我需要作文8篇【集合】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我需要作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我需要作文 篇1
小時(shí)候,自由是一陣迎面吹來(lái)的涼風(fēng),輕輕用手就能把它攏住;幼兒園時(shí),自由是樹上的一片碧綠的葉子,要高高跳起才能把它抓住;而現(xiàn)在,自由是蔚藍(lán)天空中高高飄著的一朵潔白的云朵,雖然美好,卻無(wú)論怎么跳都觸不到
我常常想,要是可以丟下鉛筆,扔下怎么做也做不完的作業(yè)、試卷,跑到草地上,放著美麗的風(fēng)箏,在美麗的東錢湖畔,騎著可愛的自行車,像小鳥一樣自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束,該有多么自由,該有多么快樂(lè)
可是,幻想終歸是幻想,雖然美好,但總可望不可及。
周一到周五,我早早起床,匆匆吃過(guò)早飯,一進(jìn)學(xué)校就扎進(jìn)課程堆、試卷堆,甚至下課時(shí)間有時(shí)也被老師的拖課占領(lǐng)了。中午吃過(guò)飯后,又要扎進(jìn)作業(yè)堆中。下午一放學(xué),進(jìn)了家門,來(lái)不及喝一口水又要悶在小屋中埋頭苦干。做完老師的作業(yè),等待我的又是父母給我的額外作業(yè)。有時(shí),我想抗議,但回答我的總是一句:“我們這樣做也是為了你好,別人家的孩子也是這樣。”我默默無(wú)言,又鉆進(jìn)了小屋,繼續(xù)奮戰(zhàn)。星期六,本以為能輕松自由些,但還是要徘徊于各種補(bǔ)習(xí)班,令我目不暇接,頭昏腦漲。星期日,又要完成老師布置的'周末作業(yè),一做就是幾個(gè)小時(shí)。唉
偶然一次在網(wǎng)上看到這樣一段話:國(guó)外家長(zhǎng)一般讓孩子大膽地去體驗(yàn)生活中的喜怒哀樂(lè),大人基本不會(huì)像中國(guó)父母那樣約束孩子這個(gè)不行,那個(gè)不行,因?yàn)樗麄冎郎铙w驗(yàn)是最好的課堂。而在中國(guó),孩子有太多的限制,比如上興趣班、培訓(xùn)班等。我想,為什么中國(guó)家長(zhǎng)不能給孩子成長(zhǎng)的權(quán)利,一份簡(jiǎn)單的自由呢?
我渴望自由!我盼望自由!我呼喚自由!親愛的爸爸媽媽老師們,請(qǐng)你們放手吧,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我也想要一份簡(jiǎn)單的自由。成長(zhǎng)之路需要我們自己去走,請(qǐng)打開緊緊關(guān)閉的房門,還我一份簡(jiǎn)單的自由!
我需要作文 篇2
三月,天空輕描淡寫的灰韻,心如天空色。
25歲的年紀(jì),我,身邊可以握在手里的東西、人太少到幾乎沒有。所以,衣著總是給我輕輕盈盈的感觸。我未必傷感,只是落寞,心落寞。
告別學(xué)生時(shí)代踏入成人生活,大家大都各自幸福甘苦,隨生活而生活,彼此不同,而又相同。但,我是另外的.。21歲不知所以就掉入深淵,從此一生被深淵所吞,未來(lái)和生命在望不見的岸上,和天空一般遙遠(yuǎn)。
21歲,被告知的得病,從此,困于病床,夜眠和午憩都得不到踏實(shí)。我是個(gè)俗人,想到這些未必能心情不變,這是我不知久長(zhǎng)的一生不可面對(duì)的,盡管我再堅(jiān)強(qiáng)、再努力,都再喚不回的生命的堅(jiān)韌。我常常會(huì)狂笑,對(duì)什么都不去在乎,可是,內(nèi)心最深處我多渴望的是什么,不能提及,它波濤洶涌被壓制在心,艱苦,無(wú)法。
現(xiàn)在,不想看電影,玩游戲,也沒有靜靜的心去構(gòu)架小說(shuō),所以,就寫些難過(guò),這是我的唯一不變的。今天呢,三月,天微陰,灰白,我的天空哦,一直讓我憧憬的天空啊,明天回到藍(lán)色吧,就像心一樣的藍(lán)色,給我藍(lán)色入住我心吧,可能,從此,我便獲得更多生命,便可如他人一般過(guò)俗世的生活。
可以嗎?
