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    青春的作文

    時(shí)間:2024-12-19 13:00:20 青春

    青春的作文范例(7篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的青春的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    青春的作文范例(7篇)

    青春的作文 篇1

      “最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹(shù)“,時(shí)光確實(shí)能夠改變很多的東西,青春易逝,容顏易改,年少時(shí)候的一些習(xí)慣,看法也隨著時(shí)間的推移逐漸的遠(yuǎn)去……

      ——題記

      <關(guān)于旅行>

      年少時(shí)候,總是有一個(gè)關(guān)于旅游的夢(mèng)想,羨慕別人說(shuō)走就走的旅行,總是渴望自己某年某月某日能夠背上簡(jiǎn)單的行囊出去走走,看看傳說(shuō)中的天之涯,海之角,去見(jiàn)識(shí)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的風(fēng)光,在布達(dá)拉宮聽(tīng)一段誦經(jīng)的箴言……

      不管是去哪,只要不是這兒就好。路上可以好好想想,想不到也不打緊的。腳下是大地,腳背是陽(yáng)光,就算一根稻草,等風(fēng)來(lái)了,那搖曳的身姿也是能清潤(rùn)眼眸的,一路歌唱,一路感動(dòng)。我仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的歌聲"讓我唱,讓我忘,讓我在白發(fā)還沒(méi)有蒼蒼時(shí)流浪……"

      后來(lái)長(zhǎng)大,旅游似乎不再是那么的神圣。

      記得畢業(yè)旅行去的宜昌,沿途的風(fēng)景有多美好,我沒(méi)有記住,只記得暈的七葷八素,發(fā)誓以后再也不會(huì)因?yàn)槁糜味ヂ糜,要么就走到哪里就在哪里看風(fēng)景。

      慢慢會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊的景色一直都獨(dú)好,那山,那水,那人家,不一定比我們向往的城市差。

      因?yàn)槌砷L(zhǎng),有了思緒的沉淀,不再似年少時(shí)候的沖動(dòng),誰(shuí)說(shuō)放松心情就一定要去旅游呢,找一塊寧?kù)o的地方,任一些思緒自由的飛翔,哪怕是憂傷,也任其自由的奔跑,也許累了,它就睡了,豈不更加的妙哉!

      現(xiàn)在,特別喜歡白落梅形容的那種生活:開(kāi)間茶館吧。在某個(gè)臨水的地方,不招搖,不繁鬧。有一些古舊,一些單薄,生意冷清,甚至被人遺忘,這些都不重要。只要還有那么,那么一個(gè)客人。在午后慵懶的陽(yáng)光下,將一盞茶,喝到無(wú)味;將一首歌,聽(tīng)到無(wú)韻;將一本書(shū),讀到無(wú)字;將一個(gè)人,愛(ài)到無(wú)心。

      旅行,不再是我尋求的一種歸真,不喧鬧,恬淡地生活,極致的安靜,才是我最喜歡的一種生活姿態(tài)。

      <關(guān)于改變>

      歲月如梭,老同學(xué)聚會(huì),感嘆青春不再,時(shí)光綠了芭蕉,紅了櫻桃。時(shí)光改變了容顏,也改變了當(dāng)時(shí)的熱絡(luò)。

      有些人從最初的話多,到如今的沉默寡言;有些人從不諳世事的單純小孩成長(zhǎng)成一個(gè)在任何場(chǎng)所都能游刃有余的交際能手;有些卻一直沒(méi)有變……

      云起時(shí)濃,云散時(shí)薄,順著生長(zhǎng)的環(huán)境,一直在適應(yīng),才有了后來(lái)的改變。從最初的迷茫自己的改變,到后來(lái)的接受自己的改變,欣慰于自己的改變,亦或者痛恨我們的改變……

      這些,都是青春留下的痕跡,沿著時(shí)光的隧道尋找,是有理可依的。

      多年以前,我們約定:不論身在何方,無(wú)論過(guò)得如何,時(shí)光不老,我們不散。

      多年后的今天,聚會(huì),卻感嘆時(shí)光似風(fēng),帶走了季節(jié),也帶走了青春的溫度。

      在人生這場(chǎng)旅途中,有些人來(lái)了又去了,去了又來(lái)了,鼓足了勇氣回首張望,卻發(fā)現(xiàn)盡管再來(lái),也改變了些許,只是,仍然盼著,回歸過(guò)往才讓人覺(jué)得溫暖。

