愛心的作文(經(jīng)典6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愛心的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。”一聽到這首歌，我就想起我們學(xué)校每年給貧困山區(qū)的小朋友們捐書的事情。
有一天在我們吃午飯的時候，老師給我們宣讀了一份通知，有些貧困山區(qū)的學(xué)校，經(jīng)費不足，學(xué)校里的書本特別少，同學(xué)們都沒有什么課外書讀，希望大家能夠奉獻愛心，給他們捐贈一些有價值的書。聽到這里，我的腦海中呈現(xiàn)了一幅畫面：在一個破舊的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，認認真真地看著手里已經(jīng)翻爛了的舊書本。
回家以后，我跟媽媽說了捐書的事情，媽媽特別支持我。媽媽說：“知識就是力量，你一定要選幾本既好看又有價值的書捐給他們。”聽了媽媽的'話，我趕緊去我的小書柜精挑細選，最后我選好了五本書。看著手里的這些心愛的書，雖然心里有些舍不得，但轉(zhuǎn)念一想，這些書會能夠開闊他們的視野，讓他們的生活變得豐富多彩，這樣書本的價值就更大了！
第二天到了捐書的時候，每個同學(xué)都把心愛的書本捐了出來，放到講臺上，不一會講臺上的書就堆成了一座小山。我心想：貧困山區(qū)的小朋友們收到這些書的時候，一定非常開心！雖然我們每個人只捐了幾本書，但是全班、全年級、全校的同學(xué)一起捐書，積少成多，說不定這些書本都能堆滿他們的教室呢！真希望這些書本能夠快點送到貧困山區(qū)的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”現(xiàn)在這項捐書活動已經(jīng)成為我們學(xué)校的一個傳統(tǒng)，雖然我們把心愛的書本捐了出去，但是我們體會到了幫助別人的快樂！
愛心的作文 篇2
我爸爸是一名志愿者，他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動。今天，有一個活動，就是去看望貧困兒童——小麗。聽爸爸說，小麗爸爸去世的早，現(xiàn)在和她的媽媽一起生活，她和媽媽的生活條件不好，家庭很貧困，但是小麗很懂事，學(xué)習(xí)成績很好。
我早早地起了床，跟爸爸媽媽出發(fā)了。
因為冬天到了，天氣變冷了。到了小麗家，我們給她帶來了一些“溫暖”：給她買了羽絨服，一個保溫水杯，一條漂亮的圍巾，一雙冬天可以戴著寫字的手套，我還把我最喜愛的`作文書送給了她，小麗高興地收下了禮物。小麗她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，臉上露出了喜悅的笑容。
看到小麗那快樂的笑容，我也很高興，我希望她能像所有的小朋友一樣快樂成長。
愛心的作文 篇3
‘只要人人都奉獻一點愛，世界將會變成美好的人間”。
我準備做一份愛心計劃，堅持每天做有愛心的事。
首先，家里的人最辛苦的是媽媽，我一定要幫媽媽做一些力所能及的事情。我要每天堅持幫媽媽拖地、掃地。讓媽媽的勞累減輕一點 。
周末，我寫完作業(yè)要幫媽媽做一些家務(wù)。澆花、洗碗……
在學(xué)校里，我要幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。要用我的學(xué)習(xí)強項幫助同學(xué)使那些同學(xué)能學(xué)習(xí)進步，提高成績。下課了，
下課了，我要及時幫忙擦黑板，為上下節(jié)課的老師帶來的'方便。
學(xué)校每一個月都要換板報。我是書法好，幫忙寫字，使板報更加精彩。
在社會上，我想在小區(qū)的主管提些意見。比如：我想讓小區(qū)里開一個活動，讓小區(qū)里的所有小孩畫一幅贊贊我們這個小區(qū)的美好家居。誰畫的最好會有好玩的獎品。
我還想在開一個活動就是寫一篇關(guān)于描寫小區(qū)美麗家園的作文。讓小朋友們喜歡畫畫，喜歡寫作文，喜歡學(xué)習(xí)。
我的愛心計劃一定會用自己的努力去實現(xiàn)它。
愛心的作文 篇4
