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    奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2024-12-20 08:16:40 奉獻(xiàn)

    奉獻(xiàn)的作文[常用7篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    奉獻(xiàn)的作文[常用7篇]

    奉獻(xiàn)的作文 篇1

      《快樂(lè)王子》中的王子全身是寶,但為了解救勞苦大眾,他把劍柄上的紅寶石給了瘦弱多病的婦人。把兩只眼睛分別給了勤奮的年輕人和賣(mài)火柴的小女孩,把全身的貼金送給那些窮人,而自己竟爆裂身死。

      王子是想死嗎?如果不是,為什么把知己身上的`所有東西送給別人,而使知己爆裂身死呢?有很多人會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)橥踝由怠F鋵?shí)并不是這樣的,王子把知己身上的東西,送給那些比他更需要這一切的人,他為了救助別人,連自己最珍貴的生命也奉獻(xiàn)出去了,難道這樣做有錯(cuò)嗎?可能對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是吧!

      但至少楊大蘭覺(jué)得不是。楊大蘭,是湖南省宜昌市技江縣枝花信用社炊事員,她看到兩名歹徒揪門(mén)扭鎖,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首連扎十七,光榮獻(xiàn)身!事后被全國(guó)農(nóng)行系統(tǒng)授予多融衛(wèi)士的光榮稱(chēng)號(hào),追認(rèn)為烈士。許多人稱(chēng)贊楊大蘭,這們年僅18歲的女青年度過(guò)了轟轟烈烈的一生,是當(dāng)代青年的楷模。

      但對(duì)于楊大蘭的奉獻(xiàn),更多的人認(rèn)為楊大蘭不值了,參加工作才8個(gè)月,拿工資還不到時(shí)一千無(wú),但為信用社集體別喂豬各菜創(chuàng)收就達(dá)兩千元,這就已很不值了,而金庫(kù)又不是炊事負(fù)管,歹徒搶金庫(kù),躲躲就是啦!

      唉,可悲啊!為了大眾,無(wú)辜的獻(xiàn)上了一條生命,換來(lái)的則是更多的不理解。

      如果人們只知道索取,而無(wú)人去奉獻(xiàn),那么世界將會(huì)變成怎么樣。相信無(wú)人喜歡生活在冷漠無(wú)情,到處橫走肉的世界里。

      你要知道,索取是渺小的,可恥的,并無(wú)幸福與快樂(lè)而言,而奉獻(xiàn),則是偉大的,快樂(lè)的,幸福的。愿我們擁有一個(gè)奉獻(xiàn)的人生。

    奉獻(xiàn)的作文 篇2

      今天是個(gè)特殊的日子,我因?yàn)閰⒓恿藧?ài)心拍賣(mài)會(huì),而有幸和我班其他參加愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)的十名同學(xué)到少年宮去探望愛(ài)心拍賣(mài)會(huì)的捐助對(duì)象—王辰羽同學(xué)。

      王辰羽是個(gè)多才多藝的小男孩,因父母離異和爺爺生活在一起。他不幸患了腦瘤,需要?jiǎng)邮中g(shù)。這個(gè)本來(lái)就比較困難的家庭,根本就沒(méi)有能力支付手術(shù)費(fèi)。立山區(qū)團(tuán)委知道了以后,組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)。由于得到了大家的捐助,王辰羽同學(xué)做了手術(shù)。今天早晨,陳老師把要去看望王辰羽的.這個(gè)消息告訴我們時(shí),我非常激動(dòng),心里不住地想:他長(zhǎng)得什么樣呢?他的身體恢復(fù)得怎么樣了?陳老師告訴我們說(shuō),王辰羽的手術(shù)很成功,他雖然沒(méi)完全康復(fù),但已經(jīng)能夠做正常運(yùn)動(dòng)了。我更想馬上就見(jiàn)到他了。大約十點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們帶著同學(xué)準(zhǔn)備的一盒星星、十一張畫(huà)、一套運(yùn)動(dòng)服、一雙旅游鞋、一些學(xué)習(xí)用具和全班同學(xué)的六十七份祝福出發(fā)了。到了少年宮,有一位叔叔把我們帶到了一間屋子里。我們的眼睛都集中到一個(gè)帶著眼鏡、白白凈凈的小男孩上。大家紛紛議論“他應(yīng)該就是王辰羽吧。”我想,王辰羽做了腦瘤手術(shù),頭上一定有疤痕。于是,我仔細(xì)觀察他的頭部,一看嚇了一跳,他的頭發(fā)里竟有一大塊疤痕,我覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的小男孩,有和病魔作斗爭(zhēng)的勇氣。他見(jiàn)到了我們,高興地跟我們打招呼:“同學(xué)們好!”我們和他問(wèn)過(guò)好后,把我們帶的禮物送給了他,他感激得一個(gè)勁兒說(shuō)謝謝。然后,我們又詢(xún)問(wèn)了他的身體狀況,大家又觀看了王辰羽的乒乓球訓(xùn)練。時(shí)間過(guò)得真快呀,到了該走的時(shí)間了,我們依依不舍地和他告別。在回來(lái)的路上,我不禁想起了爸爸曾經(jīng)教過(guò)我的一首歌,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,正像歌里面唱的那樣“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……死神也望而卻步……”是呀,奉獻(xiàn)能挽救一個(gè)幼小的生命,也能使我們的社會(huì)少一些痛苦,多一些快樂(lè)。

