù)眼。它的胸部很肥大,它強(qiáng)壯的前肢就長(zhǎng)在這里。它有一個(gè)三角形的`腹部,這里長(zhǎng)著一對(duì)同樣強(qiáng)有力的后肢。它的前后肢只要一發(fā)力,身體就可以騰空而起,跳到另一個(gè)地方。
這兩只螞蚱應(yīng)該是一公一母,它們每天都吃得飽飽的,無(wú)憂無(wú)慮地生活在我給它們創(chuàng)造的小世界里。我喜歡螞蚱。
觀察的作文 篇2
我常聽(tīng)大人說(shuō),扁豆的蔓兒都是向右繞著爬的,這是真的嗎?我不太相信,于是,決定自己動(dòng)手做一做。
春天,我在院子里的圍墻上種下了扁豆。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥土裂開(kāi)了,扁豆長(zhǎng)出了小蔓兒,于是,我找了根竹竿,把竹竿立在旁邊。我特意把扁豆的蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。
第二天,天剛亮,我就起床了,跑去一看,我發(fā)現(xiàn),扁豆的蔓兒竟然繞著纏到右邊了!我很好奇,它是怎么從左邊繞到右邊的呢?
星期天,我又把扁豆的蔓兒從左邊繞到竹竿上。我仔細(xì)地盯著扁豆的蔓兒,還用紅色的水彩筆在竹竿上做了個(gè)記號(hào),過(guò)了半個(gè)小時(shí),扁豆開(kāi)始離開(kāi)了記號(hào),慢慢地向右移動(dòng)。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),扁豆的'蔓兒離紅色的記號(hào)更遠(yuǎn)了。我還注意到,每個(gè)半小時(shí)左右,扁豆的蔓兒又從左邊轉(zhuǎn)到右邊繞著纏上去了。
我終于相信扁豆的蔓兒是從左向右繞著爬的了。
觀察的作文 篇3
我的家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的的生日禮物,我的可喜歡它啦!
仙人掌剛買回來(lái)時(shí),我的非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我的說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我的才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我的不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。
據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我的決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我的原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我的心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我的.終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”。
看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我的以后一定要多研究研究!
觀察的作文 篇4
有一天,老師布置了一項(xiàng)有趣的觀察作業(yè),是要在觀察后寫(xiě)一篇名為‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’的作文。
回到家里,我吃完晚飯,我就開(kāi)始想:觀察什么好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前,它們站在那一動(dòng)不動(dòng),我想它們一定是餓了,于是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動(dòng)了起來(lái),把飯粒搬了起來(lái),朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發(fā)現(xiàn)只有兩只螞蟻在搬,它們的力氣怎么這么大呢?
為了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來(lái)查百度,還特意查了螞蟻的分解圖后才明白了是怎么回事。原來(lái),螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當(dāng)于一臺(tái)臺(tái)微型的起重機(jī),而且比起重機(jī)的`功率更好。比起起重機(jī),螞蟻不用消耗能源,而起重機(jī)要。現(xiàn)在科學(xué)家正在制造一種類似的‘人造肌肉發(fā)電機(jī)’呢!
原來(lái)螞蟻的力氣這么大是因?yàn)檫@些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發(fā)現(xiàn)’!
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