      改變需要勇氣,也需要智慧,倘若你改變了,說(shuō)明你能在逆境中很好的生存了,你很棒,給自己一個(gè)掌聲。倘若你沒(méi)有改變,恭喜你,生活一直靜好,安逸舒適,要懂得知足常樂(lè)。

      <關(guān)于孤獨(dú)>

      當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了清高的孤獨(dú)時(shí),將不會(huì)再害怕寂寞。

      有人反駁孤獨(dú)還是寂寞。他有他的看法,我有我的態(tài)度,無(wú)法去反駁與解釋,只是覺(jué)得你可以是孤獨(dú)的,因?yàn)槟憧梢赃x擇繁華與熱鬧,孤獨(dú)是清高自持的,但是你不能是寂寞的,寂寞是來(lái)自于心靈深處的一種無(wú)奈與委屈。

      早些年,同學(xué)朋友都喜歡在空間曬自己的幸福,憂傷,然后一大堆人去圍觀去評(píng)論。有人說(shuō),只有內(nèi)心的空虛與孤獨(dú)的人才總是曬著自己的各種想法,實(shí)際只是為了尋求關(guān)注。不論這話對(duì)錯(cuò),我是喜歡這樣的方式的,至少我們一起熱鬧,知道彼此發(fā)生了什么事,干了什么糗事,即便隔著遙遠(yuǎn)的距離,只要我讀完你的日志,那些隱秘的情懷,我與你,也似乎隔得那么近,那么熟悉。

      這些年,大家都學(xué)會(huì)了沉默,即便偶爾的動(dòng)態(tài)更新,也是轉(zhuǎn)載別人的,突然覺(jué)得好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),我不知道你們?cè)诟墒裁,想什么…?/p>

      這才是一種真切的.寂寞,不聯(lián)系,不交談,恍如陌生。

      我一直保持著在寧?kù)o的環(huán)境去思考一些常常被忽視的東西的習(xí)慣,然后提筆落墨,或者用鍵盤(pán)敲擊一些瑣碎的故事,也經(jīng)常去翻看曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日志,說(shuō)說(shuō),發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程中,我得到了許多,也失去了許多。

      一直不忍刪除一些與記憶相關(guān)的文字,那些簡(jiǎn)單的字符,安靜的存放在那里,干凈,不喧鬧。

      劉同曾經(jīng)說(shuō)“當(dāng)時(shí)你恐慌害怕的,最終會(huì)成為你面對(duì)這個(gè)世界上的盔甲,一路上經(jīng)歷這樣的孤獨(dú),算不算是一種雖敗猶榮”。

      孤獨(dú),是我們成長(zhǎng)中必須要相處的對(duì)象,它不是洪水猛獸,學(xué)會(huì)與ta坦然相處,你若待ta溫柔,ta必還你清高。

      走過(guò)青春,看過(guò)繁華,慢慢地,有些承諾隨風(fēng)散在了天涯,有些想法隨著歲月的沉淀開(kāi)始改變,有些相識(shí)的人隨著時(shí)間漸漸淡出彼此的視線……

      縱使青春留不住,在記憶里百度,這些關(guān)鍵詞是我們走過(guò)的最好印跡。

    青春的作文 篇2

      記憶中那黃色的枯葉,早已掩埋在歲月的風(fēng)沙中,那唯一的一抹翠綠,也流逝在歲月的風(fēng)沙中, 而那鋪天蓋地的腐爛氣味,也消失在歲月的風(fēng)沙中,唯有一個(gè)青澀的檸檬孤零零地掛在樹(shù)上。

      初中三年,我們成長(zhǎng)了太多,也懂得了太多。

      初中一年級(jí),帶著懵懂,跨進(jìn)那中學(xué)的大門,走進(jìn)那快樂(lè)的班級(jí),見(jiàn)到面若冰霜的班主任,也認(rèn)識(shí)了班上50多個(gè)同學(xué)。值得慶幸的是我認(rèn)識(shí)了一群“瘋子,”他們分別是:活潑可愛(ài)的A,冷靜執(zhí)著的S,漂亮甜美的W,脾氣暴躁的`D,內(nèi)斂淑女的F,再加上純潔天真,善良可愛(ài)的我-L,我們組成了一個(gè)六人組,似乎后面還有一個(gè)傻里傻氣的k。雖然那年,我們吵過(guò),罵過(guò),打過(guò),冷戰(zhàn)過(guò),但是我們的感情始終如一。雖然我們有時(shí)候聒噪,有時(shí)候很傻,但為我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)......