      我們?nèi)巳硕家蛏鐣?huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,世界將變成美好的人間。同時(shí)我衷心祝福王辰羽早日恢復(fù)健康。

    奉獻(xiàn)的作文 篇3

      詩(shī)人洛夫曾說(shuō)過(guò):“母親,我舉目,您是皓皓明月;我垂首,您是莽莽大地;我展翅,您送我萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng);我跨步,您引我向大路”是啊!母親是我們的生命,母親是蹣跚學(xué)步的扶桿,是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師,是燈下密縫的暖衣,是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒(méi)有結(jié)尾的掌聲和淚滴。

      母親,是您給予了我學(xué)習(xí)上的無(wú)限動(dòng)力。記得三年級(jí)期末考試的前幾次測(cè)試中,我的成績(jī)總不理想,這段時(shí)間里總悶悶不樂(lè),深深陷入困惑之中。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天情緒低落,整日茶不思、飯不想。便主動(dòng)找我談心語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“漫長(zhǎng)的人生路上,怎能不遇到一些挫折呢?遇到挫折我們不能退縮,要勇敢地去面對(duì)它,去克服它、戰(zhàn)勝它。媽媽相信你一定會(huì)成功的,成功是屬于你的。”在媽媽的教導(dǎo)下,我不在憂(yōu)愁,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、復(fù)習(xí),我在期末考試中數(shù)學(xué)終于得了滿(mǎn)分。

      母親,是您教會(huì)了我做人的真諦。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)是一本有字的書(shū),而做人明理就好比一本無(wú)字的天書(shū),你要多體驗(yàn)生活,多學(xué)一些真、善、美,遠(yuǎn)離假、丑、惡。”那是一個(gè)晴朗的下午,媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服,商場(chǎng)里的每個(gè)柜臺(tái)前到擠滿(mǎn)了人,媽媽把我看上的衣服經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)以65元成交,媽媽給了售貨員100元,售貨員馬上找會(huì)45元。我偷著樂(lè),而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘著嘴徑直往外走,媽媽緊緊追上笑著說(shuō):“我們多那的`錢(qián)要退給售貨員,做人要誠(chéng)實(shí),只有這樣才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。”

      啊!母親,在我的成長(zhǎng)中,您對(duì)我無(wú)微不至。您輕吟搖籃曲,滿(mǎn)足地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);您精選書(shū)本,滿(mǎn)足我求知的欲望。啊!母親,我沒(méi)有任何理由不感到您對(duì)我的愛(ài)。

