快樂(lè)兒童節(jié)作文（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是世界兒童最快樂(lè)的一天。這一天，我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮，開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。
大幕徐徐拉開(kāi)，首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的`小同學(xué)們，他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩：有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中，我最喜歡的是五三班表演的英文街舞，同學(xué)們扭動(dòng)著身子，旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型，引起同學(xué)們的陣陣吶喊，我也情不自禁地為他們鼓掌。
接下來(lái)就輪到我們班了，我緊張的要命，懷里像揣了只小兔子，上蹦下跳。走到舞臺(tái)上，無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈，齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙，臉紅了。“啪，啪，啪”，那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信，和大家一起把節(jié)目一直演完，自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘，我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。
今天我們過(guò)得真快樂(lè)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的`第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3
“好了，點(diǎn)上紅點(diǎn)，我們就要向快樂(lè)出發(fā)了！”我的媽媽在我的眉心點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)，然后和爸爸一人牽一只我的手，準(zhǔn)備正式去過(guò)我來(lái)到這個(gè)世界上的第九個(gè)六一兒童節(jié)了。
聽(tīng)我的爸爸說(shuō)，今年的六一兒童節(jié)，媽媽要帶我去一個(gè)她小時(shí)候過(guò)六一兒童節(jié)的地方，還沒(méi)到達(dá)目的地的我，一邊想那里有什么好吃的，一邊想那里有什么好玩的，壓根就沒(méi)有想到媽媽會(huì)帶我來(lái)到外公的李子園里。
我們到李子園的時(shí)候，外公已經(jīng)戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個(gè)“歡迎小公主到來(lái)”的動(dòng)作，我們這一個(gè)六一兒童節(jié)的摘李子活動(dòng)也就正式開(kāi)始了。媽媽遞給我一個(gè)籃子，一邊給我說(shuō)她小時(shí)候六一兒童節(jié)如何在外公的幫助下摘李子，一邊幫我摘著李子，摘了兩個(gè)之后，又把籃子挎回她的手上，示意我可以爬到樹(shù)上去摘李子。
從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)樹(shù)的我，對(duì)媽媽這一提議，感到既震驚，又好奇，一臉都是“我真的可以爬樹(shù)嗎？”的表情，爸爸突然從一旁蹭到我的身邊，把他手里的籃子放在地上，給我示意起如何爬樹(shù)來(lái)。
爸爸的個(gè)子不高，但還是比我高多了，爸爸輕松就能爬上去的樹(shù)，我也能嗎？因?yàn)槭橇粌和?jié)，是我們兒童的節(jié)日，我的'心情也格外激動(dòng)一些，我猶豫了一下，還是挽起衣袖，抱住了一棵李子樹(shù)，學(xué)著爸爸的動(dòng)作開(kāi)始往上爬。
在我快爬到夠得著大紅李子的時(shí)候，我的爸爸媽媽在一旁直夸我：“好樣的！我的寶貝好樣的！”讓我第一次覺(jué)出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂(lè)，也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)，之所以快樂(lè)，都是因?yàn)樽詈笪艺娴膲蛑舜蠹t李子，甚至還摘了滿滿一籃筐的李子，送給了為我打開(kāi)新世界大門的外公！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng)，而這次活動(dòng)的項(xiàng)目很少就只有兩個(gè)活動(dòng)，它們是雙人過(guò)河和齊心運(yùn)球這倆個(gè)項(xiàng)目，而我參加的是齊心運(yùn)球。
比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上，在9點(diǎn)鐘左右我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng)，那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿了人，只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的，我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河，我們把路當(dāng)成河，把從教室里拿來(lái)的泡沫當(dāng)成橋，接著就是分成30米的.距離，我們要移動(dòng)著泡沫然后一步一步地走到對(duì)面這樣才算成功，非常地簡(jiǎn)單，但在比賽的過(guò)程中，同學(xué)們都會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的動(dòng)作，而導(dǎo)致速度變慢，雖然我們還是沒(méi)有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開(kāi)心。
接著就是齊心運(yùn)球了，這個(gè)規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球，不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續(xù)。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊(duì)，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色，只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了，我拿好了球，把它放在胸前，接著就跑了起來(lái)，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續(xù)跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè)的，雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興，快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的`蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話！我們終于來(lái)到了山頂，這里的風(fēng)景真美啊！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，小學(xué)二年級(jí)作文《快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)》。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇6