      那年檸檬是青的!

      初中二年級(jí),很幸運(yùn),我們六人組一個(gè)都沒(méi)少,而且我們的初衷都未曾改變,變的只有年級(jí),科目。即使我們被調(diào)離了座位,也依舊開(kāi)心,自由。自由的連學(xué)習(xí)也拋之腦后。所以那年我們的考試成績(jī)都離初一差的太遠(yuǎn)了,當(dāng)最后一堂測(cè)試卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我們都驚呆了,同時(shí)也被家長(zhǎng)罵了,打了,我們哭了......我們數(shù)學(xué)課是玩過(guò)來(lái)的,英語(yǔ)課是聊過(guò)來(lái)的,物理課是半聽(tīng)半睡過(guò)來(lái)的,生物課是半玩半睡過(guò)來(lái)的,地理課是寫(xiě)了幾百遍,可是就是背不出,大概我們只有語(yǔ)文課認(rèn)真聽(tīng)過(guò)吧......

      那年檸檬是微微泛黃的!

      初中三年級(jí),我們不再貪玩, 我們只能埋頭于題海之中,為即將到來(lái)的中考,努力備戰(zhàn)。初三我們有青春和激情,也有一腔熱血,我們算什么呢?我們算是初生牛犢不怕虎吧。當(dāng)中考來(lái)臨時(shí),這個(gè)六人組就可能解散了吧。當(dāng)我們考上不同的高中分配到不同的地方,我們就再也見(jiàn)不到了。但我們輸?shù)闷鹨糙A的起,就算在撞得頭破血流又何妨?只要努力奮進(jìn),我們就可以擁有一個(gè)不一樣的青春。

      這年檸檬黃了!

      初中三年的青春,是我永生難以釋?xiě)训囊欢吻啻?沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)停留在17歲,但你請(qǐng)謹(jǐn)記,永遠(yuǎn)有人17歲,也請(qǐng)你勿忘初心!奮勇向前!

    青春的作文 篇3

      藍(lán)天下,放飛的風(fēng)箏承載著我們的夢(mèng)想;絲絲的微風(fēng)傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來(lái)。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時(shí)的我們,就是青春的代言人。記得小時(shí)候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺(tái)上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對(duì)青春,要自己做主。

      我的青春我做主。面對(duì)著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛在嘲笑我的無(wú)能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無(wú)敵的,我不甘心于自己這么快就退場(chǎng),我的青春我要自己做主,我的舞臺(tái),我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書(shū)聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場(chǎng)上的對(duì)答如流……我堅(jiān)信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。

      我的青春我做主,九年級(jí)的生活,是我們?cè)谇啻郝飞系囊坏里L(fēng)景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒(méi)有失敗,在奮力前行的同時(shí),向周圍側(cè)目,流逝了的過(guò)去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的'收獲,而成功的背后,更要灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,我們哭過(guò)、笑過(guò),但最終我們都要收獲果實(shí),甜的、酸的、苦的、辣的……我們只有接受,因此在我們的舞臺(tái)上,我們要綻放,要在困難中欣賞風(fēng)景,也要在自信中取得成功。

      或許,我的舞臺(tái)并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。

      我的舞臺(tái)我綻放,我的青春我做主。

    青春的作文 篇4

      青春是充滿活力,充滿動(dòng)力的;青春是美好的,同時(shí)也是懵懂的;青春的時(shí)間是寶貴的,只有你充分的利用,你的青春才會(huì)過(guò)得有價(jià)值。

      小學(xué)的`生活是天真的,是充滿那份童真的童年生活。原本,我認(rèn)為走進(jìn)中學(xué)就等于邁進(jìn)成熟的大門,就在也沒(méi)有那會(huì)撒嬌的幼稚的氣息。但,青春讓人很懵懂,這也不明白,哪也不懂。笨嗎?好像有點(diǎn)!

      當(dāng)我現(xiàn)在是一位初中生,家人叫我學(xué)斯文,我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許,這正是青春所在的特點(diǎn)吧!