我需要作文 篇3
人們總說(shuō),世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草,然而,我的媽媽卻沒有別人唱的好,她只知道給我施加壓力,從來(lái)沒有考慮過(guò)我的心情。媽媽,童年是美好的,童年是快樂(lè)的,可我卻沒有感覺到。事實(shí)告訴我,童年是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),你在這戰(zhàn)斗中,只注重分?jǐn)?shù),只注重我的名次,沒考慮到的是我那份童真心理的渴望,渴望你們理解的心。
自我進(jìn)入一年級(jí),考試就成了日常生活中必不可少的東西,小考就如一份清晨甜點(diǎn),時(shí)而溫習(xí)一下,平常考試就如正餐一樣,必不可少,大考就如一個(gè)滿漢全席,必不可少。媽媽,我真想減肥!
記得那一次,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我手中捧著一個(gè)星羅棋布的大紅“×”,看得我心都碎了,回家的路顯得格外漫長(zhǎng),我手中捧的試卷就如一個(gè)隨時(shí)都容易爆炸的地雷。走進(jìn)家門,看見媽媽那喜出望外的臉立刻變成充滿暴風(fēng)驟雨的天空,這又避免不了在墻角罰站和聽你說(shuō)了那18000遍的話:“都是你成天想著美,讓你學(xué)這個(gè)不愿意,學(xué)那個(gè)也不愿意……”有時(shí)我總想,那為什么是堵墻,而不是媽媽的理解我的懷抱,當(dāng)我不盡人意時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),我最需要你的'理解啊!
白云需要天空的理解,才會(huì)擁有飄逸;魚兒需要大海的理解,才會(huì)擁有快樂(lè);鳥兒需要大樹的理解,才會(huì)有溫暖舒適的家;花兒草兒需要大地的理解,才會(huì)擁有舒展,媽媽,我需要你的理解,媽媽請(qǐng)你理解我。
理解萬(wàn)歲!
我需要作文 篇4
人們常感嘆:理解萬(wàn)歲!我認(rèn)為小孩子也需要理解。可我在二年級(jí)的時(shí)候就沒有得到家長(zhǎng)的理解……
有一次我數(shù)學(xué)測(cè)試考了99·5分,我心想:“耶!我考了99·5分,爸爸肯定會(huì)請(qǐng)我吃牛排的.!說(shuō)不定還會(huì)給我買自行車。”回家路上,我的臉上像綻開一朵花似的。我一回到家,爸爸就笑著說(shuō):“今天考了多少分哪?”
“一百分!”我臉上有一種說(shuō)不出來(lái)的笑容,“少0·5分!”
爸爸的臉已經(jīng)沉了下來(lái):“怎么回事?怎么少了0·5分?”
“什么799·5分還不好?”我心想。
“我看哪一道題錯(cuò)了。”爸爸嚴(yán)肅地問(wèn)。我慢吞吞地拿出卷子,吞吞吐吐地說(shuō):…口……口算錯(cuò)了一道。”
“又是粗心大意,說(shuō)過(guò)多少次了,你就是不改,看來(lái)我得好好收拾你!”爸爸生氣地張大嘴,好像要吃了我似的。
唉,牛排沒吃到,倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!
過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)又測(cè)試一次,我考了一百分。我這下可高興了,心想:這次爸爸沒話說(shuō)了吧,我考了一個(gè)讓他心滿意足的分?jǐn)?shù)。我一邊踢石頭一邊唱歌。回到家,沒等爸爸問(wèn),我就主動(dòng)地說(shuō):“我考了1分,后邊加兩個(gè)0。”
“一百分嗎?”媽媽平靜地問(wèn)。
“對(duì)!”我按捺不住如同火山爆發(fā)的高興。
“喔,下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分啊!不可以驕傲。”媽媽平淡地說(shuō)。
考了99·5分,滿以為爸爸會(huì)請(qǐng)自己吃牛排,結(jié)果倒吃了一頓“竹筍炒肉絲”!考了一百分,媽媽又非常平靜,要求“下次爭(zhēng)取再考一個(gè)一百分”。無(wú)論爸爸還是媽媽,眼睛都只盯著我的100分。
爸爸媽媽怎么就不理解我啊!