前奏
“明天是兒童節(jié)，所以，大家可以把帶來(lái)的裝飾物品自己來(lái)裝飾教室，給大家兩節(jié)課的時(shí)間，好，開(kāi)始吧。”老師一說(shuō)完，大家就興奮開(kāi)了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會(huì)兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂(lè)兒童節(jié)”，教室里忽然炸開(kāi)了鍋，老師回頭說(shuō)道：“現(xiàn)在請(qǐng)大家在黑板上畫畫，想畫什么，就畫什么，開(kāi)始吧。”大家轟的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的花，還有的竟然在畫飛機(jī)！大家激動(dòng)地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個(gè)人臉上都綻放著笑容。
高潮
終于等來(lái)了兒童節(jié)，學(xué)校安排了游園活動(dòng)，同學(xué)們各個(gè)磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動(dòng)，叫做“頂上功夫”，規(guī)則是從對(duì)面的桌子上那一個(gè)杯子，放到頭上，頂著跨過(guò)，一共有五根凳子，跨過(guò)一個(gè)算2分，全跨過(guò)10分。然后開(kāi)始了，第一組的`人先走，走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩(wěn)定，再穿過(guò)。哇！我竟然沒(méi)掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡，我已經(jīng)10分了，接著我又出去體驗(yàn)其他班的游戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后讓桌子走3圈，再走個(gè)“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的游戲，獲得了89分，我真開(kāi)心！
尾聲
到了中午，就意味著要回家了，這時(shí)候我真覺(jué)得在家里一個(gè)人玩還不如在學(xué)校里和同學(xué)們玩痛快。
再見(jiàn)！快樂(lè)的兒童節(jié)，再見(jiàn)！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)快要到了,不但學(xué)校組織有活動(dòng),連孩子們最愛(ài)去的少年宮也不落后。在這里,第十二屆游戲節(jié)也開(kāi)幕了.
整個(gè)廣場(chǎng)和路邊都擺滿了游戲攤位,少年宮成了歡樂(lè)的海洋.游戲節(jié)的活動(dòng)十分豐富,它的形式和動(dòng)漫節(jié)的一樣,我們每人領(lǐng)了一張游戲卡,可以玩十種游戲,只要把這十種游戲全部玩一遍,蓋上活動(dòng)章,就可以得到一份精美的禮品。我第一個(gè)玩的游戲名字叫吸紙牌，它的游戲規(guī)則是：拿一根吸管把紙牌吸到隔50厘米的卡紙上，兩分鐘吸十張就算過(guò)關(guān)。由于小朋友太多，我們每組有四個(gè)小朋友同時(shí)進(jìn)行比賽。我在旁邊觀察了一下別人是怎么玩得，感覺(jué)很輕松就能完成。不一會(huì)輪到我了，我滿不在乎地走到桌子前面，拿起一根吸管對(duì)準(zhǔn)紙牌吸，紙牌不聽(tīng)我指喚吸不起來(lái)，我再用勁吸，它還是不起來(lái)，我急了，有這么難么？我趕緊仔細(xì)地觀察旁邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了小竅門，我深吸一大口氣，用嘴巴對(duì)上吸管的一頭，再把吸管的.一頭緊貼紙牌的中心，用力一吸，不到5秒紙牌就被我吸走了，看來(lái)干什么都不能眼高手低，要?jiǎng)幽X筋。趁著高興勁，十張紙牌一分鐘就被我搞定了，小朋友們都為我鼓掌。下來(lái)我又去玩了爭(zhēng)做小歌手的比賽，體驗(yàn)了當(dāng)明星的滋味，興奮極了！接下來(lái)我又去玩了投沙包、小貓釣魚(yú)、打怪獸的游戲......
時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)活動(dòng)時(shí)間就快要結(jié)束了，我愛(ài)這快樂(lè)的六一！
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
早晨，我邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了教室里，發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球，同學(xué)們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時(shí)老師來(lái)了，他讓我們馬上坐回位置上，等了一下。老師拿出了一張張紅紙條，原來(lái)這是——游園卡。
后來(lái)老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容，講完后，我們的同學(xué)便迫不及待沖出了教室，各自去找自己感興趣的活動(dòng)。
而我和自己要好的同學(xué)一去玩了，第一站我來(lái)到了“快樂(lè)彈珠”，我先看了看其他同學(xué)是怎么玩的，并暗中做好準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)，終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的.乒乓球，往下一砸，往上一彈，結(jié)果沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)我調(diào)整了一下角度，終于被彈進(jìn)去了，并且連進(jìn)三個(gè)，得了個(gè)4分······
活動(dòng)終于玩完了，我回教室領(lǐng)到了豐富的獎(jiǎng)品······
今天過(guò)的真快樂(lè)，真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇9
“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。
為了活動(dòng)能進(jìn)行，家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉！家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的.語(yǔ)言，為了孩子，做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物，那就是“愛(ài)”，我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福！
我為家長(zhǎng)們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！
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