      昨天,我還在校園里跟同學(xué)們玩游戲;昨天,我跟同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵;昨天,我還在爬著那棵果樹(shù);昨天,才跟同學(xué)們?cè)谔锢镒ン啊路疬@些事情就發(fā)生在昨天。如今,那些歡快的日子,那些天真的日子,只能存留在腦海,只能默默回憶,F(xiàn)在,我要成為一個(gè)成熟的人,但,成熟是什么意思?

      當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我還是沒(méi)有找尋到解決的辦法,只會(huì)哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)三道四時(shí),我承受不了,只能躲在角落里哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到別人的一聲聲慰問(wèn),一句句關(guān)心時(shí),我又開(kāi)始流淚。在此時(shí)此刻,我除了哭,我還會(huì)什么?

      當(dāng)他給我的是一種幸福的感覺(jué)時(shí),我有曾感動(dòng)嗎?當(dāng)他對(duì)我超好時(shí),為何我給他的是一種絕情,一種傷害?當(dāng)他無(wú)視我時(shí),為何我又偷偷的流淚?當(dāng)我開(kāi)始在乎他時(shí),為何感覺(jué)不到一點(diǎn)溫馨?這一卻到底是為什么?明明說(shuō)好要好好學(xué)習(xí),可到最后還是讓父母失望;明明說(shuō)好跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不要亂想,但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說(shuō)好不要哭泣,但某些時(shí)候還是以淚洗臉。這是一個(gè)多么可悲的青春啊,懵懵懂懂。

      青春雖然懵懵懂懂,但畢竟還是要學(xué)習(xí)。遙遠(yuǎn)畢竟很迷茫,但畢竟還要奮斗。只有拼搏過(guò)了,才會(huì)有不悔的人生。

    青春的作文 篇5

      青春,一個(gè)永恒的話題,一個(gè)永久的謎。同時(shí),青春更像另外一些東西,他像一條奔流不息的河,奔騰著去追求我們想要的一切。應(yīng)為有了高科技的產(chǎn)品,我們似乎已經(jīng)忘了自己想要什么,想要追求什么,一切的一切都被現(xiàn)實(shí)埋沒(méi)……

      青春,他是朝氣和活力的代表,卻被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓縛著。小學(xué),想著怎樣去考初中;初中,想著怎樣去考高中;高中,想著怎么去考大學(xué);大學(xué),又想著怎樣去找工作……所有的東西仿佛在循環(huán)一樣,青春,便沒(méi)有了朝氣和活力。

      青春,也正意味著我們的'年少輕狂。我們開(kāi)始了瘋狂的物質(zhì)世界,很少用筆了,取而代之的是“噼里啪啦”的鍵盤(pán)聲,我們開(kāi)始在物質(zhì)世界中尋找快樂(lè)了。我們?yōu)樯,為?jiǎn)單而活,為快樂(lè)而活,只是,我們忘了問(wèn)問(wèn)內(nèi)心深處的自己現(xiàn)在是否快樂(lè)?

      在“青春”這兩個(gè)字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點(diǎn)回報(bào),應(yīng)為我們?cè)诿つ康模褚恢粺o(wú)頭蒼蠅似的在生活關(guān)于青春的。青春,為了遺憾而彌補(bǔ);青春,為了引人注意而失去自我;青春為了后悔而失望……這就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂(lè),他是快樂(lè)和痛苦并行的,這就是青春!

      青春的痛苦喚醒了內(nèi)心深處的自己,誰(shuí)哀怨青春的痛苦,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢(mèng)想和目標(biāo),我又有了新的動(dòng)力!

      我希望,我高呼,讓我們用我們所有的精力,去創(chuàng)造,去譜寫(xiě),去歌頌屬于我們自己的青春。

      青春,一首華麗而盛大的交響曲!

    青春的作文 篇6

      夕陽(yáng)在天邊燃燒

      如我心中的烈火

      積聚已久

      卻無(wú)法爆發(fā)

      努力

      讀懂了忍耐

      領(lǐng)略了孤獨(dú)

      但人生的路上

      卻有著太多的無(wú)奈

      掛在眼角

      印在心田

      悲哀是

      無(wú)人知曉

      一個(gè)人面對(duì)

      一個(gè)人受傷

      而上蒼卻只是

      在那未愈合的.傷口上

      再撒上一把鹽

      無(wú)論如何迷茫

      即使道路崎嶇

      已選擇的路

      也一直走到盡頭

      永不放棄

      也決不后悔

      無(wú)論未來(lái)

