我最敬佩的一個人作文(共7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我最敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個人作文1
說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。
馮老師個子高高的，留著長長的卷發，看上去又年輕又時尚。上課時要求十分嚴格，特別是她的目光，那是怎樣的目光呢？說她兇，的確有一點。
記得有一次，我班同學在數學課上大吵大鬧，數學老師告狀，其他科的老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴厲的'目光不止一次掃到每個同學的臉上。當馮老師看我時，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢？”
雖然馮老師沒有狠狠地批評我們，而我們在她那嚴厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。
馮老師嚴厲嗎？可你要是這么認為，那就大錯特錯了。有一次上公開課，我們班表現超好，發揮超常，收到了很多老師的好評，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎勵我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢？
有一次，我因為忙于去學唱歌，竟忘了造句，我不想承認，老師卻十拿九穩，看出我字寫得不好，給我一個下馬威，我頓時羞紅了臉，不得不服老師的厲害。
和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進教室，就覺得她是那樣可親可敬。
我最敬佩的一個人作文2
在生活中，我有許多敬佩的人如：勤勞的媽媽、認真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴。她長著一雙明亮而有神的大眼睛，她的眼角是翹得。其實她就是我們班的班長，她令我佩服的是她不但學習好每次都考100分而且他還很勤勞！下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧！
我記得有一次數學老師在黑板上出了20道題，讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了，于是下課我去找行嚴，“行嚴別寫了，下節課再寫吧！咱們玩去。”可是行嚴說：“不行，你們先去玩吧，我寫完了再去。”她說完又繼續低下頭聚精會神的寫。
過了一會我回到教室，看到行嚴寫完了，但是他又在復習語文。我再次跑過去又說：“行嚴你現在可以玩去了吧？”“不行，我在復習語文，一會要考試，難道你不復習嗎？”行嚴說。我心想：行嚴好認真啊！我真佩服他能有這種學習的勁頭！我也要向他學習。
我還記得二年級的時候，星期一今天本來是我的值日，可是我一到學校，行嚴就說：“希雨，我幫你做值日吧！”“不用了，我來吧！”我說。這時檢查衛生的.同學來了，檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長！要不是你今天我們得分就得不了滿分了！”我的話音剛落，行嚴就說：“不用謝，這是同學之間應該的！”我又心想：我一定要想行嚴學習！
這就是我身邊敬佩的人，你敬佩你身邊的誰呢？趕快告訴我吧！
我最敬佩的一個人作文3
說起我最敬佩的人，那她當然是我們班鼎鼎大名的宋晨曦啦！
她高高的個子，一頭烏黑的長發，那雙明亮的眼睛炯炯有神，鑲嵌在那張可愛的“瓜子臉”上，像是兩顆閃亮的寶石。漂亮極了！
宋晨曦是個樂于助人的好孩子。那天，全班寫作文，有幾個成績稍差的'同學寫不好，任老師三番五次地教導，但他們還是搞不清楚。放學了，宋晨曦看著那些因為沒完成作業而不能回家的好朋友，心里涌起一股同情之心，主動留下來幫助好伙伴們，這里講講，那里說說，一直到六點多才回家。
要知道，宋晨曦在我們班的作文可以算得上是精英中的精英啦！告訴你一個秘密：在她那個書包里，有一個精致漂亮的日記本，在日記本里，記載著她童年的一點一滴，翻翻看，像在看故事一樣。還有那次高新區舉行作文大賽，她不負眾望，獲得了二等獎。真令人佩服！
宋晨曦還是個不弄明白不認輸的人。記得那次，我與她一起做奧數題，因為她上次有事沒來，所以好多題都不清楚，我見她這樣，便將算題的過程講了一遍，可她仍然不懂。但她決不就此罷休，她將題想了又想，算了又算……終于，她知道了算題的主要公式和計算的方法。真是了不起！
正因為宋晨曦勤奮學習、刻苦鉆研，每次考試成績都名列前茅，同學們都羨慕得不得了！
辛尼加曾說過――我們的學習不只是在學校里，也在生活中。就像宋晨曦那樣不能只求課本上的知識，還需要平時的
積累。我要向她學習，學習她樂于助人、勤奮學習、刻苦鉆研的品質。
我最敬佩的一個人作文4
我最敬佩的一個人
我有一位表姐，她的長相不出眾，但是有一縷烏黑亮麗的頭發，在陽光的照耀下隨風起舞飄揚。
她很喜歡笑，笑起來時，眼睛與眉毛像一對雙胞胎姐妹似的，總愛粘在一起，兩只明亮的大眼睛就變成了彎彎的月牙。