    奉獻(xiàn)的作文 篇4

      “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的歌曲,總是有一鼓暖流涌上心頭。

      那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,人們都在忙著過(guò)年,街頭巷尾家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,喜慶極了。人們個(gè)個(gè)喜出望外,孩子們更是開(kāi)心極了,玩著煙花棒,發(fā)出陣陣歡快的笑聲……唯獨(dú)那個(gè)昏暗的小巷,里面蜷縮著一個(gè)流浪漢,他衣著單薄,早已凍僵了,眼巴巴的'看著來(lái)來(lái)往往的行人,露出一絲期盼。可是人們紛紛避過(guò),還露出一副討厭他的樣子,流浪漢無(wú)奈的垂下了頭,默默的坐在角落里。突然一個(gè)大哥哥走進(jìn)小巷,在那停住了腳步,俯下身子與流浪漢低語(yǔ)了幾句,起身若有所思地望了望遠(yuǎn)處,又匆匆地離開(kāi)了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個(gè)“假好人”去“關(guān)心”流浪漢,心里有點(diǎn)氣憤。正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓去拿食物給流浪漢的時(shí),只見(jiàn)那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來(lái),臉漲得通紅,豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來(lái)。我還納悶咋回事呢?只見(jiàn)他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢(qián),溫柔地說(shuō):“這里裝的是我給你買(mǎi)的食物,還有這五百元錢(qián),請(qǐng)你收下吧!它是我送給你的新年禮物,你去買(mǎi)件保暖的衣服,找份工作,好好生活下去,祝你新年快樂(lè)!”流浪漢聽(tīng)了這些話,再也忍不住了,眼淚溢滿(mǎn)眼眶,用自己沙啞的聲音連說(shuō)了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過(guò)禮物,拿出食物就往嘴里塞,看來(lái)他真是餓壞了。當(dāng)大哥哥離開(kāi)之后,我走上前和流浪漢聊了起來(lái),他才告訴我:“事情是這樣的:這個(gè)好心人看到我的窘境,很同情我,讓我留在這里不要走,他去拿吃的給我,我聽(tīng)了既激動(dòng)又感動(dòng),一直在等他回來(lái)。天下真的是好心人多啊!”后來(lái)我仔細(xì)想來(lái),這里一公里外才有食品店,原來(lái)大哥哥竟然跑了那么遠(yuǎn)……

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,這位大哥哥用他的行動(dòng)幫忙了流浪漢,更是感動(dòng)了我。愛(ài)是永恒不變的,似一縷陽(yáng)光,溫暖人的心田,光明這個(gè)世界。

    奉獻(xiàn)的作文 篇5

      在每個(gè)十字路口,在每個(gè)公交車(chē)站,都能看到一個(gè)或幾個(gè)“小黃帽”。他們或是指引行人通行,或是指揮公交車(chē)停站,或是攙扶老人過(guò)馬路。他們?nèi)缤谝估锏臒羲懦鲮陟谏x的光芒,指引著他人,守護(hù)著他人。

      學(xué)校通往火器營(yíng)橋的那個(gè)路口,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之地。每每駐足在此時(shí),我都能看到這個(gè)熟悉的身影。他面部有些黝黑,戴一頂小黃帽,披著一件橘黃色的大衣,腰間綁上一個(gè)麥克風(fēng),手里握著一面旗子,旗子上的“做文明有禮的北京人”幾個(gè)字光彩奪目。只要紅綠燈一變,就能聽(tīng)見(jiàn)他那中氣十足的聲音:“xx方向紅燈,xx方向行人通行!”它就如同門(mén)口站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)這一方平安。

      有的時(shí)候碰上趕時(shí)間的,左右環(huán)顧一下沒(méi)車(chē),就想闖紅燈。這時(shí)他就會(huì)奮不顧身的擋住那人,十分嚴(yán)厲地指責(zé)他:“你不要命了!再急的事情有生命重要嗎?萬(wàn)一把自己的小命搭上,或者撞到別人怎么辦!”大多數(shù)人都自知理虧,埋下頭不說(shuō)話。但是有些人則不以為然,說(shuō)他多管閑事,那“小黃帽”就會(huì)毫不猶豫的和他互懟,麥克風(fēng)里傳來(lái)的正義的聲音,在整個(gè)路口飛揚(yáng)。他就像人民的父母,嚴(yán)厲的語(yǔ)氣里透著關(guān)懷。

      別看他如此嚴(yán)厲,但也有溫柔的一面。那次我就看到,他攙扶著一個(gè)老奶奶從路對(duì)面走過(guò)來(lái)。他小心翼翼地邁著步子,黝黑的臉上掛著溫暖的.笑容。旁邊的老奶奶一邊推辭著,一邊走著。她臉上洋溢著的幸福的笑容,在我的腦海里久久揮之不去。這個(gè)時(shí)候“小黃帽”又搖身一變,變成了人民的好兒女,關(guān)愛(ài)著每一個(gè)需要幫助的人。

      每當(dāng)旭日東升,夕陽(yáng)西下之時(shí),或是暴雨連綿,大雪紛飛的日子,我總能在這個(gè)熟悉的地方看到這熟悉的身影。他默默無(wú)聞地守在這里,他的名字沒(méi)人知道,但是他依然佇立在這里,守護(hù)著大家,守護(hù)這一方平安。

    奉獻(xiàn)的作文 篇6

      愛(ài),能夠使人變得快樂(lè);愛(ài),能夠使人間充滿(mǎn)真情;愛(ài),能夠使人的心變得暖暖的;愛(ài),能夠使人從絕望中走出來(lái)……

      仔細(xì)聽(tīng),什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。但是,我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個(gè)殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂(lè)曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個(gè)人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應(yīng)對(duì)生活,真樂(lè)觀啊!”