去年，也就是上學(xué)期，學(xué)校大隊部組織五年級部分人去當涂縣圍屏中心小學(xué)開展“手拉手，獻愛心”活動，并將全校同學(xué)捐贈的20xx多本八成新的書和他們的愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。
那是一個星期三的上午，萬里無云。驅(qū)車一小時左右（路上被交警堵了半小時），便到了圍屏中心小學(xué)。小學(xué)臨湖，一進校門，中間是花壇，兩邊都是教學(xué)樓，再遠一點是操場，操場后面就是食堂。
我們班排著整齊的隊伍走進了501班（右邊教學(xué)樓）聽課。他們正在學(xué)方程。我坐在副班長周星星的旁邊。講完課后，女老師請我們發(fā)言，繼陳夢婷之后，我便勇敢的舉起手，走上講臺，大家給予我熱烈的掌聲。我參加過英語風(fēng)采大賽，對這見怪不怪了。
下課后，我們奔赴601班舉行的`贈書儀式。首先由601班長和陳夢婷演講，然后舉起寫著“20xx本愛心書屋……。”的牌子，然后互相交流。我認識了周星星……
愿以后這樣的活動越多越好。
愛心的作文 篇5
當我們歡樂嬉戲，認真學(xué)習(xí)，過著幸福的生活時，你是否注意到，在我們身邊，還有許多人正在跟病魔做斗爭？育才中學(xué)的邢曉林同學(xué)就是這許多人之中的一個。她患了白血病，骨髓移植還需要一百萬元！于是，5月1日下午1點，我們準時來到了新瑞廣場，進行義賣。
來到新瑞廣場，只見這里人山人海，黑壓壓的一片。商品琳瑯滿目：圓的，長的，扁的……形狀各異；紅的，藍的，黃的……五彩繽紛；甜的，苦的，咸的……五味俱全。行人們在過道中穿梭，挑選著自己心愛的物品。
我來到自己的攤位前，架起折疊桌，擺上足球、飲料、圖書……義賣開始了。我坐在自己的攤位前，等待顧客的到來。我等了好久，還是沒有顧客來買我的東西。我很失望。這時，高雨宸爸爸拿來剛從吳老師那里買來的餅干走了過來，想請我吃一塊。我靈機一動，對他說：“叔叔，您買了我的東西，我就吃。”
“那么一個足球多少錢？”叔叔笑著問。
“20塊。”我說。
“好的。”叔叔掏出錢，將錢放進捐款箱里，拿著球走了。
光賣東西還不行，還要去購買別人的東西，獻出自己的.一片愛心。于是，我讓媽媽替我看著攤位，自己帶著錢，在義賣區(qū)里尋找自己心儀的物品。
“季季！快來看看！”原來是湯圓姐姐和仔仔在叫我呢！我走過去，一眼就看中了幾個“躺”在箱子里的阿貍玩偶。
“這個阿貍多少錢？”我說。
“15元。”湯圓姐姐說。
“好的，我買了。”我從錢包里掏出了15元，遞給了她。
“謝謝季季！”湯圓姐姐和仔仔異口同聲地說。
不知不覺中，義賣已接近了尾聲，我一共得到了198。5元。其實，在我們身邊，還有許多像邢曉林姐姐這樣的人。我們都要幫助他們，獻出自己的一片愛心。
愛心的作文 篇6
真好！剛放寒假，就聽說明天一早姐姐班級要前往社區(qū)拜訪孤寡老人，還說要帶我一起去，這可把我樂壞了。于是，我趕緊乖乖鉆進被窩，美美地睡起覺來。
第一天一早，我一骨碌爬起了床，興致勃勃地穿戴整齊，洗漱完畢。一切準備就緒后，經(jīng)過半個多小時的車程，我們便來到了聚新家園社區(qū)。在蔣書記的帶領(lǐng)下，大家各自搬著慰問品，向第一位孤寡老人的家走去。一踏進家門，我就發(fā)現(xiàn)這間屋子是多么樸素啊！除了必備的餐桌、凳子，再也找不到一件像模像樣的家具。看著孤苦伶仃的老人獨自在家，我不禁心想：如果社區(qū)每年、每月、甚至每周都會有人來拜訪這些老人的話，那該多好啊！
想著想著，我們的腳步已經(jīng)邁向第二戶孤寡老人家。這一次，就連比我矮得多的“小不點”——徐老師的'兒子，都搬起了一箱貌似比他身體還大的橘子。看罷，我也不甘示弱，趕忙拎起兩桶油跟著大部隊走去。
當我到達第三戶老人家時，一件事讓我目瞪口呆，那就是這位老人都已經(jīng)102歲啦！開始我還不相信，經(jīng)過再三詢問，才證實這是真的。臨走前，大家紛紛祝愿這位老奶奶：“身體健康，萬事如意。福如東海，壽比南山。”最后，我們還和她合了影，用照片記錄下了這精彩瞬間。
活動雖然結(jié)束了，但那幾位老奶奶慈祥的面孔，讓我永遠銘記于心。它時刻提醒著我：不要讓孤寡老人們孤苦伶仃、無依無靠，我們要時刻關(guān)愛他們，做孝順懂事、尊敬長輩的好孩子。
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