她也很喜歡樂于助人。我跟表姐上街玩時，總會看見一些背彎彎的、直不起腰，柱著拐杖行走地老奶奶或者是老爺爺。“表妹！我們得去幫一幫她才行！”說完，沒等我反應過來，表姐極快的身影一閃而過。這位老奶奶正在過馬路，手里柱著拐杖，另一只手拎著裝滿菜的籃子。表姐叫我提籃子，她卻慢慢地扶著老奶奶過馬路，只見表姐臉上的`笑容就從心里涌現出來了。過完了馬路后，我把裝滿菜的籃子小心翼翼地還給了老奶奶，老奶奶夸贊我們時，表姐卻謙虛地回答：“不用謝，這是每一位小學生都應該做的事。”
表姐很喜歡畫畫，畫的景和物都比我畫得好看，而且描繪得栩栩如生、有模有樣。
我們常會比賽畫圓圈，看誰畫得好，我畫出來的是歪歪扭扭，說圓不像圓，說八角星不像八角星，說方形就更加不像了。可是，表姐畫的十分標準，如你看了準會贊美不絕的。
她喜歡練習書法，寫字姿勢十分標準，練書法時，她的兩只眼睛全神貫注地看著本子，專心致志地練習書法，可不像我一樣，一會兒看一看她寫到哪了，一會兒又看看鐘表，指針指到了哪個數字，一會兒又翻翻練書法的本子。所以，我的字根本就比不上她的字，寫起來像畫畫，左邊斜、右邊歪的。她的字雄健有力，一揮而就，有時似輕紗般飄逸，有時似巨龍般的矯健。
她是我最敬佩的人！
我最敬佩的一個人作文5
我們班有一個人，他那高高的鼻梁上架著一副眼鏡，雖然他的臉看起來十分文雅，可是他的身子又高又大，你知道他是誰嗎？他既是我最敬佩的人，也是我們班的“小博士”，他就是——劉宇淇。
劉宇淇的學習成績很好，幾乎每一次考試他都名列前茅。我和他成為好朋友不僅是因為他的成績非常好，還因為他樂于助人。有一次，我在家門口的公交車站等車，準備去上學。這時，劉宇淇恰好也來了，我們說說笑笑上了公共汽車，到了前面的'公共汽車站臺，一位老爺爺走上了公交車。
他滿頭白發，處著拐杖，背已經駝到了七十五度，實在是讓人看了有些心疼哪！老爺爺付了錢，掃視一遍，看看有沒有空余的座位，很可惜沒有空座，前面也沒有人主動讓座。我也沒有座位，這時老爺爺走到了劉宇淇的身邊，劉宇淇連忙站起來，對那位老爺爺說：“爺爺，您坐這兒吧。”一說完就，大家都夸他是個好孩子。老師也聽了這件事后對大家說：“大家都要向劉宇淇學習這種樂于助人的精神。”
他也很謙虛，在一次“知識競賽”，中他得了獎。別的同學幾乎要告訴每個人自己得了獎，而他卻不張揚。有一次，我對他說：“早呀，小博士。”“不敢當不敢當。”劉宇淇謙虛的說，“我可不是什么‘小博士’。”這句話可以看出他的謙虛——當別人夸他地時候也十分謙虛。
他是我的朋友，也是我的同學，還是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文6
一堂自習課上，同學們有的在打牌，有的在畫畫，有的在玩“三國殺”，他們都各自玩著自己喜歡的東西，只有小飛埋頭思考著數學試卷上的那道題。只見她一會兒托著腮幫，一會兒皺著眉頭，一遍一遍地重復著那道題目：“園林工人沿公路一側植樹，每隔6米種一棵，一共種了36棵。從第1棵到最后一棵的'距離有多遠？”她的眼睛不時閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈的爭吵，不時在草稿紙上寫著什么。突然，她眼睛一亮：“對了，老師不是說可以畫線段圖來幫助解題嗎？那我也試試。”說完，就一邊讀題，一邊在草稿紙上畫圖。過了一會兒，小飛便興奮地說：“啊，我會做了，不就是36×6=216（米）嗎？等等，以防萬一，我要先驗算一下。”沒過多久，小飛又愁眉苦臉的了。這時，她的好朋友小羅和小莉走過來，對她說：“小飛，別在那坐著了，來，我們來玩牌吧，三缺一呢！那道題我等等給答案你抄吧。”但小飛卻說：“不，我不能抄答案，光知道答案不知道解題方法，那是‘知其然，不知其所以然’，不是真正理解了知識，只有通過自己的思考解答出來，才是真正掌握了知識，才會學得更牢固，所以我一定要自己把它解答出來。”“哦，那算了，我們自己玩吧。”說完，她倆便走開了。小飛卻繼續苦思冥想。一刻鐘過去了……半小時過去了，小飛才輕輕吁了口氣：“啊，終于知道怎么做了，原來答案是210呀。”
小飛就是憑著做題這份一絲不茍、全神貫注的精神，成了我最敬佩的人。
我最敬佩的一個人作文7
我最敬佩的人是我爺爺，我爺爺雖然六十多歲了，但他的.身體非常健康，他長著一頭黑發，像一個老頑童一樣。而且爺爺每個冬天都會堅持冬泳，這讓我十分敬佩。
那一年冬天，我們去老家看望爺爺奶奶，順便在那里住一陣子。一天，我剛掀開被子，一股寒氣迎面撲來，我不由得重新鉆了回去。我想：好冷啊，不知道爺爺有沒有去冬泳，應該沒有吧？我穿好衣服，好奇地向河邊跑去了。
我裹著大棉襖，哆嗦著來到了河邊。爺爺居然早就來到河邊熱身了，而且只穿著一條游泳褲。我驚訝地問：“爺爺，你只穿這樣不冷嗎？”“怎么會呢，你看看你，裹得跟棉花糖似的。”雖然爺爺嘴上這么說，但是我看得出他上牙和下牙在打架。
熱身完畢，爺爺“撲通”一聲跳進水里，濺起了水花，噴到我的手上，真是冷極了。爺爺像一條魚一樣，在河里游來游去，速度可快了，有了一會兒，爺爺便起來了。
爺爺冷的嘴唇發紫，全身雞皮疙瘩都起來了，我摸了摸爺爺的手，簡直像冰塊一樣。我心疼地勸爺爺：“快回家吧，今天這么冷，就別游了。”但爺爺卻堅持說：“不，無論多冷，我都要游。”無論我怎么勸，爺爺都繼續堅持。
等我們回家時早已吃完早飯了。整整一個寒假，爺爺每天都堅持冬泳，我每天都隨著爺爺一起去，爺爺從來沒說過冷，從來沒有放棄過。
我很敬佩我的爺爺，他是那么頑強，是那么堅持不懈。
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