我需要作文 篇5
今天去學(xué)校看了一下,也還是沒有發(fā)現(xiàn)我所想要的錄取通知書,他說(shuō)今天有人都回去過(guò)節(jié)了。
其實(shí),我還最關(guān)心的,就是專業(yè)選擇問(wèn)題,我還是想說(shuō),很多人在之前就不知道自己該干什么,而我知道自己以后能做什么職業(yè),卻被人否決,被我的父親否決。即我不能選擇我所喜歡的專業(yè)。
我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇,現(xiàn)在看來(lái)估計(jì)是一句空話。我或許可能連我自己喜歡的物流專業(yè)都不能選擇和決定,談什么未來(lái),如果我的父親不同意我所想換的'港口物流專業(yè),我或許只能屈就我父親為我選定食品檢測(cè)了,這個(gè)專業(yè)要學(xué)化學(xué),我頭疼,并且畢業(yè)以后可能還要由我父親求人安排,我怎么選擇我的未來(lái)呢,我又怎么去規(guī)劃我的人生呢,我還有獨(dú)立的余地嗎?我未來(lái)要走的路估計(jì)又是別人幫我安排的。還我的未來(lái)我主導(dǎo),簡(jiǎn)直是空話。
在就業(yè)難的年代,或許那句響亮的口號(hào)是錯(cuò)的嗎?一切都要屈從于就業(yè),工作才是主要的,哪怕自己的工作根本不喜歡, 喜歡的卻根本無(wú)法爭(zhēng)取或是選擇,我需要妥協(xié)嗎?
我需要作文 篇6
不想成為將軍的士兵不是好士兵,不想爭(zhēng)第一的學(xué)生不是好學(xué)生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我卻想說(shuō):一個(gè)人,要盡力了就好,只要盡力了,你都是成功之人。可又有誰(shuí)能理解我這份甘于平談的心呢?
我出生在一個(gè)平凡的家庭,父母也沒有什么大作為,所以,他們把全部的希望都寄托在我身上。從小,他們就費(fèi)盡心機(jī)地送我上各種輔導(dǎo)班,恨不得我能集全世界才華于一身。然而,我并不是一個(gè)神童天才,我既沒琴棋書畫樣樣精通,也沒解起奧數(shù)速度如有神,更沒像他們想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他們失望。
然而,可憐天下父母心啊,這一切并沒令他們“半途而廢”,折回初衷。“我們對(duì)你有信心,你一定能行。”這句話聽得我已倒背如流。我無(wú)奈地笑了笑,是苦笑,是心領(lǐng)神會(huì)的笑,還是被父母之恩闊長(zhǎng)高深感動(dòng)得笑從雙頰生?我不知道。
捧著擁有星羅密布的紅叉的試卷回家,我矛盾極了,因?yàn)槲也恢绾谓淮N也辉冈倏匆娔鞘难凵瘢吐涞那榫w。突然覺得,手中拿著的.不再是試卷,而是父母兩顆滿懷期待的心。我把試卷放在桌上,母親走過(guò)來(lái)了,帶著無(wú)限希望走過(guò)來(lái)了,然后和往常一樣,再好的心情都跌落在那份試卷上,似乎今天考差的不是她女兒,而是她自己。我咬著嘴唇,手心開始出汗。“做作業(yè)去吧,下次再努力。”終于,一句帶著哀傷的囑咐打破這寂靜。我走向書房,隱約感覺到一股熱泉涌出眼眶。我是多么希望母親說(shuō)一句“只要你盡力了就好,成績(jī)好壞無(wú)所謂”啊,但我知道,我聽見這句話的希望是多么渺小,我所能做,所能彌補(bǔ)的,就是努力,再努力。我什么時(shí)候取得第一,什么時(shí)候就是報(bào)答父母的最好時(shí)機(jī)。
我不愿父母失望,但是我卻做不到。我真的好想說(shuō)一句:“我已經(jīng)盡力了,爸爸媽媽。”
白云需要天空的理解才會(huì)擁有飄逸,魚兒需要大海的理解才會(huì)擁有快樂(lè),爸爸媽媽,我需要你們的理解!
