感悟作文9篇(熱)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的感悟作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟作文 篇1
今天我通過一件事明白了一個道理，也感悟到了人生的價值。這一天對我來說意義重大。可能會改變我的一生......、
我以前是一個不知分寸的假小子，現在漸漸長大明白了一些道理，就是你不可能和命運作斗爭。你只有靠自己的雙手努力創造和勞動才有可能改變自己的未來，改變自己的一生。小時根本不懂這些道理，也聽不懂大人在講什么？只知道吃喝拉撒，卻不知道自己爸爸媽媽的辛苦。有時還惹爸爸媽媽生氣，其實自己也很不好受......我明白只有自己好好學習好好勞動才能改變自己的未來。這一天爸爸第一次對我哭了，我......我真的很難受，從小到大爸爸第一次為我哭，爸爸說：“你看爺爺這么辛苦，就是因為小時候不讀書，現在想讀都沒得讀了，你看我們還不是做體力活，受苦？我們不想你和你弟弟也這樣，你爺爺多少可憐啊！你啊！真的要好好學習了！”爸爸當時是一邊哭一邊跟我說的，那時我雖然外表看起來沒事，但是我的內心就像在滴血啊！等爸爸走后我大哭了一場，我心想：“爸爸......媽媽......對不起、、這些年你們一直為我擔心......謝謝你們......是我不對不把身心放在學習上......是我的.錯......讓你們對我一次又一次的失望。我自己也覺得愧疚......真的對不起......
人的一生就好像學自行車的過程一樣。學自行車的時候會跌倒，就好像我們遇到挫折一樣，當我們學會了騎車的時候，我們會感到開心，就好像我們成功了一樣。人生總會遇到挫折，人的一生不可能會很順，一定會有坎坷。但是我相信只要努力，就一定能創造出奇跡。
謝謝那個夜晚讓我懂得這些，也謝謝爸爸媽媽......我一定會努力的，因為我有遠大的理想，只有好好念書才能實現夢想。我會努力，讓爸爸媽媽爺爺過上幸福的日子的。我要為了這些目標好好念書，為了那些相信我的人，也為了我自己......
感悟作文 篇2
在時代進步的大浪之下，語文試題的由易變難只是其中的一朵浪花，而巨大的閱讀量無疑是最好的應對辦法。在高節奏、高效率的閱讀中，品文，讓我成長。
我品文，不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》，了解作者如何塑造英雄人物形象，如何抨擊腐朽黑暗的社會，如何在作品中滲透個人色彩。
我品文，文學作品《圍城》和《我們仨》讓我體會了作者對婚姻對親人的感情，我從中找我們的共同點，我喜歡這樣的感覺。
我品文，詩歌《我的祖先叫炎黃》中，“有一對圖騰叫龍鳳，有一塊熱土叫君子國度，禮儀之邦”，這樣的詩句讓我沸騰，也激勵著我大踏步向前，為國爭光。
從前，我不愿意閱讀刊登新聞時政的雜志。媽媽說：“你看別人，都捧著那類書看，你再看看你，就知道看有關文學的書，你要拓寬你的視野，對中考政治有好處。”我置若罔聞，依然沉浸在各類文學書籍中。直到我看到了《人類簡史》和《未來簡史》，作者知識面的廣泛在字里行間流露，我羨慕這種淵博學識，它讓我感到作者寫兩本厚厚的書都是信手拈來。我仔細地品嘗著書的味道，其中物理學、化學、生物學，還有各類新聞都在這本書的巨大肚子里。我明白了，只有拓寬自己的'視野，才能使人們為之羨慕，我決定聽媽媽的話，閱讀素材。在品嘗《未來簡史》之后，我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。
