溫暖的作文3篇(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的作文 篇1
他問我：“好不好？這樣會使老人變的更加健康，成年人變得更加生機勃勃，小朋友們變得更加活潑可愛，大家不是都不用為生病發(fā)愁了嗎。我炒了一會兒。就這樣，每天運動過后，娃娃精神一直很飽滿，而吃過之后，胃里也一直很滿足!等等我啊，小謝。
寂靜在天地的蒼白中茲長，轉(zhuǎn)眼覆沒。
悄悄從臉頰邊，擷一抹潮濕的暖，在虛無的前方，勾畫出記憶的輪廓——
有可愛的小女孩，她踏風(fēng)雪而來，手中捏著著花花綠綠的糖紙，折出細小的花朵，那樣小心得安放在雪地之上，種下來自明年春天的芬芳，開出屬于自己的鮮艷。
不經(jīng)意間，想起了童年，還是愛吃糖的歲月，擁有一個人的`冬天。
村口邊那一樹的二喬木蘭，花開是燃燒的雪白，我踩著一深一淺的腳印，總愛去采冰涼的花瓣，然后碾平皺巴巴的五色糖紙，一點一點堆積起來，幸而只是孩子。摘了幾片便笑逐顏開，不去奢求更多。
于是捧著一紙花瓣，循著飯香回家，那里有等待我的父母，還有滿堂的溫暖，母親會將我的花瓣細心得放置于小罐中，盛少許雪水，便有暗香盈盈，深嗅則迷醉。
此去經(jīng)年，那飄忽的花香像一卷綢緞如縷，縛束著我歸去的心，牽扯一下，就會痛得撕心裂肺。
我甚至沒有膽量回想，執(zhí)著著在回憶里溺亡。
我總是想，等到流年里雪花開，我一定要回去看看。當(dāng)年種下的糖紙花，是否已經(jīng)開遍了荒野；當(dāng)年我伸手可以觸到的二喬木蘭，是否已經(jīng)滿樹花火；當(dāng)年窗欞間一掬花瓣之香，是否已經(jīng)被風(fēng)化成沙。
只是現(xiàn)在滿目皆白，我卻還是停在原地不進不退。有太多事放不下，牽絆著我。就像海子說：遠在遠方的風(fēng)比遠方更遠。
明明下的是同一片天空的雪，我卻依舊覺得很遙遠，很遙遠。
一個人，攜一段淺淺憂傷。佛說：落雪無聲、有聲，聲在心底；雪化無痕、有痕，痕在肌膚。我撣一撣衣袖，一霎清明。
抬眼間，眼簾映入一對顫巍巍的身影，在風(fēng)雪中格外引人側(cè)目，我眸光漸漸溫軟。目送著他們遠去：兩位頭發(fā)花白的老夫妻，互相攙扶著，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐卻是布滿溫柔與慈祥。他們看向?qū)Ψ降难凵穹置魇且环N天荒地老，恍若現(xiàn)在飄下的不是雪而是如縷的暖陽。
溫暖的作文 篇2
感動，是沮喪時一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵；感動，是難過時一個溫暖的擁抱；感動，是前進時有人替你遮風(fēng)擋雨。成長固然漫長，經(jīng)歷的事更加珍惜。在那一刻我感動了。
那是一個朦朧的清晨，東方剛泛出一道魚肚白。爸爸早已起床忙碌做家務(wù)，等會兒還要負責(zé)送我上學(xué)。不管是陽光明媚還是刮風(fēng)下雨，他都會準時送我去上學(xué)，從不間斷。
那天的天氣真的是“六月的天說變就變”，不一會兒，老天爺就大發(fā)雷霆，也不知道是何方神圣招惹了它，頓時怪風(fēng)四起，周圍的花草樹木宛若受了驚的小孩兒，天空中下起傾盆大雨，這雨下得又猛又急，來勢洶洶，讓我和爸爸有點招架不住。爸爸的.車在路上快速地行駛，而我的心情也好似“十五個吊桶打水七上八下”，無比慌亂。真是越急越亂，路前方竟然堵車了，爸爸見到此情此景，趕緊把車隨便停在一個地方，脫下那厚實的外套給我披上，然后，不管三七二十一地把我背在背上，不顧磅礴大雨的阻攔，飛速地向?qū)W校跑去。我當(dāng)時還一臉茫然，漸漸地我才緩過來，發(fā)現(xiàn)爸爸用他挺闊的后背為我撐起了天空，那時我才領(lǐng)悟到了父愛。
雨還在無情地下著，打濕了爸爸的頭發(fā)，頭發(fā)緊緊貼著頭皮，露出里面的幾根白發(fā)。在雨點的映襯下，爸爸頭上的白發(fā)顯得格外耀眼。我心里一酸，移開目光，卻看到爸爸的眼角不知何時也增添了幾道皺紋，整個人一瞬間都蒼老了幾歲。頓時一股暖流流遍了我全身，雨還在下，可我卻感覺不到冷。
