讀書的作文【優秀8篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的讀書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
第一次讀書的時候，是在幼兒園。那時候，我只看書上的圖畫，有文字，但也不知道怎么讀，更不知道什么讀書法。
在上小學四年級的時候，通過父親和老師的指點，我也有了自己的'讀書法——“詳略讀書法”：先大概地略讀一下文章，從而得知它的大概內容，接下來再詳細地閱讀全文。
“詳略讀書法”對我的幫助很大，讓我掌握了很多的知識，讀到了很多有趣的故事。就拿數學課來說吧。這個星期我們數學課所學的是“分數”。分數，雖然在三年級學過一些，但是現在一點也想不起來了。為了把這個單元的知識點學到最佳，我使用了我的“詳略讀書法”進行預習。
這是我第一次使用“詳略讀書法”預習數學。預習效果完全超出了我的想象，有了這個方法，再加上老師的講解，好比是“錦上添花”，讓我對這個單元的學習理解十分輕松，我的學習更上了一層樓。
自從我掌握了“詳略讀書法”后，不僅讓我在學習上有了進步，它還讓我的知識面得到了拓展延伸。
雖然“詳略讀書法”對我的幫助很大，但是隨著年紀的逐年升高，我還需要摸索出更好的讀書方法，學的好，理解的更深！
讀書的作文 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”。這些俗話說的并非無道理。讀了很多少書，肚子里就有“貨”了，自然寫起文章來，文章就會更加地細膩，而不是更多的粗糙。
書有好有壞，“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談�！弊x了一本好書可以從中學到許許多多有用的知識，還可以懂得做人的道理。反之不好的書則會往不好的書則會往不好的`方向的帶，漸漸地好人也變成了壞人......
讀書也是有選擇的，我認為適合我們年齡段適合度散文，詩歌與勵志的故事，而那些較長的名著，最好少看，因為那些厚厚的書，我們大多數是走馬看花地讀一遍，看完了都不知道寫的是什么內容，或者因為內容太深而無法理解，導致了不想讀。
既然讀書成為我們的生活方式，我們就應當多讀書，把書當做“食物”來“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應舉辦讀書交流和圖書交換會。
既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進一步的的了解，而且還可以使你增加閱讀量，增進友情，真是一舉多得啊......
反正不管你現在是什么情況都不能忘記讀書，因為書是人類永遠的朋友！
讀書的作文 篇3
詩言：“自是花中第一流，何須淺碧深紅色�！睂τ诟鞣N詩詞典故信手拈來，舉手投足間流露出君子之風的武亦姝而言，冠軍絕非偶然。多年以來對于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲備量，也印證了這樣一句話：腹有詩書氣自華。
學樂可以怡情，學禮可以修身，學史可以辯古今，學詩可以修身。古往今來無數先賢大家均在讀書中有所得，從而在歷史上有所成就。讀書可以由內而外地改變一個人的氣質，當人的思想達到一定深度，內在的修養就從談吐，行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質，這是內在修養的自然流露。即便沒有成為冠軍，她也已經在涵養方面成為了成功者。
詩書的光華不僅滋養了武亦姝，也滋養了從古至今不少名人。
張愛玲出生于沒落貴族，從小受到父親感染，常到書房中偷偷看書，一坐就是一整天。她對于人物有自己獨特的看法，看完《紅樓夢》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢》，身為文人的'父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中，張愛玲看到了人性的真實淡漠，身為女性的她對社會有著不同常人的洞晰透徹，她的筆下，女性的生活是悲慘無奈的，沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠，旁若無人地綻出生命是最美的姿態，詩書文章不斷為她提供養料。
張愛玲的文章喚醒了一批中國女性，而武亦姝的獲冠也激勵了許多人學好詩詞的決心。
自《中國詩詞大會》播出以來，全國上下學習武亦姝的風潮漸盛，孩子們牙牙學習背詩的情景，讓人不禁對未來充滿希望。
猶記埃及神廟上醒目的“到此一游”字樣，日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的，但身為中國人，同樣會感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養，中國人素質的提升，需要閱讀量的提升。
中國是詩歌的國度，在金風裊裊的江畔，我們會想起“大江東去浪淘盡”的豪情，在默默無聲息的荷塘邊，我們會想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨一無二的君子氣質、賦予了武亦姝舞臺上精彩的表現。
一個人的內在修養鑄就了一個人的品質，武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華，內心修養強大，自然會有所成功。
讀書的作文 篇4
“書籍人類進步的階梯”這句話說得一點也沒錯，只有讀書，才能獲得成功與快樂的秘訣。
我從小就一個喜歡看書的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經》，都有我的足跡，里面那一個個生動有趣的人物，曲折精彩的場面我都十分喜歡，我時時刻刻在吮吸著書籍里的知識。
在《丑小鴨》里，我好像變成了那只丑小鴨，面對雞、鴨們的'諷刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一個溫暖的春天，“我”變成了一只純潔美麗的天鵝，這時候“我”才明白了外表并不最重要的。這個故事也讓愛美的我懂得了，外在的美并不重要，關鍵自己的內心，如果人的心靈純潔的，那她自然就最美的人，如果人的內心丑陋的，即使外表再美也沒有用!