我讀賈平凹的《自在獨行》，學到了議論的知識。書中諧和的語言，讓我再一次深陷其中。書中作者用自己的親生經歷，側面寫出了人性之復雜。我品《自在獨行》，我的作文開始縱向發展，我更明白了人性不可言，不可研，亦不可驗。在《自在獨行》的引領下，我完成了第二次蛻變。
即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個小賣部》，也能引發人們的共鳴。書中真實的感情，主人公坎坷起伏的人生，都使我學到了更深的感情描寫。由此，我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。
我愛品文，寧靜的閱讀時光如此短暫，我要在這片刻時光中開辟自己的天地，豐盈自己的思想。因品文，我成長。
感悟作文 篇3
等待。這是一種常見的事情，也是一件令人煩躁的事情。它有時長，長得漫無邊際；有時短，短得令人措手不及。今天，我們班44個同學就懷著提心吊膽的心情，感情了一次漫長的等待。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴，走廊上的人回到教室，同學們的說話聲頓時消失不見。而我們六（2）班卻例外――不是因為喇叭壞了，而是同學們吵鬧聲遠遠蓋過了上課鈴聲。
這時，耳朵靈敏的`我正擺好書，正襟危坐。突然，從后門傳來“咚咚”的敲門聲――原來韓逸群不知被誰鎖在門外了。調皮的我大步走到后門，朝門外的韓逸群做鬼臉。
突然間，沈老師出現在了韓逸群背后，怒目圓睜。頓時，我麻痹了，仿佛一股電流從我的腦袋傳到了我的腳上。我戰戰兢兢地開了門。沈老師走了進來，每過一處，那一處的人便不再說話。直到，老師坐到了椅子上，教室才鴉雀無聲。
沈老師先不說話，過了五分鐘，她問吳煜奇、李婷、王昊，聽到了什么。三人語無倫次地匯報了情況，便一言不發。
頓時，空氣凝固了，教室呈現出死一般的寂靜。什么聲音都逐漸消失，有的只是椅子的“吱呀”聲和同學的呼吸聲。
我心中真是十五個吊桶打水――七上八下。我想：老師是不是因為我而這樣？我等會該如何為自己辯解呢？
時間一分一秒的流逝，但似乎過得比以前長多了。每過一分鐘都像過了一年。
過了十幾分鐘，老師依然沉默不語，不秒同學打開數學作業本做。我看了看他們，又想了想：數學作業那么多，要不我也……想到這兒，我的手伸向了文具盒。
正在這時，沈老師重新開始提問：“等待的感覺怎么樣？”一個個同學被點到，回答也相差不多，都是說“漫長”、“痛苦”、“難過”。直到沈佳彥被點到，說：“我覺得等待是在浪費我的生命。”沈老師臉上的眉頭才舒展開來 ，語重心長地對我們說：“等待就是在浪費自己的生命，也是在浪費別人的生命，這無異于殘害別人的生命。”
這節課老師所說的話不多，卻給我們帶來了終生的啟示：珍惜時間，愛惜生命。
感悟作文 篇4
黃昏漫步在校園的小路上，看著身旁青綠的灌木叢，無所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的`那位，應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候，我下意識地退了一步——他是那么的小，小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了，看著地上枯黃的落葉，我忽然就想:成長是什么？
