實(shí)用的感悟的作文(常用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的感悟的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感悟的作文 篇1
放棄和選擇不一定會(huì)是自己的本心,在世之年能做的事也就那么一點(diǎn)點(diǎn),所以即使不是佛教徒也要?dú)g喜地面對(duì)一切。如果做事是每個(gè)人不得不做,那一定要用一個(gè)歡喜地心情去做,如果歡喜地做的話,心里就不會(huì)有結(jié)癥,沒(méi)有結(jié)癥就不會(huì)換患上結(jié)癥的情緒。這樣便可以品嘗你在世間的一點(diǎn)快樂(lè)。即便不如意,換一個(gè)心情,把這些事當(dāng)成責(zé)任,慢慢地把它擔(dān)當(dāng)起來(lái),也是一件快樂(lè)的事情。
在生活的體驗(yàn)中慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),逐漸地我們成家立業(yè),有了兒女,孩子來(lái)到你這個(gè)家庭成為一員;慢慢的父母老去,承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任,不要嫌他們嘮叨、不要嫌棄他們麻煩、跟不要忽視他們、盡量好好地去陪他們,而且要很珍惜,因?yàn)閷?lái)我們也會(huì)老去,來(lái)世他和我們未必有這樣的緣,所以我必須好好地珍惜他們。在他們有限的人生路上陪最后一程,使他們沒(méi)有孤獨(dú)、遠(yuǎn)離死亡的恐怖,獲得往生。我堅(jiān)信子欲養(yǎng)而親不在的悲哀的感覺(jué)誰(shuí)都不想去經(jīng)歷。
燕達(dá)是個(gè)四教和合的專有養(yǎng)老場(chǎng)所,能夠感受到建立四教和合胸懷,住到這里的老人的`信仰得到足夠的尊重,各得所歸。
五年來(lái)看到了很多的人因病離開(kāi),孩子都沒(méi)能夠趕回來(lái)送老人最后一程,很是傷感;這里的老人大都年近八、九、百歲身經(jīng)百戰(zhàn),為新中國(guó)做出了貢獻(xiàn)、見(jiàn)證了新中國(guó)的成,也培養(yǎng)了優(yōu)秀的兒女,到暮年卻聽(tīng)到了老人不同版本的感觸:如果孩子很平庸、如果孩子是個(gè)殘疾、如果不送孩子出國(guó)讀書(shū)、、、從那么多的如果都能體會(huì)得到老人對(duì)子女的期待,這里護(hù)理人員對(duì)老人再好,他們也需要兒女的關(guān)心,所以在此我很虔誠(chéng)的祈求不管你是在朝為官,還是在野為民,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)也不要忘了時(shí)常看看我們的父母,因?yàn)樗麄兊娜兆硬粫?huì)太多了。
感悟的作文 篇2
在三天的軍訓(xùn)中,我們體會(huì)了人生的酸甜苦辣。站軍姿、齊步走、跑步、左右轉(zhuǎn)法、蹲下起立。我們一次又一次地重復(fù)著枯燥無(wú)味的動(dòng)作。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身軀有我們酸痛的手腳重復(fù)的.動(dòng)作。可我仔細(xì)想想我又覺(jué)得很慶幸,因?yàn)槲矣忠淮卧诶Ь持心ゾ毩俗约海棺约鹤兊脠?jiān)強(qiáng)起來(lái)。我感覺(jué)很自豪。這短短的三天里,哭過(guò),笑過(guò);疼過(guò),累過(guò)。
軍訓(xùn)的第一節(jié)課就是站軍姿。起初,天氣倒不弄人,絲絲縷縷的秋意中飄著甜甜的幽風(fēng),可謂涼爽也。但漸漸的那股涼爽消失了。天開(kāi)始有點(diǎn)熱,卻看教官喝著水,此時(shí)我們的臉被那陽(yáng)光映上了一層紅暈。要知道,立正站一會(huì)兒簡(jiǎn)單,可要一直保持那就難了。首先兩肩要盡量往后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,腳尖張開(kāi),呈60度。然后五指并攏,中指貼緊褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。不一會(huì)兒腳就開(kāi)始有點(diǎn)麻了,我好想甩甩腿坐下來(lái)休息啊。可是時(shí)間好像就停滯在此刻一樣,以前在學(xué)校的時(shí)候,課間的十分鐘往往在說(shuō)說(shuō)笑笑中不經(jīng)意間流逝,可今天這十分鐘,讓我感覺(jué)比上了一節(jié)課還長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人,我總算盼到了教官說(shuō):在原地休息一下。我總算可以動(dòng)了,可我的腳差點(diǎn)抬不起來(lái)。教官把手背上,走開(kāi)了。旁邊的同學(xué)便開(kāi)始喋喋不休:我要控告他,虐待兒童,你看旁邊的教官早讓他們休息了!唉,看來(lái)我們平時(shí)的日子過(guò)得太安逸了,這點(diǎn)苦都能將我們打敗。一天下來(lái),我已經(jīng)是筋疲力盡了。晚上,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天不到七點(diǎn),我們就起床了,因?yàn)槠唿c(diǎn)鐘要集合,在這之前還要整理內(nèi)務(wù),被子還要折成豆腐塊,有的同學(xué)甚至起得更早一些。前一天教官就教了我們疊軍被,我記住了教官的方法:先把被子一折三,然后在被子一頭的三分之二處用手指做個(gè)標(biāo)記,再把這個(gè)地方折疊的凸起來(lái),另一頭也這樣折,最后在中間也折疊凸起一塊后對(duì)折,最后要將被邊掐出來(lái),就這樣一條被子變成了有棱有角的豆腐塊了。我花了幾分鐘,終于疊好了。我第一次嘗試了疊軍被,其實(shí)還挺有模樣的。隨著一聲集合哨響起,我便慌慌張張地跑了下去。時(shí)間實(shí)在是太短了,也怪我平時(shí)磨磨蹭蹭的,沒(méi)有時(shí)間觀念。
軍訓(xùn)三天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性。其次,在這三天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。三天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我要大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你!