不知有多少雨打在爸爸身上。那條路很長，頭頂樹葉上的水不時溜進我的后脖頸，濕冷濕冷的。而爸爸整件衣服都濕了，該是有多冷啊！可他卻一聲都不吭。那一刻，我感動了
溫暖的作文 篇3
燕子去了又來，桃花謝了又開，時光它匆匆走過，回憶卻還在遠處徘徊。去的盡管去，來的盡管來，我們的日子為何一去不復(fù)返？——題記
有些過往，甚至還來不及說一聲再見。
匆匆，匆匆，韶光逝去無影蹤。
少年啊少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看一身富貴懶察覺。靜靜地，悄悄地，甜中帶澀的淚珠竟在少年無憂無慮的面頰上滑落。陽光緩緩地潛入云端，灑向荊棘，也流入我的身心，汩汩暖流旋轉(zhuǎn)著蕩漾起來，溫暖了青春之旅。
匆匆，匆匆，時光絕塵去無聲。
少年默默地閉上了眼睛，一睜眼，卻望見疾逝的流光。此刻，時間在凝固，空氣在喘息。而少年卻似患得患失，游離著，不知何去何從。流光劃破天際，驚醒了黎明。
匆匆，匆匆，驀然回首皆惘然。
她笑起來，真的很好看。濃密的眉毛一彎一彎，眉頭上的皺紋連帶著變得可愛極了。爽朗的笑聲驅(qū)逐了所有的不愉快，攜著空氣一同歡樂起來。嘴角咧開的那刻，是我們最親密的互動，寬寬的眼鏡框下隱藏著一雙飽含笑意的眼睛。濃濃的愛，淺淺的笑，無不滲透著令人歡愉的溫暖。
冬日，寒風(fēng)。
厚厚的云層下凌冽的寒風(fēng)像無家可歸的流浪漢，四處地逃竄，完全迷失了方向。干燥的空氣中似乎隱藏著些許危機，蠢蠢欲動。“醒醒沒，醒醒沒！”一個熟悉而又極其醒神的聲音傳入正在熟睡中的少年耳朵中，他們強撐起惺忪的睡眼，瞇著眼睛瞥了一下那個身影。啊，果然是她，物理的噩夢又要來了。“組長都過來領(lǐng)一下試卷，看你們考的成績，都看看！”她用極其嚴厲的語氣斥責(zé)著。我前腳剛要踏出教室，突然一聲呼喊呵住了我。我愣了一下，渾身忍不住地發(fā)抖，臉頰微微抽搐，埋著頭轉(zhuǎn)過身，踏著千斤般沉重的腳步走向她。我知道我最恐懼這一刻終究還是來臨了，可我依然沒有面對的勇氣。“你看看，你怎么考成這個樣子，你也應(yīng)該自覺一點，哪里不會，給我講講！”我緊緊地握住被手心的汗浸濕的卷子，聲音哽咽著緩緩?fù)鲁鲆淮贿B貫的字語，她沒有過多地指責(zé)我，很快便讓我回去。我極力地掩飾住奪眶而出的淚水，此刻我能感覺到她一定對我充滿了失望，而我自己也對自己非常失望。回想她那焦急而又無奈的神情，我的眼神里面多了幾分堅定。
自那以后，我會在每次挫折之后奮力追趕，她用她的光和熱使我懂得了許多，這種力量，是最珍貴的，絕無僅有的.。在我取得小小的成果之后，我看到了她滿意的微笑，那個微笑，真的很溫暖，很好看。
匆匆，匆匆，歷盡千帆終別離。
我在漫天星辰的光輝交替下，抬頭望見青春的遠方。或許我可以用另一種心情，去坦然面對歲月的流逝。茫茫的黑夜里，明亮的教室中，十六歲的我們正悄無聲息地“密謀”著一場驚喜。我們用歡樂用真情送別我們敬愛的物理老師。燈光熄滅，全班同學(xué)起立，班長獻花，一起吶喊：“孫老師，謝謝您，我們愛您！”這發(fā)自肺腑的真情流露，感染了在場的每一個人。我們心中那個颯颯的“女強人”竟也會流淚，抽噎聲緩緩流過空氣，她努力微笑，背過身去，在黑板上留下最后的八個字“生命自覺，精準發(fā)力。”最后一課就在全體同學(xué)的鞠躬下悄然落幕了。都說，離別，是為了更好的重逢。不管未來是否相遇，我們都會目視前方，在心里珍藏這段寶貴的青春年華。她給我留下的所有，都會成為我青春之旅上的暖陽，照亮著我，溫暖著我，一路伴我前行。
我追隨著暖陽飛入云端，望見她那笑意盈盈的眼眸，我的嘴角也不自覺的微微上揚。她那溫暖治愈的笑容將永久停駐在我青春的遠方，溫暖我的旅程。
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