小時候，無論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會說：“小丫，跑慢點，小心別摔著了。”我還是繼續跑，不看路，無所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來，我會順勢栽進她懷里，沒有嚴厲的責備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長大后，我幾乎去哪里都是獨自一人，偶爾跟媽媽出去逛街，我也都是并排站在她身旁，這時才發現，原來曾經那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長大概就是，父母陪伴愛護著我們長大，我們不再似小時那般毫無顧慮，也不再擁有那種率真。
感悟作文 篇5
春姑娘終于回來了！
青青的綠草爭先恐后地鉆出地面，欣喜地搖擺著自己的嬌小身子；蟲兒們成了這一浪漫季節的音符，時來時往，時聚時散；苗兒們為了報答人們如饑似渴地成長，柳樹們因你的到來又梳起了自己細長嫩綠的頭發，桃花怒放，一連十里，年輕的你穿梭其間，與桃花再一次展開了交談；蒼山換去了雪白的衣裳，穿上了你一心一意縫的綠衣服，瞧，野花把衣服裝飾得花花綠綠；河水也唱起歌來，聽：“春天，我把你向往！”孩子們的朗朗書聲又響徹了生機勃勃的校園……
“哈欠”，熊哥哥算是睡夠了，青蛙小弟也開始辛勤地工作。咦？黃絨團怎么會不翼而飛？可不是嘛，那是胖乎乎圓溜溜的小蜜蜂！正尋找著自己的花兒伙伴呢！魚兒也活躍起來，生怕大家看不到似的.，一次又一次地躍出湖面，與春風來個正面接觸!誰不想享受著這和諧而溫暖的春風呢，還有那頭年邁的黃牛，一邊吃草，一邊回味著春風的無限樂趣。晚上，昆蟲又一次唱起了小夜曲，你一言我一語，連黑夜都聽著入迷……小蟲們在叫：“春天，春天！”
當那清脆的下課鈴想起，孩子們走出課室，呼吸那芬芳撲鼻的新鮮空氣，歡樂的足球滾在深綠的足球場上，有規律的跳繩抽打著紅色塑膠地，滑梯上再一次滑下了一個陽光兒童。上課了，孩子們重新進入狀態，外面綠草叢生在草地上，花兒簇擁在花壇里，伴隨著孩子上完一節有趣的課，小鳥在嘰嘰喳喳：“這校園的春風好溫暖啊！”
我在這充滿陽光的季節里，回想著我和春天的故事：那一年春天，正學走路的我摔了又走，走了又摔，憑著毅力，走向成功；那一年春天，我在嫩綠的草上第一次放飛了風箏；那一年春天，我班在辯論賽取勝，第一次獲得了集體榮譽，那一年春天……
春天，我們放飛了夢想；春天，我們站在了新的起跑線上；春天，讓世界變得和諧！在這鳥語花香的季節里，我想對大家說：“加油！”我想對山水說：“真美！”我想對長輩說：“放心！”我們是含苞待放的花朵，是祖國的未來，我們應該為祖國創造一個更美麗的春天！
感悟作文 篇6
偶然翻開塵封的記憶，發現不少有關愛情的故事，不經意間感悟如泉涌，還記得很喜歡辛棄疾的《青玉案。元夕》：“······眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”我不知道這位詞人是懷著怎樣的心情寫下這首詞，可能是惆悵吧。
愛情，在青春中是一個敏感的話題，在這個時候，我們的首要任務是學習吧！我不相信愛情，最起碼現在是這樣。我讀過很多有關愛情的故事，他們有的如平靜的水面上的漣漪，輕輕地劃過，慢慢地漾開，優雅恬靜；有的如纖弱美麗的女子，披著堅硬的盔甲，跨在馬背上，毫無顧忌的馳騁，高潔剛烈；有的如一杯清茶，清爽而不失香醇。往往這愛情中的快樂又夾雜著惆悵，甜蜜中又滲透出苦澀。這正是愛情的過人之處，使得他們贏得了許多文人墨客的青睞，成為他們筆下永恒的話題。
歷史中有的是昏君淫妃，有的是凄慘結局，少有的美如童話，卻不食人間煙火。
周朝的最后一任君王，周幽王，不惜廢太子、廢皇后，將自己心愛的褒姒捧上了母儀天下的寶座，可是為了這位美人的一笑，周幽王在江山與美人中考慮，然而，江山還是敗給了美人。望著城墻下兵馬皆亂，褒姒笑了，有如天籟之音，幽王醉，或許他知道，或許他不知道，這天籟之音便是亡國之音，可笑可悲。