在《假如給我三天光明》里，我對海倫·凱勒多么的敬佩又感動，一場突如其來的大病奪走了小海倫的視力和聽力，從此她的世界便一片寂靜的了，但她振作起來了，用手指“讀”著盲文，有時候手指都磨出了血泡，她用自己驚人的意志力讀了大學，我們正常人也未必都能做到，我應該要向她好好學習!
在《愛的教育》里，我認識到了愛的重要，只要有愛，這個世界就會和平，只要有愛，人民就會幸福，只要有愛，大家都會快樂!
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x一本好書，領會其中的奧秘，就自然會獲得成功的秘訣，享受無限的快樂!
讀書的作文 篇5
書給給了我智慧和知識，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里，放著一個大書柜，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時，父母親問我要什么禮物，我都會脫口而出，“書，送我喜歡的書�！弊x書的時候我會沉浸其中。
讀書能讓我成為一個博學多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個問題，中國古代的四大發明是什么。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發明分別是：造紙術�；鹚�。指南針�；钭钟∷�。當我響亮的'回答出后，老師問我你是怎么知道的。我回答道：我是從書中了解的。老師最后說：好好讀書很有有益的。
讀書不僅能增長知識，對我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優秀作文大全，寫起作文以來也輕松了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發。
“書是知識的海洋”。書里五彩斑斕的世界吸引我們走近他，親近他。
讀書的作文 篇6
大家都說：“讀萬卷書，行萬里路”這話說的太好了。書，不但是我們的良師益友，更是我們知識的源泉。讀得好，冒出的.是清涼可口的清泉，讀不好，冒出的是被污染的臟水。
書像一名好友，隨時都可以向他傾述你煩惱，書更像一盞閃著溫柔光芒的燈，指引我們從黑暗走光明。
從古至今，有哪位為人不愛讀書的。古有鑿壁借光的匡衡、忍辱苦讀的陳平、棄佛從文的陸羽，現代沈雁冰，蕭紅，等等。
就說魯迅先生的故事吧。
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
看完了這個故事你們作何感想，總之，讀書，讀一本好書，收獲更多的知識，別忘了周恩來總理曾經說過的，“為中華之崛起而讀書”，我們不但是一名少先隊員，更是祖國未來的希望！
讀書的作文 篇7
小時候,爸爸為了使我長大后熱愛讀書,對我說“書中自有千鐘黍、書中自有黃金屋”。那時的我覺得爸爸在騙我,書里怎么可能有黃金做的屋子呢?一定是爸爸搞錯了,這個以為爸爸在開玩笑的念頭在我看的第一本文字書時,終于打消了。當我看完第一頁時,就被它所征服,所吸引,我覺得這本書中字里行間都有著一股神奇的魔法把我帶入書中,我被它所迷住了。
從那開始,我就開始讀起了我這個“朋友”。他有時把我帶入丑小鴨的世界里,和我一起為丑小鴨變成白天鵝而開心,有時他又把我帶入那個圣誕夜的前夕,和我一起為賣火柴的'小姑娘的命運而感到悲傷……我們一起經歷了瑪雅人的文明,欣賞了地球上的美景,他和我一起穿越雅魯藏布大峽谷,和我一起看這大千世界……
讀書,慢慢的竟成了我的一種習慣,我覺得爸爸說的真對,書中的財富和黃金一樣價值連城。我每天都要讀書,一天不讀書,就覺得生活少了些趣味。
讀書破萬卷,下筆如有神。讀了這么多書,使我的作文水平有了很大的提高,所以書籍不但是益友也是良師,我很愛我這個可以陪伴我一生的朋友。
閱讀,是人生道路上的明燈,照亮人生路;閱讀,是一生的財富;閱讀,豐富自己的人生;閱讀;充實自己。
讓閱讀照亮每一個人的人生之路!
讀書的作文 篇8
偉大的詩人杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，就像有一把金鑰匙帶我打開了知識的大門。
書是進步的階梯，書是通向彼岸的船，書是心中的啟明星。但我覺著，書是我們的“長生果”。
我兩三歲的時候，每天夜里睡覺之前，總會聽爸爸媽媽給我讀的《格林童話》，《白雪公主》，《神話古詩》等，美妙故事伴我入眠。
到了五六歲，自己就看畫報，里面的圖話無彩斑斕，深深的吸引著我，我還可以自己變故詩。
等我上了小學，就可以借助拼音自己獨立看書了。我最喜歡看的書是《愛的教育》，因為它可以讓我感受到父母對我的愛。
隨著年齡的增加，我就讀上一些文學，科普，科幻的書了比如《城南舊事》，《中華上下五千年》，中國少兒教育》等
讀書提高了我的習作水平。有一次老師讓寫《我最敬佩的一個人》的時候，我開頭要寫的`時候，我就寫了：最令我敬佩的人有很多，比如：為人民服務的警察叔叔，教我們學習的老師，還有互相幫助的同學，但最令我敬佩的是清潔工。的到了老師的表揚，這就是我從書中學來的。
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言還正在鼓勵著我，可以激發我的讀書潛能。
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