感悟的作文 篇3
愛(ài)不是一句句我愛(ài)著你,而是用生命為你的人生書(shū)架上添上一本《我對(duì)你的愛(ài)》——題記
如果說(shuō)我曾經(jīng)不懂愛(ài)的真意,那么我現(xiàn)在明白了,愛(ài)不是三言兩語(yǔ),不是對(duì)你的承諾,同時(shí)也不僅僅存在于同一物種之間,是無(wú)言的,是跨越了種族的最為珍貴的羈絆。
我在一次網(wǎng)上瀏覽時(shí),無(wú)意間瞥見(jiàn)一個(gè)鏈接,因?yàn)楹闷嫘奈疫M(jìn)去了,然后我就震驚了,雖然,其中有不少我曾經(jīng)看過(guò)的照片,但我依舊為其震驚,看的時(shí)候我的心越來(lái)越沉,一張張圖片拍擊著我的內(nèi)心,興許我的內(nèi)心再脆弱些,淚水便會(huì)流下吧,人與獸的界線可能僅僅是進(jìn)化的不同路線吧!動(dòng)物亦通人性!
狗不會(huì)因?yàn)槟愕穆淦嵌鴹壞愣ィ埐粫?huì)因?yàn)槟銓?duì)它的.壞而恐懼你。一位數(shù)經(jīng)破產(chǎn)的落魄商人失去了親人的關(guān)心,妻兒的鼓勵(lì),對(duì)人生的希望,但一直陪伴他的是一只狗,沒(méi)錯(cuò),當(dāng)世界都拋棄了你,它卻始終站在你的后方;一只一出生便失去感受世界的能力——視力,即使你將它扔在地上,它依然要抱抱,上帝的不公沒(méi)有磨滅它對(duì)世界的渴望。生命是珍貴的,對(duì)你的愛(ài)是珍貴的,面對(duì)不幸依舊用笑容面對(duì)的樂(lè)觀也是珍貴的!
“不求同年同日生,但求同年同日死”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但有一對(duì)夫婦,在同一天出生,在結(jié)婚五十年時(shí)相繼在兩天內(nèi)離世,雖然這是一種巧合,但不也是愛(ài)的一種體現(xiàn)嗎?說(shuō)一句愛(ài)你一生一世,誰(shuí)都可以,但做到又有幾個(gè)人能做到呢,愛(ài)是一個(gè)字,愛(ài)是一種感情,愛(ài)是一輩子的日日夜夜,愛(ài)的意義很多,卻又很少……
在日漸冷漠化的社會(huì),愛(ài)也是存在的,我們因?yàn)樯贁?shù)的列子而采用了極端的自我保護(hù),但并不妨礙陌生人與陌生人之間的愛(ài),很多人想不都記得幾年前感動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的那位乞丐吧,他雖然失去了行走的能力,內(nèi)心被他人的冷漠視線射的滿是傷,但是他依舊講了兩個(gè)小時(shí)的勸解,最終救下了一條活活的生命,即使再被漠視,也愿以德報(bào)怨。陌生人又有何妨,萍水相逢也是愛(ài)的宣泄口!