我需要作文 篇7
“別說(shuō)你一無(wú)所有。因?yàn)椋阒辽龠有勇氣活下去。”這句話是著名科學(xué)家霍金說(shuō)的。人總是需要勇敢面對(duì)某些人與事物。鼓起勇氣法征服,往往迎刃而解。是的,我們的確需要勇氣!
《這個(gè)世界差點(diǎn)沒有巴馬》講述的是一個(gè)真實(shí)的事件:炎炎夏日,巴馬的父親帶著一家人來(lái)酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領(lǐng)土上,一位白人醉漢朝笑并辱罵巴馬一家為“野豬群”。在這種情況下,奧馬的父親并沒有與其產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),而是心平氣和地與其講起一番理來(lái),這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來(lái)向巴馬的父親賠禮道歉——巴馬的父親面對(duì)白人醉漢,面對(duì)種族歧視沒有退縮,勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉!快哉!”這一短語(yǔ)是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺(tái)!譚嗣同似乎不知道什么是死。當(dāng)康有為梁?jiǎn)⒊跒椤傲舻们迳皆冢慌聸]柴燒”逃往國(guó)外時(shí),他卻甘愿為這場(chǎng)變法拋頭顱灑熱血,甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對(duì)強(qiáng)權(quán)壓迫,面對(duì)死亡威脅譚嗣同從不低頭。無(wú)所畏懼的他終將為這場(chǎng)變法而流芳百世,他那十分的勇氣也終將成為他孤傲的精神品質(zhì)!
湖北荊州長(zhǎng)江大學(xué),又一次成為人們談?wù)摰腵焦點(diǎn)。“大學(xué)生救小學(xué)生,老人救大學(xué)生。”在這場(chǎng)救生命與死亡拼搏的過(guò)程中,長(zhǎng)江大學(xué)大一的三位學(xué)生用自己花季般的生命挽回了兩位小學(xué)生稚嫩的生命。當(dāng)面對(duì)死亡的威脅,面對(duì)暗涌的恐懼時(shí)。是勇氣使他們奮不顧身,是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼,是希望:也是動(dòng)力的源泉:更是精神的支柱,生命的脊梁!當(dāng)一種種勇氣出現(xiàn)時(shí),我們終將會(huì)明白一個(gè)道理——我們需要勇氣!
我需要作文 篇8
我,也許成績(jī)不錯(cuò),也許文采還好,可是我時(shí)常意識(shí)到,我缺乏了一種東西——那就是勇氣。
初上小學(xué)時(shí),我就不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕一不小心答錯(cuò)了,會(huì)受同學(xué)的嘲笑,會(huì)受老師的批評(píng)。到后來(lái),我甚至不敢直視老師的眼睛有禮貌地打聲招呼。
直到有一次,要競(jìng)選班干部,每個(gè)參與的人都要上臺(tái)演講。我很激動(dòng),又很膽怯;我想上去,卻又不敢。老師鼓勵(lì)我,媽媽幫助我,我才吞吞吐吐地報(bào)了名。
競(jìng)選的前一晚,我終于背熟了媽媽為我寫的那篇長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿。可我躺在床上,怎么也睡不著,只覺得天花板上也映著我的稿子。
第二日,競(jìng)選已經(jīng)開始,臺(tái)上的同學(xué)個(gè)個(gè)聲情并茂、滔滔不絕,我卻還是猶豫不決。馬上就會(huì)輪到我了!我只覺得雙腳發(fā)抖,額上的`汗在不停地往外滲……
終于,我深吸了一口氣,走上了演講臺(tái)。我覺得自己雙頰發(fā)熱,昨日背的文稿已經(jīng)忘得一干二凈。我極不自然地站在臺(tái)上,目光直視教室后的黑板,斷斷續(xù)續(xù)地講了一些如今我已經(jīng)忘記了的話。
或許——我講的——還可以。我鞠了一躬,長(zhǎng)噓一口氣,走下了臺(tái),只聽見全班的同學(xué)都在為我鼓掌。我覺得有一種莫名的感動(dòng)和興奮交織在心頭。原來(lái)鼓起勇氣走上講臺(tái)也不是一件十分糟糕的事。
是的,我需要勇氣。有了勇氣,我才意識(shí)到自己的優(yōu)秀;有勇氣,我才能讓他人看到我的優(yōu)秀!加油,不要掩飾自己的優(yōu)點(diǎn);加油,讓勇氣伴你走向更高的臺(tái)階!
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