梁山伯與祝英臺，深深地相愛了，但是由于種種原因，他們被拆散了。故事或許是悲或許是哀，兩人化做一對蝴蝶，令人感嘆，使人彷徨，壯烈的愛情，是對封建制度的嘲笑；是黑暗中的閃電。愛是堅強的，是不可摧毀的，甚至比生命還珍貴，是不是讓人聯想到《孔雀東南飛》中的劉蘭芝與焦仲卿呢？
數千年前，柳永站在細雨微風中輕吟“執手相看淚眼、竟無語凝噎”面對戀人，千言萬語盡在不言中。有情人也不一定能廝守終生，才華橫溢的`李清照，強忍著喪夫之痛，“欲語淚先流”，她常一個人嘆“這次第，怎一個愁字了得”。距離有時也是對愛情的考驗，牛郎織女只能“盈盈一水間、脈脈不得語”。有時，愛情擦身而過，人們會懊惱蹉嘆，追悔莫及。李商隱悵然：“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。連最灑脫的李白也蹉嘆：“相思相見知何日，此時此夜難為情。”愛情是細膩的，是悲傷的，是世界上最苦澀的果實。
書中的愛，太神圣，太傳奇，太轟轟烈烈，像我們這些平凡的人，是擁有不了的，書本只是書本，不是生活的代名詞，童話再美也只是童話。
有時愛就像夜空中升騰的禮花，在最絢麗的時候凋零，此時的我們大概還不應該去做這些費時費力費神的事。此刻的我們還不擁有愛的資本，還不擁有大人們的認可，暫且把那愛封存起來，先把書讀好吧。
至于愛情，未來的不確定因素頗難預料，那就順其自然吧！
感悟作文 篇7
清明節到了，可真是個悲傷的日子，天氣涼爽了不少，三天都連著下雨，讓我想起了一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”最著名的是前兩句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”大詩圣杜牧可真是好心情，清明節上街看行人的迷亂，或許是因為詩人心中也有迷亂，他不是圣人，也會知道悲傷是什么。或許這一天，每一個人心中都會有不開心。
詩意中的“雨紛紛”是指天上下雨時的雨點如紛紛狀般落下，可是我心中的“雨紛紛”卻是指每個行人的不同心情，有沉重的，有悲傷的，甚至還有愉悅的，每個人的心是不同的，或許……不知道是何原因，我都覺得世界好迷茫，為什么會有這樣的感覺呢？似乎有些悲傷，一種說不出的感覺油然而生，就像天上的`雨一樣，不知何時落下，不知何時停止，灰蒙蒙的，心情似乎也被染上了顏色。
人心不似雨滴聲的純粹與純凈，因為雨滴的水也是有污漬的，那似乎是人心，都是有污點的。
心中的感慨無處不在，心中的悲傷卻是少之又少，歡愉或許也是無處不在的，但有些時候又沒感覺到。所以“人心難測”說的真是好！
無論是什么借口都無法改變我心中的悲傷，一種油然而生的悲傷，說不清道不明。或許是被人群感染；或許是某件事的感染；更或許是看著外面凄涼景色的感染吧。
感悟作文 篇8
朦朧夜,黑得深沉,上弦明,明得透徹，月光婆娑，樹影暗動，平躺于床上，一起軍訓的點點滴滴亦是如此的激情澎湃.離軍訓結束還有一天之余，我猶是珍惜，仿佛那個連軍姿都站不穩的我還在昨日般,仍是記憶猶新,思緒回于這幾天的軍訓時光……
邁著懶散的步伐來到軍訓的場地，臉上是褪不去的倦意，忽然感受到一股寒光直直逼近，猛地一抬頭望見教官炯炯的目光正盯著我，他的眉頭微皺，雙眼瞪得如銅鈴般大小，臉部肌肉緊繃，映襯著他古銅色的皮膚很是可怕，只見他雙手豎直于大腿兩側，兩腳筆直挺立就這樣望去，給人一種不寒而栗的感覺，我頓時感覺睡意全無，跟著同學們站軍姿，再不敢動一下，心中如敲撥浪鼓般砰砰作響，我忽然感慨，這就是軍人站如松的姿態，嚴肅而親和的莊容，又不覺感慨于我們的國家為人民解放軍驕傲為中國自豪。