      這時(shí),突然有一個(gè)年輕人,他掏出了錢(qián),立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進(jìn)去。這時(shí),正在唱歌的'人便停了下來(lái),連聲說(shuō):“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢(qián),殘疾人說(shuō)了幾句感恩的話語(yǔ),但是我想年輕人必須會(huì)感到很快樂(lè),因?yàn)樗M了自我的潛力,獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。

      緊之后,人越來(lái)越多,小孩幾乎都對(duì)自我的父母說(shuō):“爸爸(媽媽?zhuān)┪乙桢X(qián)!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢(qián)。我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了,便掏出了自我僅有的5元錢(qián),悄悄地走到箱子旁,把錢(qián)投了進(jìn)去……

      世界上處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。只要你有一雙慧眼,必須能夠發(fā)現(xiàn);只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來(lái)的快樂(lè);只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛(ài)帶來(lái)的溫暖……

    奉獻(xiàn)的作文 篇7

      在我的生活里總有那么一兩個(gè)愛(ài)嘮叨的人,這其中就有我那愛(ài)嘮叨的老媽。

      每天早上當(dāng)我還縮在被窩里睡覺(jué)時(shí),媽媽的嘮叨就鉆進(jìn)了我的耳朵:“真真該起床了,六點(diǎn)四十了。”我不耐煩地說(shuō):“再睡一小會(huì)兒。”媽媽回道:“一小會(huì)兒也不行!必須起來(lái)!”于是我慢悠悠地從被窩里爬起來(lái),準(zhǔn)備洗漱。

      正當(dāng)我要刷牙時(shí),媽媽說(shuō):“先漱口,再刷牙。”正當(dāng)我準(zhǔn)備洗臉時(shí),媽媽又說(shuō):“好好洗臉,別抹幾把就完了。”洗漱完了,媽媽繼續(xù)說(shuō):“快點(diǎn)吃飯,趕快上學(xué)。”當(dāng)我把事情都搞定了,出了門(mén)才松了一口氣,以為媽媽不再?lài)Z叨了,哪知道又來(lái)了“把紅領(lǐng)巾系好,衣服整理好。”我連忙照做。

      上了車(chē),沒(méi)想到那嘮叨聲又隨著西北風(fēng)刮進(jìn)了我的耳朵:“今天到的早,先去接點(diǎn)溫水喝。”“記住,要多喝幾杯。”“冬天了,注意保溫。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,往學(xué)校走去。

      晚上,我回到家里,媽媽馬上來(lái)一句“先脫鞋”,我立刻換了拖鞋。媽媽把飯菜放在桌子上,全是好吃的.,正當(dāng)我拿著筷子快要夾到嘴邊時(shí),媽媽又說(shuō):“洗了手才能吃。”我馬上跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)手,然后盛了碗飯。我看到一碗土豆,馬上站起來(lái)想去夾菜,媽媽的嘮叨嘴又發(fā)話了:“不要站著夾菜,多不文明啊。”我只好坐下來(lái)慢慢吃。

      終于有一天老媽出差了,我差點(diǎn)興奮地叫出來(lái)。但隨后就意識(shí)到了沒(méi)有老媽的壞處。早上,鬧鐘定過(guò)了頭,趕緊起床,頭隨便扎了一下,早飯也沒(méi)吃,心急忙慌地到了學(xué)校,馬上被蔣相樽攔住了“沒(méi)帶紅領(lǐng)巾”,我只好站在教室里寫(xiě)完了作業(yè)。

      更慘的是我穿的少,下午還下起了小雪,這可慘了,我又不能向別人借衣服,只能忍一步是一步了。我心里想:要是媽媽在該多好啊!我忍著寒冷回到了家,結(jié)束了這倒霉的一天。

      通過(guò)這次的經(jīng)歷我明白了,其實(shí)媽媽不時(shí)的嘮叨、不時(shí)的叮囑都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是――愛(ài),我從生活中的每件小事體會(huì)到媽媽無(wú)微不至的愛(ài),而這也正是生活中對(duì)奉獻(xiàn)的一種詮釋。

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