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水果的作文

時(shí)間：2024-12-21 08:41:53 水果

水果的作文3篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的水果的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水果的作文3篇[優(yōu)選]

水果的作文篇1

　　我喜愛的水果有葡萄、蘋果、桃和梨，但我最喜愛的還是火龍果。

　　火龍果看起來(lái)還真像一團(tuán)火球。火龍果因其外表肉質(zhì)鱗片似蛟龍外鱗而得名。它光潔而巨大的花朵綻放時(shí)，飄香四溢，盆栽觀賞使人有吉祥感，所以也稱“吉祥果”。

　　火龍果還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：1、火龍果中花青素較高。它具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用。2、火龍果中富含一般蔬菜中較少有的植物性白蛋白，白蛋白對(duì)胃壁還有保護(hù)作用。3、火龍果富含維生素，具有美白皮膚的作用。4、火龍果是一種低能量，高纖維的'水果，水溶性善食纖維含量非常豐富，因此具有減肥、降低膽固醇、潤(rùn)腸、預(yù)防大腸癌等功效。5、火龍果中含鐵元素比一般水果要高。6、火龍果中芝麻狀的種子有促進(jìn)胃腸消化的功能。7、火龍果果實(shí)和莖的汁對(duì)腫瘤的生長(zhǎng)、病毒感染及免疫力反應(yīng)抑制等病癥表現(xiàn)出積極的作用。

　　這就是我最喜愛的火龍果。

水果的作文篇2

　　鈴聲一停，盧老師健步走上講臺(tái)，用嚴(yán)肅的目光，掃視著全班，一秒、兩秒……教室里靜得出奇，大家都“正襟危坐”生怕被罵，終于，潘佳浩用沙啞的聲音對(duì)盧老師說(shuō)道：“盧老師，我們可以做水果拼盤了嗎？”盧老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看盧老師點(diǎn)了頭，全班一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛開動(dòng)。

　　開做了，我先想了想用蘋果可以做什么，突然，穿著橙色衣裳趴在座子上四腳分開的張?zhí)煊罱o了我一個(gè)啟發(fā)，我可以做一只螃蟹呀！有了一個(gè)明確的.目標(biāo)我就又開動(dòng)手了。我先在自己的書本上畫了一個(gè)草圖，按圖來(lái)做。但現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍，我?guī)状稳洋π返拇髪A子做好，但每次都失敗了，可我并沒有放棄，經(jīng)過七七四十九遍我終于做好了。但困難還沒有結(jié)束，因?yàn)槲野汛蟛糠值奶O果都花在夾子上，螃蟹的身體和腿正面臨著失去的“危險(xiǎn)”正當(dāng)這是受大家擁戴的班長(zhǎng)———路涵伸出了援手，送給了我一個(gè)蘋果還說(shuō)：“努力做，我相信你你不會(huì)讓我失望！”聽了這句話我更有信心了。終于，有心不負(fù)苦心人螃蟹的每個(gè)部分都切好了，就差最后的擺盤，我小心翼翼的將這一塊塊“心血”放入盤中拼好了一只螃蟹，但只要站起來(lái)看就覺得它難看到了極點(diǎn)，所以只能重拼，不好看在重拼，但時(shí)間不等人，我只好端著他給老師是拍。其實(shí)我心里覺得這個(gè)水果拼盤不錯(cuò)的，但我的想法完全錯(cuò)了，如果你看了別人的，一定會(huì)覺得我這個(gè)是世界上最丑的。

　　雖然，時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼之間就下課了，但這節(jié)課的一分一秒我都會(huì)記在心里，這就是我最難忘的水果拼盤。