從小到今天，軍人這兩個字眼只是電視上一種名詞，而現在軍人就站在離我幾米遠的地方，目睹著軍人的姿態，我的內心是激動大于緊張的'。軍訓不僅鍛煉了我們的體質，更磨練了我們的意志，在這個過程中我們獲得的是成長的歷練，是心態的培養，我想這應該就是我們來學校軍訓的目的吧。人人都說軍訓是來學校吃苦的，可我要說軍訓是來品甜的。苦中作樂亦是人生當中的最高境界了。教官常常說：人來到這個世界上要先吃苦，把苦吃完了才有甜頭嘗，每每聽聞這句話，心中總會滋生出一道暖流，令人心情愉悅。
軍訓似濃濃烈火又是淡淡茶茗，難免心中有些波瀾，從古，詩仙李白有酒怡是足矣，而今，人生有軍訓的時光，亦能足樂矣！
感悟作文 篇9
天地萬物總有其不變的定律，繁衍下來的一代代新生命在經過時間的洗滌后最終有了自己的歸宿，這種歸宿著實難以避免，但留下的痕跡卻耐人尋味。
周未閑暇之余和朋友來到公園散步，春天的氣息已然吹向爭相生存的天地萬物，看著掙扎中的綠芽，不經有些感傷時間的匆匆流逝，注視著羞答答的粉色花朵，不經有些懷念自己十七八歲時的光陰。不停的走著、瞧著、感慨著，一聲聲的嘆息讓這個春天好似有了負擔，一陣風襲來打斷了我所有的思緒，前方的木椅好似向我招手“你累了，休息一會兒吧，不要讓自己的情緒影響剛到的新生命"。于是便靜下心來想要得到一些安慰。
忙忙碌碌的蟻群奔波著儲備冬日的食糧，我看著這些經不起風雨襲擊的小生命，不經泛起了憐憫之心，于是把自己隨身帶著的小吃掰碎了扔在地上，我對它們說：“你們這樣一天天的忙碌著，只是為了不被餓死，日日如此，難道就沒在屬于自己的理想嗎？重復一件事不覺得乏味嗎？況且你們的生命那么脆弱，不經意間就會消失，你們為何不去尋求別的生存之道呢？”想著也這樣問著，沒想過要得到答案 ，可是蟻群沒有理睬我說的話，繼續尋找著，似在告訴我“我們有我們的生活方式，一個人的生存價值不在于自己所處的位置，天天如此并不意味著沒有屬于自己的理想，我們把周而復始的忙碌當作生活的調味劑，生命雖脆弱，可團結互助的家族讓我們彼此的心都是暖的，至于未來怎么樣我們管不著，活好當下才是我們的生存之道，珍惜現在，就是擁有未來”！我震驚之外開始對這些螞蟻起了敬佩之心，但也只是敬佩而已，并沒有多想下去......
收回了剛才的憐憫之心，我把目光投向湖里正肆意游玩的小魚，嘴角不經有了些笑意，淺意識里覺得它們好可愛哦，這時，一個被父母庇護的小男孩拿著小漁網走向湖邊，毫不客氣的投向小魚群，我皺起眉頭心里暗自數落著這個小男孩，也開始同情起這些小魚，不禁問了一句“如此短暫的快樂卻囚禁你們一生，值得嗎？”小魚搖晃著尾巴似在說“子非魚，焉知魚之樂？我們的`生活是自由自在的，即便結局不好，但終究是我們自己選擇的生活，我們的一生不需要太長久，只要精彩就足矣。”混沌的思維又一次被無條件的沖洗了......
起身漫步，腦海中總是出現方才的畫面，心里糾結的事情也在一點點的放下，最終恍然大悟，原來一切苦惱都是自己給自己施加的，一切壓力都是自己太貪婪的緣故，人的一生其實很短暫，一味的苛求只會讓自身處于萬劫不復的境地，何必呢！
世間萬物有其發展的定律，不需要強迫任何人以任何方式生活，也不需要去同情別人或尋求別人的同情，每個人都有自己的生活方式，不要去羨慕也不要隨便的評論他人的生活方式，一切跟隨心走便可。
忽然間，眼前的一切都變得美好起來，我仰向萬物賴以生存的太陽，驚呼“原來自身的光輝是靠自己發射的”！我懂了......
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