我愛(ài)你,沒(méi)有理由;你愛(ài)我,不用理由。——后記
感悟的作文 篇4
媽媽出差了,要過(guò)四、五天才能回來(lái)。第二天早晨,我想媽媽了,就給她發(fā)了一個(gè)短信,說(shuō)自己很想念她,叫她一路保重身體。沒(méi)想到媽媽馬上回電了,在電話里很激動(dòng),大聲說(shuō):“孩子,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人,因?yàn)槲矣幸粋(gè)懂事的女兒。”說(shuō)完,媽媽竟然在電話的那頭哽咽了。 我突然愣住了,不知道說(shuō)什么好,也不知道自己怎么掛的電話。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽的短信來(lái)了:“孩子,你長(zhǎng)大了,你懂得關(guān)心別人了。”噢,原來(lái)是這樣!
其實(shí),一直以來(lái),我都自認(rèn)為是一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,當(dāng)然,爸爸媽媽也都這樣認(rèn)為。在心里我佩服爸爸媽媽,也尊重他們?yōu)槲宜龅倪x擇。我接受著來(lái)自父母和長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我被包裹在家人濃濃的愛(ài)意里。我做著自己想做而父母也認(rèn)為正確的事情,我得到了自己期望也認(rèn)為是應(yīng)該得到的一切。我努力學(xué)習(xí),享受著幸福的生活。每當(dāng)媽媽開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“難道你就沒(méi)有為成長(zhǎng)在我們這樣民主的家庭里感到幸運(yùn)嗎?”我總是自豪地說(shuō):“那因?yàn)槲衣?tīng)話唄!這樣的孩子誰(shuí)不愛(ài)?” 媽媽這次出門(mén),我猛然間長(zhǎng)大了。在空蕩蕩的家里,我第一次真正讀懂了朱自清《背影》中穿著長(zhǎng)袍的父親笨拙地爬過(guò)高高的`月臺(tái)為孩子買(mǎi)水果的那份父愛(ài),第一次真正理解了《媽媽喜歡吃魚(yú)頭》中一次次對(duì)孩子說(shuō)“媽媽喜歡吃魚(yú)頭”的那個(gè)媽媽的良苦用心。
我品味著文學(xué)世界中父母親們的舐?tīng)僦椋w悟著孩子對(duì)父母親的拳拳之愛(ài),咀嚼著現(xiàn)實(shí)生活中父母細(xì)膩而深沉的關(guān)懷和撫慰。 “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。是啊,十二歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大,從父母那里獲得的愛(ài)應(yīng)該從今天起懂得回報(bào)。現(xiàn)在我知道,爸爸媽媽其實(shí)也渴望孩子對(duì)他們表達(dá)情感,而且他們一旦“接收到了”孩子對(duì)他們的愛(ài),會(huì)表現(xiàn)得像孩子一樣開(kāi)心。愛(ài)他們就要學(xué)會(huì)表達(dá),可以為進(jìn)門(mén)的媽媽拿雙拖鞋,為電腦前工作的爸爸捶捶背,把自己對(duì)父母的愛(ài)換成動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、美好的歌聲獻(xiàn)給他們。
感悟的作文 篇5
有人喜愛(ài)充滿生機(jī)的春季,驕陽(yáng)似火的夏季。也有人喜愛(ài)秋高氣爽的秋季,天寒地凍的冬季。我最喜愛(ài)的季節(jié)是春季。
每當(dāng)春天的時(shí)候,萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒來(lái):小草從土壤里探出頭四處張望,樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新芽,泉水也叮叮咚咚的唱著新曲,有幾只鳥(niǎo)兒也在樹(shù)梢上唱著,不知是誰(shuí)家的燕子銜著春泥忙著筑巢,一切是那么的自然和諧。
春天的腳步無(wú)處不在:看!那校園一角里偷偷長(zhǎng)出頭的'小草,天上的飛燕。孩子們急于脫下棉襖,迫切的感受這春的氣息。冬天把大地染成了白色,春天又把他染成了綠色,使人眼前一亮。
春天是無(wú)私的,她每年光顧一下大地,就給大地帶來(lái)了生機(jī)勃勃,欣欣向榮。她會(huì)給人們帶來(lái)喜悅:看,那遠(yuǎn)處的田野里,孩子們正拿著風(fēng)箏盡情奔放。春天的腳步走遍了整個(gè)大地,她用自己所擁有的無(wú)私、善良,溫暖了大地上的一切事物;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
春的來(lái)臨,讓我心情興奮不己,它趕走了寒冷的冬天,讓大地找回美麗的色彩。
春天也是一個(gè)播種的季節(jié)。
清早,你就可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里播種著玉米、水稻,自家的院子里也種上了各種各樣的蔬菜,他們不辭辛勞,為的就是在秋天時(shí)收獲果實(shí)。所以說(shuō),春天是無(wú)私的,如果沒(méi)有春天的播種,哪來(lái)秋天的收獲。
如果說(shuō)冬天是毀滅者,那么春天一定是創(chuàng)作者,如果秋天是豐收者,那么春天一定是無(wú)私者。
我愛(ài)這美麗的春!
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