      是否

      有屬于我的

      一片

      艷陽(yáng)天

    青春的作文 篇7

      我一直認(rèn)為青春就是義無(wú)反顧的拼搏之后再也不后悔。

      最近期中考試成績(jī)出來(lái)將近一個(gè)星期了,我知道你最近心情不好,我這次考的勉強(qiáng)可以,但是我們都無(wú)法掩飾我們的墮落,這段話寫(xiě)給我自己,也寫(xiě)給正在迷茫的你。

      記得考前一段時(shí)間,我們和別的同學(xué)一起逃體育課,一起在微機(jī)課吃零食,一起上課睡覺(jué),一起作業(yè)亂寫(xiě)一氣恨不得在作業(yè)上畫(huà)一個(gè)迷宮,一起晚上擁抱著手機(jī)玩?zhèn)不停,一起……

      那個(gè)時(shí)候我們只記得自己的快活,卻忘了別人的`辛勤和付出,別人也許在一絲不茍目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)課,也許在認(rèn)認(rèn)真真勤勤懇懇的練習(xí)某一項(xiàng)目,也許在踏踏實(shí)實(shí)的做作業(yè)檢查自己一天所學(xué),也許在晚上寫(xiě)完作業(yè)之后擁抱著一大卷習(xí)題好了要求更好,也許在……比起這些我們確實(shí)放松了,墮落了,這是我們自己給別人超越我們的機(jī)會(huì)和希望。

      歲月如梭,光影如昨,但是我們還來(lái)得及改正。學(xué)會(huì)放棄,放棄我們心中不好的欲望,放棄那些我們的壞習(xí)慣和損友,像班主任說(shuō)的:沒(méi)有什么大不了的自己才是最實(shí)在的,把握好自己內(nèi)心的沉凈哪怕周圍寸草不生保持一方凈土讓任何年少無(wú)知塵封在歲月成長(zhǎng)的途中,做一個(gè)為自己而努力拼搏的女子。

      我們都是女孩,女孩難免都喜歡化妝打扮,喜歡熱鬧繁華,喜歡不拘小節(jié),可是我們?cè)僖矝](méi)有時(shí)間來(lái)?yè)]霍了,九年磨一劍,為的就是明年20xx的6月21日那一天。讓我們把心踏實(shí)下來(lái),好好學(xué)習(xí),努力把握自己,與書(shū)為友,

      與智慧的知識(shí)相伴。少玩一些手機(jī),少看幾本小說(shuō),少看幾部電影,少出去逛街,少糊弄一下自己,我們還年輕,想要的以后都會(huì)有。

      當(dāng)復(fù)習(xí)久了便煩了,想丟在一邊卻又想起班主任的話,就這么二百天了你就算每天熬夜的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)能累死啊,就算累死了還能青史留名呢,何況你又累不死,拼命永遠(yuǎn)不吃虧。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,別小瞧了每一分鐘,一分鐘也許就是十個(gè)單詞,一分鐘也許是一道數(shù)學(xué)題,一分鐘也許是三個(gè)化學(xué)式,一分鐘……你喜歡的人都那么優(yōu)秀你怎么甘心落后?

      我們總是羨慕輕而易舉取得高分的人,總想走捷徑,其實(shí)沒(méi)有什么捷徑,沒(méi)付出你談什么收獲?人家四點(diǎn)半看書(shū)背英語(yǔ)的時(shí)候你在被窩里賴著不起和周公他老人家相談甚歡,人家上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)你思緒不知道飛哪里去漫游仿佛遨游地球,人家遇到問(wèn)題問(wèn)老師時(shí)你還在躊躇不定瞻前顧后想問(wèn)卻害怕尷尬,學(xué)習(xí)有什么尷尬的。人家到周六日復(fù)習(xí)鞏固捧著大本大本的試卷的時(shí)候你想著辦法把手機(jī)偷出來(lái)多玩一會(huì),電腦多玩一會(huì),小說(shuō)多看一會(huì),那時(shí)候你的熱情可比學(xué)習(xí)時(shí)只多不少……你不退步誰(shuí)退步你不后悔誰(shuí)后悔?

      青春只有一次,我們都一樣,沒(méi)有時(shí)間去彷徨,別害怕迷茫,哪怕明知沒(méi)有希望,也要努力向上,拼它一個(gè)

      昏天黑地披星戴月的時(shí)光,不留下任何遺憾,也不讓自己后悔。愿我們我們最會(huì)都會(huì)成為自己想要的模樣!

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